河北省沧州市沧县2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷

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名称 河北省沧州市沧县2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2022-10-12 17:00:27

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河北省沧州市沧县2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(2022高二上·沧县开学考)公元前6世纪,兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。材料中“”处应填入(  )
A.罗马 B.亚述 C.阿拉伯 D.波斯
2.(2022高二上·沧县开学考)11世纪末,意大利出现了第一所世俗大学——博洛尼亚大学。12世纪,法国的巴黎大学、英国的牛津大学相继出现。13世纪后,捷克的布拉格大学、奥地利的维也纳大学、英国的剑桥大学、德国的海德堡大学、法国的奥尔良大学等相继成立。这些大学的成立得益于(  )
A.城市自治的发展 B.人文主义的复兴
C.中央集权的实现 D.资本主义的兴起
3.(2022高二上·沧县开学考) 1500年到1650年间从美洲流向西班牙的金银多得令人咋舌,其中大部分又流向了中国,用来换取中国的丝绸、瓷器等产品。这一现象(  )
A.加速了西班牙资本主义发展 B.使美洲传统社会遭灭顶之灾
C.推动了世界市场的最终形成 D.刺激中国东南沿海经济发展
4.(2022高二上·沧县开学考)“农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号。斯特拉斯堡的市民把《九十五条论纲》贴在教堂大门上。人文主义者热烈欢呼......贵族,甚至一部分诸侯,希望由此打破罗马教会的控制,没收教产。”这主要说明宗教改革(  )
A.推动各阶层团结一致 B.扩大了世俗贵族权力
C.有利于近代国家形成 D.有着广泛的社会基础
5.(2022高二上·沧县开学考)制宪会议代表汉密尔顿和麦迪逊在《联邦党人文集》中反复强调:“宪法不但没有对美国自由形成威胁,反而在事实上保护了美国自由......政府可以是自由的一种表达方式。”其主要依据是,美国1787年宪法(  )
A.赋予了公民广泛权利 B.构建了权力制衡机制
C.削弱了中央政府权威 D.调和了阶层矛盾冲突
6.(2022高二上·沧县开学考)下表为1700~1870年英国城市人口比重表(单位:%)。表中数据可用于说明工业革命(  )
年份 1700 1750 1800 1870
人口超过10000人的城市 11.8 15.6 22.6 42.1
人口5000-10000的城市 13.1 21.2 30.9 48.4
A.推动了城市化进程 B.提高了人们的生活水平
C.促进了人口的增长 D.导致社会贫富分化加剧
7.(2022高二上·沧县开学考)“马克思高度称赞巴黎公社的政权形式,指出公社给共和国奠定了真正的民主制度的基础,每一个地区的农村公社,通过设在中心城镇的代表会议来处理他们的共同事务;这些地区各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代表。每一个代表都可以随时罢免,并受到选民给予他的限权委托书的约束。”这表明,巴黎公社(  )
A.推动了工农联盟的成立 B.建立了社会主义民主法治
C.实现了社会各阶级联合 D.区别于资产阶级民主原则
8.(2022高二上·沧县开学考)西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施(  )
A.客观上有利于殖民地经济健康发展
B.造成了殖民地经济结构的畸形
C.旨在促进农业产品商品化和国际化
D.损害了宗主国地主商人的利益
9.(2022高二上·沧县开学考)一战结束后,战胜国齐聚法国召开巴黎和会,法国想要夺回欧洲的霸权,美国认为其应担当起领导世界的重任,英国则主张维持世界的殖民体系,日本欲攫取德国在中国山东的特权。材料意在说明巴黎和会(  )
A.是一次分赃会议 B.被大国强权操纵
C.平衡了各国利益 D.旨在严惩战败国
10.(2022高二上·沧县开学考)列宁在总结俄国十月革命的经验时曾言:“既然建立社会主义需要有一定的文化水平,我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个一定水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?......如驱逐地主,驱逐资本家,然后开始走向社会主义呢?”列宁的这一认识(  )
A.创造性发展了科学社会主义理论
B.否定了马克思主义经典理论
C.揭示了社会主义革命的基本条件
D.阐述了国际关系格局新变化
11.(2022高二上·沧县开学考) 1935年,意大利人侵埃塞俄比亚。英法操纵的国联宣布意大利为侵略者对其实行经济制裁,但没有对意大利急需的石油实行禁运。这反映了埃塞俄比亚(  )
A.面临被列强瓜分的危机 B.缺乏国际社会的有力支持
C.没有形成抗意统一战线 D.未得到英法等国有效援助
12.(2022高二上·沧县开学考)朝鲜战争、越南战争和阿富汗争端期间,美苏两个超级大国通过资金和武器来帮助各自支持的国家或者组织,而没有直接交火。这体现出冷战的基本特征是(  )
A.以科技作为竞争的手段 B.采用经济文化等形式来对抗
C.遏制对方但不付诸武力 D.以争夺亚洲势力范围为中心
13.(2022高二上·沧县开学考)20世纪70年代后期以来,英国颁布系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育都交给相关公司承担。通过市场竞争机制让大量私有部门和志愿部门参与到地方自治中来,从而使地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映出英国(  )
A.福利国家政策的调整 B.政府行政能力的削弱
C.社会保障内容的扩大 D.国家干预经济的加强
14.(2022高二上·沧县开学考)下表所示为1961~1975年苏联部分农产品增产情况(单位:百万吨)。据表可知,这一时期的苏联(  )
时期 1961~1965 1966 ~1970 1971 ~1975
粮食 12 17.2 20
土豆 24.4 28.4 24.8
蔬菜 3.7 4 4.2
肉类(净重) 1.5 1.9 2.2
牛奶 14.1 17.6 18.2
A.农业问题得到解决 B.经济改革取得成效
C.农民收入显著提高 D.经济重心转向农业
15.(2022高二上·沧县开学考)20世纪80年代以后,不结盟运动首脑会议对经济问题更为关注,先后通过了《经济宣言》《经济行动合作纲领》《集体自力更生宣言》等文件,强调要依靠自己的力量,通过发展中国家的联合自强来改变国际经济中的不平等状况。这表明不结盟运动(  )
A.冲击了美苏两极格局 B.推动了区域集团化发展
C.壮大了社会主义阵营 D.动摇了布雷顿森林体系
二、非选择题(本大题共4小题,共55分。)
16.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:通过一百多年的征服,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国,结束了这些地区长期的混乱局面,促进了工农业的恢复和发展,为商品生产和商旅往来提供了条件。这个帝国不仅控制了东西方的主要商道,取得了在东西方贸易中的决定性优势,而且以它强大的中央集权统治保证了国内外贸易活动的正常进行。阿拉伯帝国是政教合一的国家,伊斯兰教认为商业是真主喜爱的事业。帝国政府把商业看作国家税收的重要来源,大力保护商业活动,统一货币。
——摘编自戴小江《阿拉伯帝国商业繁荣的原因》
材料二:阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用是巨大的。9世纪初兴起的“百年翻译运动”是翻译史上的伟大工程,大批阿拉伯的研究者翻译、注释了古希腊、印度和罗马的著作,使人类古典文明的辉煌成果得以继承。这些翻译著作还引发了欧洲的文艺复兴运动。阿拉伯人不仅善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学、地理等领域,都取得了巨大成就。阿拉伯人把古印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家,这对于东西方文化的交流起到了很大的促进作用。
