21 杨氏之子课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
吾乃徐氏之女，德兴人也。自幼喜音律，好绘画，乐为人师，为师二载，尽心竭力。
杨氏之子
解题
杨 氏 之 子
姓杨人家的儿子
读文
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
自由读课文，注意读正确、读通顺。难读的句子多读几遍。
wèi
yìng
为（wèi）：给、替
应（yìng）：回应
书读百遍，其义自见。“读”是学习文言文的诀窍。
小贴士
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”
儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家/禽。”
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家/禽。”
wèi
yìng
梁国杨氏子九岁
甚聪惠孔君平诣
其父父不在乃呼
儿出为设果果有
杨梅孔指以示儿
曰此是君家果儿
应声答曰未闻孔
雀是夫子家禽
结合注释了解课文意思，小组交流。
释义
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
惠：同“慧”，智慧。
1、学而时习之，不亦说（悦）乎？
2、知之为知之，不知为不知，是知（智）也。
诣：拜访。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
乃：就，于是。
为设果，果有杨梅。
（ ）为（ ）设果，果有杨梅。
杨氏子
孔君平
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
示：给……看。
夫子：古时对男子的敬称，这里指孔君平。
在梁国，一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜访杨氏子的父亲，恰巧他的父亲不在家，于是便叫孩子出来。孩子为孔君平端来水果招待他，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
课文大意：
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家/禽。”
分角色朗读。
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻孔雀/是/夫子家/禽。”
默读课文，圈画批注，思考：课文从哪些地方可以看出杨氏之子的机智？
儿应声答曰
马上回答，反应很快。
都在姓氏上做文章
杨氏之子
杨梅
孔雀
孔君平
甲骨文
像一把捕捉鸟类的长柄网具
金文
禽
qín
厶
委婉礼貌
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“孔雀是君家禽。”
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
思考：如果来访者是李君平、黄君平、柳君平呢？杨氏子又会如何回应呢？
李指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“____________________。”
黄指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“____________________。”
柳指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“____________________。”
......
未闻李子是夫子家果
未闻黄鹂是夫子家禽
未闻柳树是夫子家树
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______ ，乃________。为设果，果_______ 。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。”
根据提示入情入境地展开想象，在脑海中再现杨氏之子招待客人的情境，背诵就会变得简单起来。
小贴士
诣其父
不在
聪惠
呼儿出
此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
杨氏子九岁
有杨梅
杨氏之子
《世说新语》全书共分36篇，主要记录了汉末魏晋时期一些名人的言行轶事，里面的故事很多，篇幅短小，读来生动有趣。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
咏絮
布置作业：
1、阅读《世说新语》中其他的小故事。
2、背诵《杨氏之子》。
感谢聆听！