10.爬山虎的脚 同步练习（含答案）

四年级上册语文 10.爬山虎的脚 同步练习（部编版）含答案
一、读拼音，写词语
1．cāo chǎnɡ zhàn yǒu nèn hónɡ ɡēn jīnɡ kū wěi

láo ɡù yè bǐnɡ chónɡ dié shū fu qiáo jiàn

二、填空题
2．比一比，再组词。
瞧( )占( ) 萎( ) 固( )
焦( )站( ) 委( ) 涸( )
3．写出下列词语的近义词。
均匀——( ) 空隙——( ) 拂过——( )
逐渐——( ) 牢固——( ) 好看——( )
4．在下面的括号里填上合适的词语。
( )的叶子 绿得( )
( )的爪子 巴得( )
( )的细丝 铺得( )
( )的脚 看得( )
5．根据课文内容填空。
（1）那些叶子绿得( )，看着( )。叶尖( )，在墙上铺得( )，没有( )，也不( )。一阵风拂过，一墙的叶子就( )，( )。
（2）茎上( )的地方，反面伸出( )，这些细丝很像( )。
（3）爬山虎的脚( )的时候，六七根细丝的头上就变成( )，( )。细丝原先是( )，现在( )，把爬山虎的嫩茎( )，使它( )。
（4）《爬山虎的脚》的作者是( )，细致地描写了( )，( )，以及( )。作者细致的描述，使我们产生了探究的愿望，激起我们( )的强烈兴趣。
三、选择题
6．对于课文内容的理解，正确的是（　　）
A．这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B．课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。
C．课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。
7．依次填入句子中的关联词，最恰当的一项是（　　）
爬山虎的茎叶密集，（　　）可以遮挡强烈的阳光，（　　）可以降低室内的温度。
A．即使……也…… B．如果……就…… C．不仅……还……
8．“那些脚巴在墙上相当牢固”中“牢固”不可用（　　）替换。
A．巩固 B．稳固 C．牢靠
9．下面加点字的读音与其他三项不同的是（　　）
A．曲折 B．曲解 C．舞曲 D．委曲求全
10．“那些叶子绿得那么新鲜”中“新鲜”的意思是（　　）
A．没有变质 B．没有枯萎 C．（事物）出现不久
11．回忆一下爬山虎是怎样往上爬的？下面的动词顺序正确的是（ ）
A．触——贴——巴——贴 B．触——巴——拉——贴
C．贴——触——拉——巴 D．触——贴——巴——拉
12．那些叶子绿得那么新鲜。“新鲜”在这句话中的意思是（ ）
A．色彩新而鲜艳。 B．新奇；稀罕。 C．（事物）出现不久。
13．《爬山虎的脚》一文中，爬山虎是怎样往上爬的？（　　）
A．变圆片→触墙→巴住墙→贴在墙上→细丝拉住
B．触墙→变圆片→巴住墙→细丝拉住→贴在墙上
C．变圆片→贴在墙上→细丝拉住→触墙→巴住墙
14．下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（ ）
A．“一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。
B．“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。
C．这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。
D．这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。
四、按要求写句子
15．（1）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子，写句子，用上连续的动词）
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（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（改为反问句）
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五、按要求写句子
16．（1）从那天起，我一有空，便来到渡口边。（照样子用关联词语写句子）
（2）春天像个害羞的小姑娘。（让句子变得更简洁）
（3）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（仿写句子）
六、现代文阅读
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的， 现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那此灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一 点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
17．作者不仅观察仔细，而且连续观察了一段时间，我们可以从“_____”“_____”这 两个表示时间的词中知道。同时，“______”这个词写出了爬山虎的脚是一点一点变成灰色的，需要较长的时间。
18．我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙——_____墙——______墙
19．判断对错，对的打错的打“×”。
（1）“要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎”这句是作者在猜测爬山虎 的脚巴在墙上相当牢固。 ( )
（2）爬山虎的攀爬是爬一脚就牢牢地巴住墙，等长出新的脚，然后再继续攀爬。( )
（3）“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”中“逐渐变成灰色”形容爬山虎的叶子触着墙后慢慢变成了灰色。 ( )
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．操场 占有 嫩红 根茎 枯萎 牢固 叶柄 重叠 舒服 瞧见
2．瞧不起 占领 枯萎 牢固 焦点 站住 委员 干涸
3．平均 缝隙 拂动 渐渐 坚固 漂亮
4．嫩绿 新鲜 蛟龙 牢固 弯曲 均匀 细小 仔细
5．那么新鲜 非常舒服 一顺儿朝下 那么均匀 重叠起来的 一点儿空隙 漾起波纹 好看得很 长叶柄 枝状的六七根细丝 蜗牛的触角 触着墙 小圆片 巴住墙 直的 弯曲了 拉一把 紧贴在墙上 叶圣陶 爬山虎生长的地方 爬山虎的叶子和脚的形状和特点 它是如何一步一步往上爬的 留心观察周围事物
6．ABC
7．C
8．A
9．C
10．B
11．B
12．A
13．B
14．D
15．小明摸了摸头，探出身子扯了扯妈妈的衣角，犹豫了一会儿，搓了搓手，他最终还是没有开口。 那些叶子绿得那么新鲜，难道看着非常不舒服吗？
16．放学后，我一到家，便开始做作业。 春天像个小姑娘。 如果你仔细看那些忙碌的蜜蜂,你会想起那默默无闻辛勤劳动的农民伯伯。
17．不几天 后来 逐渐 18． 巴住 紧贴 19． × √ ×
答案第1页，共2页
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