第二节 细菌课件
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课件40张PPT。731部队遗址 731 部队（1937年－1945年）中培养着数以万计的老鼠和数千万的跳蚤，每月生产3千公斤鼠疫、霍乱、伤寒的细菌，并惨绝人寰的以活人进行各种细菌实验，为此731部队内设立了可容纳三、四百人的监狱，被囚禁者大多是爱国抗日志士，也普通百姓。日本人把他们称为“马路大”，遭受着细菌传染、细菌战轰击、冻伤、毒气实验以及活体解剖等。用中国人作活体细菌试验，仅1940—1943年就使3000多人惨遭杀害，战场上的因为细菌武器死亡人数达到几十万，甚至百万。神奇的微生物细菌列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,观察记录一、细菌的发现列文.虎克用能放大200—300倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图，寄给英国的皇家学会，发表在会刊上，从此世人知道了细菌的存在。 列文虎克是第一个看到细菌的人，但直到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的。当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生。例如，肉汤里就会自然形成细菌，使肉汤变质。新鲜肉汤放几天变质了，大量细菌是怎样产生的？自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴 斯 德几天后细菌是由原来已经存在的细菌产生的细菌是由原来已存在的细菌产生的“微生物学之父”—巴斯德揭开细菌奥秘 读了这个故事，你对科学的发现过程有什么新的认识？？说一说电镜下头发上看到的细菌高倍显微镜下针头上的细菌细菌是单细胞生物，大约10亿个细菌堆起来，才有一粒小米那么大。螺旋状葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状 大肠杆菌 枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆状球 状杆 状螺旋状二、细菌的形态 根据细菌的形状细菌可以分为几类呢？细菌的形态球菌杆菌螺旋菌金黄葡萄球菌 肺炎球菌炭疽杆菌 乳酸杆菌 链球菌细菌的分类：三、细菌的结构DNA细胞膜细胞壁荚膜细胞质鞭毛：运动：保护比较细菌与动植物细胞的区别植物细胞细菌动物细胞比 较三者的异同，并填入表中有有有有有叶绿体没有无叶绿体没有叶绿体
有鞭毛 荚膜DNA有有有有有有归纳：
细菌的结构特点是：具有＿＿、＿ ＿、＿＿。没有 和 ，但有DNA集中区域。 细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
从细菌的结构上看，你能推测细菌的营养方式吗？思考：自养三、细菌的营养方式营养方式异养植物微生物动物自养能否自己合成有机物判断营养方式的依据是什么？ 大多数细菌在生态系统
中的角色及作用是什么？角色：分解者
作用：能将有机物分解成无机物 想一想：细菌是如何繁殖的呢？你知道吗?细菌的分裂生殖四、细菌的生殖速度：细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20—30分钟就能分裂一次。分裂生殖:一分为二分裂技能训练： 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？ 25600100×28 = 1.芽孢是怎样形成的？
2. 芽孢是生殖细胞吗？
3.芽孢的形成对细菌有何意 义？ 讨论：有些细菌在不良的环境下会形成芽孢，个体缩小、细胞壁增厚，对不良环境有较强抵抗的能力。 芽孢五、细菌的休眠体---芽孢芽孢：不是孢子、不是生殖细胞
是细菌的休眠体！
有芽孢的细菌特别能够耐受高温
和干燥等恶劣环境，
一般条件下可以生存十多年六、细菌与人类的关系利害食品制作产生甲烷照明的路灯制药净化污水，分解动植物遗体等生病食品腐烂酸奶可口是因为里面含有大量的乳酸菌 假如你是细菌的一员，你将怎样向他人介绍自己？
小结知识小结1、列文.虎克：发现细菌
2、巴斯德：微生物学之父1、形态：1、生殖方式：分裂生殖
2、生殖特点：繁殖速度快1、害：食物腐败，患病
2、利：生产食品，生产药品
产生能源（甲烷）
净化污水，
分解动植物遗体等 一、细菌的发现二、细菌的形态和结构2、结构三、细菌的营养方式五、细菌与人类的关系异养型四、细菌的生殖方式杆状、球状、螺旋状1.细菌的形态主要有＿＿ 、 ＿＿ 、＿ ＿。
2.细菌细胞的主要结构有＿＿ 、＿＿ 和＿＿，
但没有成形的 ＿＿，这样的生物称为＿＿＿。
杆状球状螺旋状4细胞壁细胞膜细胞质细胞核原核生物3.下列有关细菌的叙述，正确的是( )。
A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌
对人类有益
B．细菌对人类都是有害的
C．细菌对人类都是有益的
D．大多数细菌对人类是有益的．少数细菌对人
类是有害的
D4、将鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开 泥土发现内脏不见了，这是因为( )
A、氧化 B、细菌分解C、溶解 D、异养
5．细菌无论是连接成团或长链状，每个细菌都是独立生活的． ( )
6．细菌内有叶绿体，能够独立生活. ( )1√×B 7. 细菌的哪些特点与他们的分布广泛有关？ 个体小，繁殖快、有的有芽孢抵抗力强 8.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处? 外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染医生。 课外拓展：再见!
