12.盘古开天地 同步练习（含答案）

四年级上册语文 12.盘古开天地 同步练习（部编版）含答案
一、看拼音，写词语
1． fān shēn pī kāi bēn pǎo
xuè yè mào shèng zī rùn
二、填空题
2．比一比，再组词
宗( ) 夜( ) 肌( ) 掌( )
踪( ) 液( ) 肢( ) 撑( )
3．补充词语。
( )的世界 ( )的云
( )的雷声 ( )的雨露
( )的江河 ( )的花草树木
4．根据意思写出《盘古开天地》文中的词语。
（1）水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。( )
（2）精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。( )
5．根据课文内容填空。
（1）《盘古开天地》是____________，作者____________。讲述了_________________的故事。作者用神奇的想象、生动准确的语言塑造了_______________的形象，赞美了______________。同时也让我们懂得______________________。
（2）盘古创造宇宙前是什么样子的？
____________________________________
（3）这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
盘古用身体撑在天地时，最长长到了__________长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要_____________，更需要____________。这是一个_____句，把_____________比作___________，说明________________________________。
（4）从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
_____________________________________
（5）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
揭示出美丽多彩的世界是______________，总结了盘古___________，点明了________________。
三、选择题
6．下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
B．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
C．各种想法在他脑子里像火花一个个爆发，然后又熄灭了。
D．秋雨就像是要停了一样，我估计太阳要出来了。
7．下列说法符合文意的是（ ）
A．没有盘古就没有我们人类，所以我们应该记住他。
B．盘古用他的整个身体创造了美丽的世界，他的这种无私奉献的精神值得我们学习。
8．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．隆隆的雷声 巨大的变化 B．巍峨的世界 茂盛的花草树木
C．缓缓地上升 奔流不息的江河 D．飘动的云 滋润万物的雨露
9．给画加点的字（词）选择正确的解释。
炎帝之少女（ ）
A．小女儿。 B．年轻的女人。 C．女子的某一个时间段。
10．给画加点的字（词）选择正确的解释。
故为精卫（ ）
A．意外的事情。 B．存心,有心。 C．因此。
11．下列故事中，是中国古代神话故事的一项是（ ）
A．草船借箭 B．沉香救母 C．三顾茅庐 D．囊萤映雪
四、按要求完成句子练习
12．(1)人类的老祖宗伟大。(改为感叹句)
_______________________________________
(2)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)
_______________________________________
(3)喂，老头，图书馆怎么走？(改为得体的话)
_____________________________________
(4)盘古用身体创造了宇宙。(扩写句子)
__________________________
五、现代文阅读
（一）
《盘古开天地》（节选）
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一尺，盘古的身体也跟着长。
13．这段描写的场景我能用一个词________________来形容，我觉得这段话里最神奇的地方是：_______________________________
14．神话，永久的魅力，人类童年时代的幻想。神话中的神和英雄给后世带来深远的影响，并形成了一种独特的文化精神。请联系实际生活，举例谈谈神话对我们生活的影响。
________________________________________
（二）
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只见听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
……
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
15．这段话是从课文《______________________》中选出来的。
16．我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？
_____________________________________
17．又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？
_______________________________________
18．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这句话运用这样意思______的词语，可以形成鲜明的_________，体现______________，使我们对事物的认识___________。“冉冉”、“缓缓”写出了____________。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．翻身 劈开 奔跑 血液 茂盛 滋润
2．宗旨 夜色 肌肉 手掌 跟踪 液体 肢体 支撑
3．和平 洁白 轰隆 甘甜 奔腾 郁郁葱葱
4．奔流不息 精疲力竭
5．中国古代神话 袁珂 名叫盘古的巨人开天地 盘古雄伟、高大 他为开天地而勇于献身的精神 珍惜今天幸福美好的生活 天地未分、混沌一片、盘古沉睡。 9万里长 超乎常人的力量 顽强的意志 比喻 盘古 巍峨的巨人 他真是一个了不起的的巨人 盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。 盘古用生命换来的 开天辟地的伟大功绩 文章中心
6．D
7．B
8．B
9．A
10．C
11．B
12．人类的老祖宗真伟大啊！ 今天的天气十分 晴朗。 请问，老大爷，到图书馆该怎么走呀？ 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
13．顶天立地 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高；
14．中国上古神话是民族文化精神的集中体现，同时对后代民族性格的形成又起了强化作用。神话中悲壮型英雄在文化底蕴中的意义并不在于他们的具体行为是否成功，而在于他们有超越自然的精神力量，塑造了民族坚定顽强、崇尚精神力量的性格；神话对救世英雄的褒扬，赋予了理想人格以使命感及承担社会责任的行为准则。表露了强烈的生生不息的宗族延续意识，并对后世理想化的思维方式有极大的影响。许多节日也都与古代神话有关，像关于中秋节的神话传说就非常多，比如吴刚伐桂，嫦娥奔月等等，这些都给节日增添了一份浪漫色彩，使得节日变得温馨又浪漫。
15．盘古开天地
16．清——浊 、轻——重、天——地、上升——下降
17．不好，“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。
18．相对 鲜明的对比 不同事物的不同特点 更加直观 天上升、地下降的速度很慢
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