——摘编自哈力木杜山艾力《浅析阿拉伯文化的历史渊源和对世界文化的贡献》
(1)根据材料一,概括阿拉伯帝国商业繁荣的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用。
17.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,回答问题。
材料:19世纪英国议会部分立法情况
1802年,通过了第一部《工厂法》,规定了车间的卫生条件、童工工作时限以及工厂应承担对童工的其他义务。
1824年,废除禁止工人结社的法律,工人获得公开结社的权利。
1844年,立法规定一切机器必须安装防护设置,不允许女工和童工在机器开动时清洗机器。
1874年《工厂(妇女健康)法》获得通过。
1883年《工厂与作坊法》出台。规定:白铅工厂必须具备“通风设备、带盥洗室的宿舍、带有冷热水的女性浴室、舒适的餐厅、全套的工作服及口罩、工厂所有员工可随时饮用的充足的酸性饮料的供应”。
1889年8月30日,英国议会出台《棉布厂法》。该法案关注棉布行业中有害健康的潮湿、蒸汽等特殊问题。
——据赵虹《英国19世纪的社会立法》等整理
概括材料中反映的历史现象,结合所学知识分析其产生的历史背景和影响。
18.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料:第一次世界大战永远地改变了欧洲,对大多数欧洲人来说,世界变得更大,但欧洲在世界上的作用本质上没有改变。在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而,这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使其在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能。1914~1918年,战争加速了欧洲控制地区的民族主义的发展,为独立和民族自决提供了动力。
——摘编自[美]杰里·本特利等《简明新全球史》
从材料中提取信息,自拟一个论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
19.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1981年,里根提出“经济复兴计划”,主要包括减税、放松对企业的管制、紧缩通货及前减财政支出,人称“里根经济学”。它以保守经济学影响最大的货币学派和供应学派的理论为主要依据,从需求决定供给转到供应创造需求;从大量增加政府开支以扩大需求转变为大量减税;从扩张性的货币政策改为紧缩性货币政策;从强调政府干预转为强调充分发挥市场机制的作用。1984年,美国经济开始复苏,1983年美国国民生产总值增长率为35%。
材料二:尽管里根政府一再声称政府的责任不是对经济进行干预,而是创造一种良好的宏观经济环境,让企业自由发展,然而他的实践与理论存在着许多不协调的地方。他从第一届任期起,就没有完全放弃经济干预,实施了有利于大企业的减税政策,加之政府的军费开支不断增加,财政赤字一再增加,几乎到了难以控制的地步,里根政府在第一届任期内,赤字累计高达5392亿美元,比第二次世界大战后历届政府的赤字总额还要多;第二届任期财政赤字是有增无减,为了弥补赤字,里根政府直接在借贷市场上筹集资金,结果引发高利率,高外贸赤字。1990年7月,美国陷入战后第九次经济危机。
——以上材料均摘编自陆月娟《二战后美国政府干预经济的历史演变》
(1)根据材料一,概括里根经济学的特点,并结合所学知识分析其产生的历史背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识、分析里根经济学的影响。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】波斯帝国
【解析】【分析】结合所学内容可知,公元前6世纪,起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国是波斯帝国,D正确;
罗马兴起于欧洲,排除A;
亚述没有地跨欧洲,排除B;
阿拉伯兴起于公元7世纪,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查波斯帝国和亚历山大帝国,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,波斯帝国亡于亚历山大帝国,但亚历山大帝国在政治制度、经济文化等多方面对波斯帝国多有继承。
2.【答案】A
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】结合所学知识可知,中世纪的城市自治有利于城市经济和文化的发展,材料中这些大学的成立即得益于此,A正确;
文艺复兴的时间是14—16世纪,排除B;
此时西欧并未建立中央集权国家,排除C;
14—15世纪时,西欧开始出现资本主义生产的萌芽,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中古西欧城市,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,随着商品经济的发展,中古西欧城市兴起,通过武装斗争、赎买和谈判等多种方式取得了自治区,有利于大学的兴起和发展,促进了王权的强化和民族国家的形成。
3.【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展;新航路开辟的动因和条件;商品的世界性流动
【解析】【分析】据题意可知,新航路开辟后,美洲的金银经由西班牙又流向了中国,大量金银的流入必然有利于刺激中国东南沿海地区商品经济的发展,D正确;
这些金银大多流向了中国,所以没有加速西班牙资本主义的发展,排除A;
这一现象没有使美洲传统社会遭受灭顶之灾,B说法过于夸张,排除B;
世界市场的最终形成是在20世纪初,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新航路开辟,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 新航路开辟运动影响重大,他改变了各州间基本封闭的状况,促进了世界市场的发展,为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础,为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。但另一方面,他也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难。
4.【答案】D
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】材料中响应改革、反对教会的有“农民”“平民”“市民”“人文主义者”“贵族”,体现了社会基础的广泛性,答案为D;
A表述过于绝对,排除;
BC与材料无关,排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查宗教改革,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,宗教改革运动打破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展、民族国家的兴起和多元化的现代社会奠定基础。
5.【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】结合所学内容可知,美国1787年宪法构建了权力制衡机制,避免了专制权力的出现,从而在事实上保护了美国的自由,B正确;
赋予公民广泛的权力和调和阶层矛盾冲突并不能避免专制权力的出现,因此不是汉密尔顿观点的依据,排除AD;
1787年宪法加强了中央政府的权威,排除C。
故答案为:B。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,美国《1787年宪法》使美国建立了联邦制,确立了三权分立和联邦制的原则,不仅促进美国的发展,还是世界历史上最早的成文宪法,此后许多国家以美国宪法为典范而制定本国宪法。