有鞭毛 荚膜DNA有有有有有有归纳：
细菌的结构特点是：具有＿＿、＿ ＿、＿＿。没有 和 ，但有DNA集中区域。 细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
从细菌的结构上看，你能推测细菌的营养方式吗？思考：自养三、细菌的营养方式营养方式异养植物微生物动物自养能否自己合成有机物判断营养方式的依据是什么？ 大多数细菌在生态系统
中的角色及作用是什么？角色：分解者
作用：能将有机物分解成无机物 想一想：细菌是如何繁殖的呢？你知道吗?细菌的分裂生殖四、细菌的生殖速度：细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20—30分钟就能分裂一次。分裂生殖:一分为二分裂技能训练： 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？ 25600100×28 = 1.芽孢是怎样形成的？
2. 芽孢是生殖细胞吗？
3.芽孢的形成对细菌有何意 义？ 讨论：有些细菌在不良的环境下会形成芽孢，个体缩小、细胞壁增厚，对不良环境有较强抵抗的能力。 芽孢五、细菌的休眠体---芽孢芽孢：不是孢子、不是生殖细胞
是细菌的休眠体！
有芽孢的细菌特别能够耐受高温
和干燥等恶劣环境，
一般条件下可以生存十多年六、细菌与人类的关系利害食品制作产生甲烷照明的路灯制药净化污水，分解动植物遗体等生病食品腐烂酸奶可口是因为里面含有大量的乳酸菌 假如你是细菌的一员，你将怎样向他人介绍自己？
小结知识小结1、列文.虎克：发现细菌
2、巴斯德：微生物学之父1、形态：1、生殖方式：分裂生殖
2、生殖特点：繁殖速度快1、害：食物腐败，患病
2、利：生产食品，生产药品
产生能源（甲烷）
净化污水，
分解动植物遗体等 一、细菌的发现二、细菌的形态和结构2、结构三、细菌的营养方式五、细菌与人类的关系异养型四、细菌的生殖方式杆状、球状、螺旋状1.细菌的形态主要有＿＿ 、 ＿＿ 、＿ ＿。
2.细菌细胞的主要结构有＿＿ 、＿＿ 和＿＿，
但没有成形的 ＿＿，这样的生物称为＿＿＿。
杆状球状螺旋状4细胞壁细胞膜细胞质细胞核原核生物3.下列有关细菌的叙述，正确的是( )。
A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌
对人类有益
B．细菌对人类都是有害的
C．细菌对人类都是有益的
D．大多数细菌对人类是有益的．少数细菌对人
类是有害的
D4、将鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开 泥土发现内脏不见了，这是因为( )
A、氧化 B、细菌分解C、溶解 D、异养
5．细菌无论是连接成团或长链状，每个细菌都是独立生活的． ( )
6．细菌内有叶绿体，能够独立生活. ( )1√×B 7. 细菌的哪些特点与他们的分布广泛有关？ 个体小，繁殖快、有的有芽孢抵抗力强 8.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处? 外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染医生。 课外拓展：再见!