8.《灯光》课件(共11张PPT)

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8* 灯光
8* 灯 光
统编本小学语文六年级上册第二单元
想象交流：如果世界没有灯光会怎样？　
浏览课文，勾画描写郝副营长语言的句子。
读一读
品一品
学习小组交流
书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”
他又划着了一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空， 完全陷入了对未来的憧憬里。
让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！
让 都在那样亮的灯光底下 ，该多好啊！
让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
陈文杞
董存瑞
黄继光
杨靖宇
杨大章
赵尚志
范廷兰
“我们今天走着的这条幸福的路，正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上的那种崇高的思想品质，就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。”
——王愿坚
作 业
1、读“阅读链接”推荐的文章，注意文中的场景和细节描写，体会蕴含的感情。学唱歌曲——《春天的故事》、《我的中国心》。
2. 一个事物，一句话，可以引发一段回忆。试着用这样的方法完成一篇练笔。
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《抗联名将杨靖宇》 （南京出版社）
《红岩》（中国青年出版社）