6.【答案】A
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】从表中数据可以看出,城市人口占比增幅较快,城市人口增加,说明工业革命推动了城市化进程,故答案为A;
材料没有反映人们生活水平的变化,排除B;
城市人口增加,不能说明全国人口增长,排除C;
材料没有涉及贫富分化现象,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查工业革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,工业革命是18世纪末19世纪初,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃,对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
7.【答案】D
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据“每一个代表都可以随时罢免,并受到选民给予他的限权委托书的约束”可知巴黎公社中的人民代表经由人民选举,并有可能被罢免,体现了真正的民主,有别于资产阶级民主的原则,D正确;巴黎公社没有建立工农联盟和实现社会各阶级的联合,排除AC;
材料主要体现了巴黎公社建立的民主制度的实质,但并没有建立起社会主义民主法治,排除B。
故答案为:D。
【点评】本题考查巴黎公社,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说,在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页。
8.【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民扩张;拉丁美洲的殖民地化
【解析】【分析】西班牙政府在美洲殖民地的做法扭曲了殖民地的种植结构,是为了满足西班牙殖民统治的需要,最终导致了殖民地经济结构的畸形,B正确;
西班牙的做法不利于殖民地经济健康发展,排除A;
C不是西班牙政府的目的,排除;
西班牙政府的做法有利于宗主国地主商人利益,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查早期殖民扩张,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,早期的殖民扩张的时间段是在16世纪至欧洲工业革命以前,西方殖民扩张以积累原始资本为目标,以掠夺财富为主要手段。
9.【答案】A
【知识点】凡尔赛—华盛顿体系
【解析】【分析】根据材料内容可知,在巴黎和会上,各帝国主义国家都有其野心和目的,因此巴黎和会是一次帝国主义之间的分赃会议,A正确;
材料并不能反映巴黎和会被大国强权操纵和平衡了各国利益,更没有体现对于战败国的严惩,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查巴黎和会,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,巴黎和会是指1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议。 27个战胜国的代表1000人参加,其中全权代表70人。苏维埃俄国没有受到邀请,德国、土耳其、保加利亚、奥地利等战败国也被拒之门外。
10.【答案】A
【知识点】列宁主义的形成
【解析】【分析】据题意可知,列宁创造性的提出先用革命的手段创造实现共产主义的前提,再在这个基础上走向社会主义,这是对科学社会主义理论创造性的发展,A正确;
列宁是发展了马克思主义理论,而非否定,排除B;
列宁的目的是为实现社会主义创造条件,而非揭示社会主义革命的基本条件,更不是阐述国家关系格局的变化,排除CD。
故答案为:A。
【点评】本题考查十月革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
11.【答案】D
【知识点】法西斯主义;亚欧战争策源地的形成
【解析】【分析】材料反映了对于意大利侵略埃塞俄比亚,英法操纵的国联并未真正对意大利进行制裁,而是实行绥靖政策,纵容了意大利的侵略行径,这说明英法等国并未有效援助埃塞俄比亚,故答案为D;
材料反映的是埃塞俄比亚被意大利所独占,而非列强瓜分,故排除A;
材料强调的是英法及其操纵的国联并未有效援助埃塞俄比亚,英法不代表“国际社会”,故排除B;
材料强调的是英法的绥靖政策导致埃塞俄比亚被意大利独占,并没有涉及埃塞俄比亚国内统一战线的情况,故排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查绥靖政策,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,绥靖政策,一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。
12.【答案】C
【知识点】第二次世界大战后国际格局的变化
【解析】【分析】据题意可知,美苏各支持一部分国家或组织进行对抗,两国之间却不直接交火,所以说明冷战的基本特征是遏制对方而不付诸武力,C正确;
材料仅体现了两国军事上的对抗,没有体现其他对抗方式,排除AB;
美苏两国是以欧洲为争夺核心的,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查冷战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展,也造成了德国、朝鲜等国的分裂,并引发局部战争,但也促进了世界格局多极化的形成,同时也推动了第三次科技革命的发展。
13.【答案】A
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】20世纪70年代后期以来,英国颁布系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担。依据所学知识可知,这说明英国在减少政府对经济的干预,在调整福利国家政策,故A正确,D错误;
材料信息体现了政府职能的转变,不是说明政府行政能力的削弱,故B错误;
材料主旨不是强调社会保障内容,故C错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查福利国家,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,二战后西方纷纷加大对经济的干预,表现之一便是纷纷提高福利,完善福利制度,建立福利国家,福利政策有利于稳定社会秩序,但过高的福利加重了国家财政负担,助长了人民的懒惰行为,又不利于经济的发展。
14.【答案】B
【知识点】苏联的发展、改革与解体
【解析】【分析】根据表格内容可以看出,1961~1975年苏联部分农产品都有所增长,这一时期正是苏联的经济改革时期,因此说明苏联的经济改革取得成效,B正确;
“得到解决”的说法过于绝对,排除A;
表格信息没有反映农民的收入问题,排除C;
苏联的经济重心一直保持在工业方面,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查斯大林模式,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,战后苏联模式弊端日益显现,赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫都进行了改革,但都以失败而告终,苏联没有避免解体的命运。
15.【答案】A
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据“强调要依靠自己的力量,通过发展中国家的联合自强来改变国际经济中的不平等状况”可知不结盟运动主张自力更生,不依附美苏等大国,因此对美苏两极格局形成了冲击,A正确;
不结盟运动并不是为了推动区域集团化发展,排除B;
不结盟运动的国家并不全是社会主义国家,排除C;
布雷顿森林体系在20世纪70年代就已经走向崩溃,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查冷战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展,也造成了德国、朝鲜等国的分裂,并引发局部战争,但也促进了世界格局多极化的形成,同时也推动了第三次科技革命的发展。
