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5.1 分数的再认识 分层训练
一.填空题
1.一根绳子24米,对折3次,每段是这根绳子的 (填分数)是 米。
2.的分数单位是 ,再加上 个这样的分数单位就得到单位“1”。
3.里面有 个, 个是,5个减去2个,剩下 个,也就是 。21·cn·jy·com
4.的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的质数。
5.如图涂色部分占整个圆的 ,再涂 块,涂色部分占。
二.判断题
6.涂色部分占整个图形的。 ( )
7.把一张大饼分成4份,其中3份就是。 ( )
8.把一根绳子剪成同样长的7小段,每段长度占这根绳子的。 ( )
9.把1个菠萝分给4个小朋友吃,每个小朋友吃了这个菠萝的。 ( )
10.分数的意义一定建立在“平均分”基础上。 ( )
三.选择题
11.一个图形的是,这个图形可能是( )
A.
B.
C.
12.下列图形中,涂色部分面积占整个图形面积的的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
13.如图,阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几( )
A. B. C.
14.图中阴影部分的面积是平方米的是 ( )
A.
B.
C.
15.3个是( )
A. B. C.
四.计算题
16.用分数表示下面各式的商。
30÷27= 14÷25= 6÷17= 43÷50=
17.看图列式并计算。
18.用分数表示下面的阴影部分.
五.操作题
19.请在方框内画图表示出的含义。
20.请你在图中涂出下面各分数。
21.用多种方法找出下面长方形的,并用铅笔涂上色。
5.1 分数的再认识 分层训练
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.解:2×2×2=8(段)
每段是这根绳子的
24÷8=3(米)
答:每段是这根绳子的(填分数)是3米。
故答案为:,8。
2.解:的分数单位是,1=,13﹣5=8,所以再加上8个这样的分数单位就得到单位“1”。21教育网
故答案为:,8。
3.解:里面有5个,2个是,5个减去2个,剩下3个,也就是。
故答案为:5,2,3,。
4.解:的分数单位是,再添上9个这样的分数单位就是最小的质数。
故答案为:,9。
5.解:如图:
涂色部分占整个圆的,再涂3块,涂色部分占。
故答案为:,3。
二.判断题(共5小题)
6.解:如图:
涂色部分不占整个图形的。
原题说法错误。
故答案为:×。
7.解:把一张大饼平均分成4份,其中3份就是。
这里没说平均分,说法错误。
故答案为:×。
8.解:把一根绳子剪成同样长的7小段,每段长度占这根绳子的。
原题说法正确。
故答案为:√。
9.解:根据分析可知:原题少了“平均”两字,所以说法错误。
故答案为:×。
10.解:分数的意义一定建立在“平均分”基础上。
原题说法正确。
故答案为:√。
三.选择题(共5小题)
11.解:A、的是;
B、的是;
C、的是。
故选:A。
12.解:涂色部分占整个图形面积的;
涂色部分不占整个图形面积的;
涂色部分占整个图形面积的;
涂色部分占整个图形面积的。
故选:B。
13.解:阴影部分的面积占整个图形面积的,也就是。
故选:C。
14.解:A、2×=(平方米)
B、2×=(平方米)
C、2×=(平方米)
故选:B。
15.解:3个是
故选:A。
四.计算题(共3小题)
16.解:如表:
30÷27= 14÷25= 6÷17= 43÷50=
17.解:图1:1﹣=
图2:8×4=32(元)
故答案为:;32(元)
18.解:图1,此五角星被平均分成5份,其中阴影部分为2份,则阴影部分占这个五角星的;
图2,此正方形被平均分成12份,其中阴影部分为7份,则阴影部分是这个正方形的;
图3,图中三个相同的正方形,其中一个被平均分成4份,阴影部分是这个正方形的,另外两个全部为阴影部分,则所有阴影部分是这三个正方形的2+=2.
如图:
五.操作题(共3小题)
19.解:根据题意画图如下(画法不唯一):
20.解:
(第一个、第三个涂法不唯一,只要涂的份数对即可)。
21.解:
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