16.【答案】(1)原因:帝国实行中央集权统治,政局稳定;国内工商业经济的恢复和发展:控制了东西方的主要商道:帝国政府对商业的重视和扶植:伊斯兰教文化的影响。
(2)作用:保存并传播了西方古典文化:为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源:推动了世界科学的发展:成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
【知识点】阿拉伯帝国
【解析】【分析】(1)原因:根据材料“阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国,结束了这些地区长期的混乱局面”“它强大的中央集权统治保证了国内外贸易活动的正常进行。”可知,实行中央集权统治,政局稳定;根据材料“促进了工农业的恢复和发展,为商品生产和商旅往来提供了条件。”可知,国内工商业经济的恢复和发展;根据材料“这个帝国不仅控制了东西方的主要商道,取得了在东西方贸易中的决定性优势”可知,控制了东西方的主要商道;根据材料“帝国政府把商业看作国家税收的重要来源,大力保护商业活动,统一货币。”可知,帝国政府对商业的重视和扶植;根据材料“阿拉伯帝国是政教合一的国家,伊斯兰教认为商业是真主喜爱的事业。”可知,伊斯兰教文化的影响。
(2)作用:根据材料“大批阿拉伯的研究者翻译、注释了古希腊、印度和罗马的著作,使人类古典文明的辉煌成果得以继承。”可知,保存并传播了西方古典文化;根据材料“这些翻译著作还引发了欧洲的文艺复兴运动。”可知,为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源;根据材料“阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学、地理等领域,都取得了巨大成就。”可知,推动了世界科学的发展;根据材料“阿拉伯人把古印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家,这对于东西方文化的交流起到了很大的促进作用。”可知,成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
【点评】第一问考查阿拉伯帝国的崛起,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,阿拉伯帝国于7世纪初在阿拉伯半岛兴起之后,只用了极短的时间,就席卷了中东,并打败了拜占庭帝国成为中东霸主,并在东西方文化交流上起到了桥梁的作用。第二问考查阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用是保存并传播了西方古典文化:为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源:推动了世界科学的发展:成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
17.【答案】现象:19世纪,英国政府出台了一系列法律,加强了对工人权益的保护。背景:工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式,工人工作环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题,劳资关系紧张,工人运动蓬勃发展。影响:改善工人的的劳动环境,提高工人政治地位:缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序。
【知识点】第一次工业革命;工业革命的影响
【解析】【分析】根据“19世纪英国议会部分立法情况”并综合材料内容可知,材料反映的现象是19世纪,英国政府出台了一系列法律,加强了对工人权益的保护。背景结合所学内容可知,主要是工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式,工人工作环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题,劳资关系紧张,工人运动蓬勃发展。由此带来的影响是改善了工人的劳动环境,提高了工人政治地位;缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序。
【点评】本题考查工业革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,工业革命是18世纪末19世纪初,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃,对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
18.【答案】论题:第一次世界大战削弱了欧洲的世界中心地位。论述:一战改变了资本主义阵营内部的力量对比,英法等国虽然赢得了战争,但在四年战争中付出了巨大的人力、物力、财力的代价,元气大伤,而美国大发战争横财,成为一战后最大的债权国。一战后,亚非拉美地区爆发了民族民主运动,冲击了欧洲殖民霸权;同时,欧洲民族民主运动的发展使欧洲中东部地区出现一系列民族独立国家,如捷克斯洛伐克、南斯拉夫等国。总之,第一次世界大战使欧洲传统优势受到挑战,欧洲在世界上的中心地位发生动摇。
【知识点】第一次世界大战的影响
【解析】【分析】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而,这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使其在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能”可知,第一次世界大战削弱了欧洲的世界中心地位。结合所学内容从第一次世界大战给欧洲带来的影响以及欧洲民族国家的发展等方面进行阐述,言之有理即可。从其他角度总结论点展开阐述,言之有理亦可。
【点评】本题考查一战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,第一次世界大战给人类带来了深重灾难,但在客观上促进了科学技术的发展。在第一次世界大战中,各种新式武器如飞机、毒气、坦克、远程大炮相继投入战争,是武器发展史的重要阶段。
19.【答案】(1)特点:减少政府对经济的干预:主张发挥市场的作用:灵活运用多种举措。历史背景:20世纪70年代美国经济出现“滞胀”现象:国家干预经济模式失灵。
(2)影响:促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
【知识点】各国调控经济的措施
【解析】【分析】(1)特点:根据“减税、放松对企业的管制、紧缩通货及前减财政支出”得出减少政府对经济的干预;根据“从需求决定供给转到供应创造需求;从大量增加政府开支以扩大需求转变为大量减税;从扩张性的货币政策改为紧缩性货币政策;从强调政府干预转为强调充分发挥市场机制的作用”得出主张发挥市场的作用;灵活运用多种举措。历史背景结合所学内容可知,主要是20世纪70年代美国经济出现“滞胀”现象;国家干预经济模式失灵。
(2)影响:根据“1984年,美国经济开始复苏,1983年美国国民生产总值增长率为35%”可知促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;根据“里根政府在第一届任期内,赤字累计高达5392亿美元,比第二次世界大战后历届政府的赤字总额还要多;第二届任期财政赤字是有增无减,为了弥补赤字,里根政府直接在借贷市场上筹集资金,结果引发高利率,高外贸赤字。1990年7月,美国陷入战后第九次经济危机”可得出加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
【点评】第一问考查“滞胀”,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,20世纪70年代,西方陷入“滞胀”阶段,主张国家干预的凯恩斯主义失灵,西方国家纷纷放弃凯恩斯主义,实行货币学派和供给学派政策,减少国家对经济的干预。第二问考查 里根经济学的影响 ,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,里根经济学的影响是促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
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河北省沧州市沧县2022-2023学年高二上学期历史9月开学考试试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(2022高二上·沧县开学考)公元前6世纪,兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。材料中“”处应填入(  )
A.罗马 B.亚述 C.阿拉伯 D.波斯
【答案】D
【知识点】波斯帝国
【解析】【分析】结合所学内容可知,公元前6世纪,起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国是波斯帝国,D正确;
罗马兴起于欧洲,排除A;
亚述没有地跨欧洲,排除B;
阿拉伯兴起于公元7世纪,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查波斯帝国和亚历山大帝国,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,波斯帝国亡于亚历山大帝国,但亚历山大帝国在政治制度、经济文化等多方面对波斯帝国多有继承。
2.(2022高二上·沧县开学考)11世纪末,意大利出现了第一所世俗大学——博洛尼亚大学。12世纪,法国的巴黎大学、英国的牛津大学相继出现。13世纪后,捷克的布拉格大学、奥地利的维也纳大学、英国的剑桥大学、德国的海德堡大学、法国的奥尔良大学等相继成立。这些大学的成立得益于(  )
A.城市自治的发展 B.人文主义的复兴
C.中央集权的实现 D.资本主义的兴起
【答案】A
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】结合所学知识可知,中世纪的城市自治有利于城市经济和文化的发展,材料中这些大学的成立即得益于此,A正确;
文艺复兴的时间是14—16世纪,排除B;
此时西欧并未建立中央集权国家,排除C;
14—15世纪时,西欧开始出现资本主义生产的萌芽,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中古西欧城市,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,随着商品经济的发展,中古西欧城市兴起,通过武装斗争、赎买和谈判等多种方式取得了自治区,有利于大学的兴起和发展,促进了王权的强化和民族国家的形成。
3.(2022高二上·沧县开学考) 1500年到1650年间从美洲流向西班牙的金银多得令人咋舌,其中大部分又流向了中国,用来换取中国的丝绸、瓷器等产品。这一现象(  )
A.加速了西班牙资本主义发展 B.使美洲传统社会遭灭顶之灾
C.推动了世界市场的最终形成 D.刺激中国东南沿海经济发展
【答案】D
【知识点】明清时期商业的发展;新航路开辟的动因和条件;商品的世界性流动
【解析】【分析】据题意可知,新航路开辟后,美洲的金银经由西班牙又流向了中国,大量金银的流入必然有利于刺激中国东南沿海地区商品经济的发展,D正确;
这些金银大多流向了中国,所以没有加速西班牙资本主义的发展,排除A;
这一现象没有使美洲传统社会遭受灭顶之灾,B说法过于夸张,排除B;
世界市场的最终形成是在20世纪初,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新航路开辟,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 新航路开辟运动影响重大,他改变了各州间基本封闭的状况,促进了世界市场的发展,为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础,为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。但另一方面,他也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难。
4.(2022高二上·沧县开学考)“农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号。斯特拉斯堡的市民把《九十五条论纲》贴在教堂大门上。人文主义者热烈欢呼......贵族,甚至一部分诸侯,希望由此打破罗马教会的控制,没收教产。”这主要说明宗教改革(  )
A.推动各阶层团结一致 B.扩大了世俗贵族权力
C.有利于近代国家形成 D.有着广泛的社会基础
【答案】D
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】材料中响应改革、反对教会的有“农民”“平民”“市民”“人文主义者”“贵族”,体现了社会基础的广泛性,答案为D;
A表述过于绝对,排除;
BC与材料无关,排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查宗教改革,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,宗教改革运动打破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展、民族国家的兴起和多元化的现代社会奠定基础。
5.(2022高二上·沧县开学考)制宪会议代表汉密尔顿和麦迪逊在《联邦党人文集》中反复强调:“宪法不但没有对美国自由形成威胁,反而在事实上保护了美国自由......政府可以是自由的一种表达方式。”其主要依据是,美国1787年宪法(  )
A.赋予了公民广泛权利 B.构建了权力制衡机制
C.削弱了中央政府权威 D.调和了阶层矛盾冲突
【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】结合所学内容可知,美国1787年宪法构建了权力制衡机制,避免了专制权力的出现,从而在事实上保护了美国的自由,B正确;
赋予公民广泛的权力和调和阶层矛盾冲突并不能避免专制权力的出现,因此不是汉密尔顿观点的依据,排除AD;
1787年宪法加强了中央政府的权威,排除C。
故答案为:B。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,美国《1787年宪法》使美国建立了联邦制,确立了三权分立和联邦制的原则,不仅促进美国的发展,还是世界历史上最早的成文宪法,此后许多国家以美国宪法为典范而制定本国宪法。
6.(2022高二上·沧县开学考)下表为1700~1870年英国城市人口比重表(单位:%)。表中数据可用于说明工业革命(  )
年份 1700 1750 1800 1870
人口超过10000人的城市 11.8 15.6 22.6 42.1
人口5000-10000的城市 13.1 21.2 30.9 48.4
A.推动了城市化进程 B.提高了人们的生活水平
C.促进了人口的增长 D.导致社会贫富分化加剧
【答案】A
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】从表中数据可以看出,城市人口占比增幅较快,城市人口增加,说明工业革命推动了城市化进程,故答案为A;
材料没有反映人们生活水平的变化,排除B;
城市人口增加,不能说明全国人口增长,排除C;
材料没有涉及贫富分化现象,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查工业革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,工业革命是18世纪末19世纪初,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃,对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
7.(2022高二上·沧县开学考)“马克思高度称赞巴黎公社的政权形式,指出公社给共和国奠定了真正的民主制度的基础,每一个地区的农村公社,通过设在中心城镇的代表会议来处理他们的共同事务;这些地区各个代表会议又向设在巴黎的国民代表会议派出代表。每一个代表都可以随时罢免,并受到选民给予他的限权委托书的约束。”这表明,巴黎公社(  )
A.推动了工农联盟的成立 B.建立了社会主义民主法治
C.实现了社会各阶级联合 D.区别于资产阶级民主原则
【答案】D
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据“每一个代表都可以随时罢免,并受到选民给予他的限权委托书的约束”可知巴黎公社中的人民代表经由人民选举,并有可能被罢免,体现了真正的民主,有别于资产阶级民主的原则,D正确;巴黎公社没有建立工农联盟和实现社会各阶级的联合,排除AC;
材料主要体现了巴黎公社建立的民主制度的实质,但并没有建立起社会主义民主法治,排除B。
故答案为:D。
【点评】本题考查巴黎公社,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说,在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页。
8.(2022高二上·沧县开学考)西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施(  )
A.客观上有利于殖民地经济健康发展
B.造成了殖民地经济结构的畸形
C.旨在促进农业产品商品化和国际化
D.损害了宗主国地主商人的利益
【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民扩张;拉丁美洲的殖民地化
【解析】【分析】西班牙政府在美洲殖民地的做法扭曲了殖民地的种植结构,是为了满足西班牙殖民统治的需要,最终导致了殖民地经济结构的畸形,B正确;
西班牙的做法不利于殖民地经济健康发展,排除A;
C不是西班牙政府的目的,排除;
西班牙政府的做法有利于宗主国地主商人利益,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查早期殖民扩张,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,早期的殖民扩张的时间段是在16世纪至欧洲工业革命以前,西方殖民扩张以积累原始资本为目标,以掠夺财富为主要手段。
9.(2022高二上·沧县开学考)一战结束后,战胜国齐聚法国召开巴黎和会,法国想要夺回欧洲的霸权,美国认为其应担当起领导世界的重任,英国则主张维持世界的殖民体系,日本欲攫取德国在中国山东的特权。材料意在说明巴黎和会(  )
A.是一次分赃会议 B.被大国强权操纵
C.平衡了各国利益 D.旨在严惩战败国
【答案】A
【知识点】凡尔赛—华盛顿体系
【解析】【分析】根据材料内容可知,在巴黎和会上,各帝国主义国家都有其野心和目的,因此巴黎和会是一次帝国主义之间的分赃会议,A正确;
材料并不能反映巴黎和会被大国强权操纵和平衡了各国利益,更没有体现对于战败国的严惩,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查巴黎和会,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,巴黎和会是指1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议。 27个战胜国的代表1000人参加,其中全权代表70人。苏维埃俄国没有受到邀请,德国、土耳其、保加利亚、奥地利等战败国也被拒之门外。
10.(2022高二上·沧县开学考)列宁在总结俄国十月革命的经验时曾言:“既然建立社会主义需要有一定的文化水平,我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个一定水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?......如驱逐地主,驱逐资本家,然后开始走向社会主义呢?”列宁的这一认识(  )
A.创造性发展了科学社会主义理论
B.否定了马克思主义经典理论
C.揭示了社会主义革命的基本条件
D.阐述了国际关系格局新变化
【答案】A
【知识点】列宁主义的形成
【解析】【分析】据题意可知,列宁创造性的提出先用革命的手段创造实现共产主义的前提,再在这个基础上走向社会主义,这是对科学社会主义理论创造性的发展,A正确;
列宁是发展了马克思主义理论,而非否定,排除B;
列宁的目的是为实现社会主义创造条件,而非揭示社会主义革命的基本条件,更不是阐述国家关系格局的变化,排除CD。
故答案为:A。
【点评】本题考查十月革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
11.(2022高二上·沧县开学考) 1935年,意大利人侵埃塞俄比亚。英法操纵的国联宣布意大利为侵略者对其实行经济制裁,但没有对意大利急需的石油实行禁运。这反映了埃塞俄比亚(  )
A.面临被列强瓜分的危机 B.缺乏国际社会的有力支持
C.没有形成抗意统一战线 D.未得到英法等国有效援助
【答案】D
【知识点】法西斯主义;亚欧战争策源地的形成
【解析】【分析】材料反映了对于意大利侵略埃塞俄比亚,英法操纵的国联并未真正对意大利进行制裁,而是实行绥靖政策,纵容了意大利的侵略行径,这说明英法等国并未有效援助埃塞俄比亚,故答案为D;
材料反映的是埃塞俄比亚被意大利所独占,而非列强瓜分,故排除A;
材料强调的是英法及其操纵的国联并未有效援助埃塞俄比亚,英法不代表“国际社会”,故排除B;
材料强调的是英法的绥靖政策导致埃塞俄比亚被意大利独占,并没有涉及埃塞俄比亚国内统一战线的情况,故排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查绥靖政策,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,绥靖政策,一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。
12.(2022高二上·沧县开学考)朝鲜战争、越南战争和阿富汗争端期间,美苏两个超级大国通过资金和武器来帮助各自支持的国家或者组织,而没有直接交火。这体现出冷战的基本特征是(  )
A.以科技作为竞争的手段 B.采用经济文化等形式来对抗
C.遏制对方但不付诸武力 D.以争夺亚洲势力范围为中心
【答案】C
【知识点】第二次世界大战后国际格局的变化
【解析】【分析】据题意可知,美苏各支持一部分国家或组织进行对抗,两国之间却不直接交火,所以说明冷战的基本特征是遏制对方而不付诸武力,C正确;
材料仅体现了两国军事上的对抗,没有体现其他对抗方式,排除AB;
美苏两国是以欧洲为争夺核心的,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查冷战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展,也造成了德国、朝鲜等国的分裂,并引发局部战争,但也促进了世界格局多极化的形成,同时也推动了第三次科技革命的发展。
13.(2022高二上·沧县开学考)20世纪70年代后期以来,英国颁布系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育都交给相关公司承担。通过市场竞争机制让大量私有部门和志愿部门参与到地方自治中来,从而使地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映出英国(  )
A.福利国家政策的调整 B.政府行政能力的削弱
C.社会保障内容的扩大 D.国家干预经济的加强
【答案】A
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】20世纪70年代后期以来,英国颁布系列法律,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担。依据所学知识可知,这说明英国在减少政府对经济的干预,在调整福利国家政策,故A正确,D错误;
材料信息体现了政府职能的转变,不是说明政府行政能力的削弱,故B错误;
材料主旨不是强调社会保障内容,故C错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查福利国家,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,二战后西方纷纷加大对经济的干预,表现之一便是纷纷提高福利,完善福利制度,建立福利国家,福利政策有利于稳定社会秩序,但过高的福利加重了国家财政负担,助长了人民的懒惰行为,又不利于经济的发展。
14.(2022高二上·沧县开学考)下表所示为1961~1975年苏联部分农产品增产情况(单位:百万吨)。据表可知,这一时期的苏联(  )
时期 1961~1965 1966 ~1970 1971 ~1975
粮食 12 17.2 20
土豆 24.4 28.4 24.8
蔬菜 3.7 4 4.2
肉类(净重) 1.5 1.9 2.2
牛奶 14.1 17.6 18.2
A.农业问题得到解决 B.经济改革取得成效
C.农民收入显著提高 D.经济重心转向农业
【答案】B
【知识点】苏联的发展、改革与解体
【解析】【分析】根据表格内容可以看出,1961~1975年苏联部分农产品都有所增长,这一时期正是苏联的经济改革时期,因此说明苏联的经济改革取得成效,B正确;
“得到解决”的说法过于绝对,排除A;
表格信息没有反映农民的收入问题,排除C;
苏联的经济重心一直保持在工业方面,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查斯大林模式,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,战后苏联模式弊端日益显现,赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫都进行了改革,但都以失败而告终,苏联没有避免解体的命运。
15.(2022高二上·沧县开学考)20世纪80年代以后,不结盟运动首脑会议对经济问题更为关注,先后通过了《经济宣言》《经济行动合作纲领》《集体自力更生宣言》等文件,强调要依靠自己的力量,通过发展中国家的联合自强来改变国际经济中的不平等状况。这表明不结盟运动(  )
A.冲击了美苏两极格局 B.推动了区域集团化发展
C.壮大了社会主义阵营 D.动摇了布雷顿森林体系
【答案】A
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据“强调要依靠自己的力量,通过发展中国家的联合自强来改变国际经济中的不平等状况”可知不结盟运动主张自力更生,不依附美苏等大国,因此对美苏两极格局形成了冲击,A正确;
不结盟运动并不是为了推动区域集团化发展,排除B;
不结盟运动的国家并不全是社会主义国家,排除C;
布雷顿森林体系在20世纪70年代就已经走向崩溃,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查冷战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗阻碍了全球一体化发展,也造成了德国、朝鲜等国的分裂,并引发局部战争,但也促进了世界格局多极化的形成,同时也推动了第三次科技革命的发展。
二、非选择题(本大题共4小题,共55分。)
16.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:通过一百多年的征服,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国,结束了这些地区长期的混乱局面,促进了工农业的恢复和发展,为商品生产和商旅往来提供了条件。这个帝国不仅控制了东西方的主要商道,取得了在东西方贸易中的决定性优势,而且以它强大的中央集权统治保证了国内外贸易活动的正常进行。阿拉伯帝国是政教合一的国家,伊斯兰教认为商业是真主喜爱的事业。帝国政府把商业看作国家税收的重要来源,大力保护商业活动,统一货币。
——摘编自戴小江《阿拉伯帝国商业繁荣的原因》
材料二:阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用是巨大的。9世纪初兴起的“百年翻译运动”是翻译史上的伟大工程,大批阿拉伯的研究者翻译、注释了古希腊、印度和罗马的著作,使人类古典文明的辉煌成果得以继承。这些翻译著作还引发了欧洲的文艺复兴运动。阿拉伯人不仅善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学、地理等领域,都取得了巨大成就。阿拉伯人把古印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家,这对于东西方文化的交流起到了很大的促进作用。
——摘编自哈力木杜山艾力《浅析阿拉伯文化的历史渊源和对世界文化的贡献》
(1)根据材料一,概括阿拉伯帝国商业繁荣的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用。
【答案】(1)原因:帝国实行中央集权统治,政局稳定;国内工商业经济的恢复和发展:控制了东西方的主要商道:帝国政府对商业的重视和扶植:伊斯兰教文化的影响。
(2)作用:保存并传播了西方古典文化:为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源:推动了世界科学的发展:成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
【知识点】阿拉伯帝国
【解析】【分析】(1)原因:根据材料“阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国,结束了这些地区长期的混乱局面”“它强大的中央集权统治保证了国内外贸易活动的正常进行。”可知,实行中央集权统治,政局稳定;根据材料“促进了工农业的恢复和发展,为商品生产和商旅往来提供了条件。”可知,国内工商业经济的恢复和发展;根据材料“这个帝国不仅控制了东西方的主要商道,取得了在东西方贸易中的决定性优势”可知,控制了东西方的主要商道;根据材料“帝国政府把商业看作国家税收的重要来源,大力保护商业活动,统一货币。”可知,帝国政府对商业的重视和扶植;根据材料“阿拉伯帝国是政教合一的国家,伊斯兰教认为商业是真主喜爱的事业。”可知,伊斯兰教文化的影响。
(2)作用:根据材料“大批阿拉伯的研究者翻译、注释了古希腊、印度和罗马的著作,使人类古典文明的辉煌成果得以继承。”可知,保存并传播了西方古典文化;根据材料“这些翻译著作还引发了欧洲的文艺复兴运动。”可知,为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源;根据材料“阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学、地理等领域,都取得了巨大成就。”可知,推动了世界科学的发展;根据材料“阿拉伯人把古印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家,这对于东西方文化的交流起到了很大的促进作用。”可知,成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
【点评】第一问考查阿拉伯帝国的崛起,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,阿拉伯帝国于7世纪初在阿拉伯半岛兴起之后,只用了极短的时间,就席卷了中东,并打败了拜占庭帝国成为中东霸主,并在东西方文化交流上起到了桥梁的作用。第二问考查阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用是保存并传播了西方古典文化:为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源:推动了世界科学的发展:成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。
17.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,回答问题。
材料:19世纪英国议会部分立法情况
1802年,通过了第一部《工厂法》,规定了车间的卫生条件、童工工作时限以及工厂应承担对童工的其他义务。
1824年,废除禁止工人结社的法律,工人获得公开结社的权利。
1844年,立法规定一切机器必须安装防护设置,不允许女工和童工在机器开动时清洗机器。
1874年《工厂(妇女健康)法》获得通过。
1883年《工厂与作坊法》出台。规定:白铅工厂必须具备“通风设备、带盥洗室的宿舍、带有冷热水的女性浴室、舒适的餐厅、全套的工作服及口罩、工厂所有员工可随时饮用的充足的酸性饮料的供应”。
1889年8月30日,英国议会出台《棉布厂法》。该法案关注棉布行业中有害健康的潮湿、蒸汽等特殊问题。
——据赵虹《英国19世纪的社会立法》等整理
概括材料中反映的历史现象,结合所学知识分析其产生的历史背景和影响。
【答案】现象:19世纪,英国政府出台了一系列法律,加强了对工人权益的保护。背景:工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式,工人工作环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题,劳资关系紧张,工人运动蓬勃发展。影响:改善工人的的劳动环境,提高工人政治地位:缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序。
【知识点】第一次工业革命;工业革命的影响
【解析】【分析】根据“19世纪英国议会部分立法情况”并综合材料内容可知,材料反映的现象是19世纪,英国政府出台了一系列法律,加强了对工人权益的保护。背景结合所学内容可知,主要是工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式,工人工作环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题,劳资关系紧张,工人运动蓬勃发展。由此带来的影响是改善了工人的劳动环境,提高了工人政治地位;缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序。
【点评】本题考查工业革命,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,工业革命是18世纪末19世纪初,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃,对经济、交通、社会生活等多方面产生巨大影响。
18.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料:第一次世界大战永远地改变了欧洲,对大多数欧洲人来说,世界变得更大,但欧洲在世界上的作用本质上没有改变。在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而,这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使其在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能。1914~1918年,战争加速了欧洲控制地区的民族主义的发展,为独立和民族自决提供了动力。
——摘编自[美]杰里·本特利等《简明新全球史》
从材料中提取信息,自拟一个论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
【答案】论题:第一次世界大战削弱了欧洲的世界中心地位。论述:一战改变了资本主义阵营内部的力量对比,英法等国虽然赢得了战争,但在四年战争中付出了巨大的人力、物力、财力的代价,元气大伤,而美国大发战争横财,成为一战后最大的债权国。一战后,亚非拉美地区爆发了民族民主运动,冲击了欧洲殖民霸权;同时,欧洲民族民主运动的发展使欧洲中东部地区出现一系列民族独立国家,如捷克斯洛伐克、南斯拉夫等国。总之,第一次世界大战使欧洲传统优势受到挑战,欧洲在世界上的中心地位发生动摇。
【知识点】第一次世界大战的影响
【解析】【分析】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下,欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而,这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使其在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能”可知,第一次世界大战削弱了欧洲的世界中心地位。结合所学内容从第一次世界大战给欧洲带来的影响以及欧洲民族国家的发展等方面进行阐述,言之有理即可。从其他角度总结论点展开阐述,言之有理亦可。
【点评】本题考查一战,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,第一次世界大战给人类带来了深重灾难,但在客观上促进了科学技术的发展。在第一次世界大战中,各种新式武器如飞机、毒气、坦克、远程大炮相继投入战争,是武器发展史的重要阶段。
19.(2022高二上·沧县开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1981年,里根提出“经济复兴计划”,主要包括减税、放松对企业的管制、紧缩通货及前减财政支出,人称“里根经济学”。它以保守经济学影响最大的货币学派和供应学派的理论为主要依据,从需求决定供给转到供应创造需求;从大量增加政府开支以扩大需求转变为大量减税;从扩张性的货币政策改为紧缩性货币政策;从强调政府干预转为强调充分发挥市场机制的作用。1984年,美国经济开始复苏,1983年美国国民生产总值增长率为35%。
材料二:尽管里根政府一再声称政府的责任不是对经济进行干预,而是创造一种良好的宏观经济环境,让企业自由发展,然而他的实践与理论存在着许多不协调的地方。他从第一届任期起,就没有完全放弃经济干预,实施了有利于大企业的减税政策,加之政府的军费开支不断增加,财政赤字一再增加,几乎到了难以控制的地步,里根政府在第一届任期内,赤字累计高达5392亿美元,比第二次世界大战后历届政府的赤字总额还要多;第二届任期财政赤字是有增无减,为了弥补赤字,里根政府直接在借贷市场上筹集资金,结果引发高利率,高外贸赤字。1990年7月,美国陷入战后第九次经济危机。
——以上材料均摘编自陆月娟《二战后美国政府干预经济的历史演变》
(1)根据材料一,概括里根经济学的特点,并结合所学知识分析其产生的历史背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识、分析里根经济学的影响。
【答案】(1)特点:减少政府对经济的干预:主张发挥市场的作用:灵活运用多种举措。历史背景:20世纪70年代美国经济出现“滞胀”现象:国家干预经济模式失灵。
(2)影响:促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
【知识点】各国调控经济的措施
【解析】【分析】(1)特点:根据“减税、放松对企业的管制、紧缩通货及前减财政支出”得出减少政府对经济的干预;根据“从需求决定供给转到供应创造需求;从大量增加政府开支以扩大需求转变为大量减税;从扩张性的货币政策改为紧缩性货币政策;从强调政府干预转为强调充分发挥市场机制的作用”得出主张发挥市场的作用;灵活运用多种举措。历史背景结合所学内容可知,主要是20世纪70年代美国经济出现“滞胀”现象;国家干预经济模式失灵。
(2)影响:根据“1984年,美国经济开始复苏,1983年美国国民生产总值增长率为35%”可知促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;根据“里根政府在第一届任期内,赤字累计高达5392亿美元,比第二次世界大战后历届政府的赤字总额还要多;第二届任期财政赤字是有增无减,为了弥补赤字,里根政府直接在借贷市场上筹集资金,结果引发高利率,高外贸赤字。1990年7月,美国陷入战后第九次经济危机”可得出加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
【点评】第一问考查“滞胀”,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,20世纪70年代,西方陷入“滞胀”阶段,主张国家干预的凯恩斯主义失灵,西方国家纷纷放弃凯恩斯主义,实行货币学派和供给学派政策,减少国家对经济的干预。第二问考查 里根经济学的影响 ,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,里根经济学的影响是促进了当时美国经济的复苏;改善了美国经济运行的环境;加剧了里根政府的财政赤字,并未从根本上消除资本主义经济危机的根源。
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