北师大版五年级上册数学 5.5分数的基本性质 课件（26张PPT）

(共26张PPT)
找最大公因数
小学数学
商不变的性质
被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变。
分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。
确定的研究对象 分子和分母都乘或除以相同的数 得到的分数
研究对象与得到分数相等吗？ 相等（ ） 不相等（ ）
猜想是否成立 成立（ ） 不成立（ ）
实验报告
分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母都乘或除以相同的数 ,分数的大小不变。
(0除外）
分数的基本性质
我当小法官。
( )
3÷3
12
3÷3
12÷3
×
5÷0.2
15÷0.2
( )
我当小法官。
√
4＋6
9＋6
( )
我当小法官。
×
18
（ ）
12
2
（ ）
7
在括号里填上合适的数。
（ ）
21
35
9
（ ）
13
在括号里填上合适的数。
在括号里填上合适的数。
（ ）
20
（ ）
7
32
4
（ ）
4
5
（ ）
（ ）
4
6
（ ）
（ ）
16
24
（ ）
（ ）
36
24
……
在括号里填上合适的数。
阴影部分的面积是不是整个图形面积的 ？
9÷3
3÷3
阴影部分的面积是不是整个图形面积的 ？
三角形的面积=底×高÷2
底
阴影部分的面积是不是整个图形面积的 ？
阴影部分的面积是不是整个图形面积的 ？
梯形的面积=（上底＋下底）×高÷2
图形2和图形4阴影部分的面积不是整个图形面积的 。
在下面方格纸上用彩色涂出这张纸的 。
9×4
3×4
36÷9=4
在下面方格纸上用彩色涂出这张纸的 。
9÷3
3÷3
在下面方格纸上用彩色涂出这张纸的 。
在下面方格纸上用彩色涂出这张纸的 。
把 和 都化为分母为12而大小不变的分数。
6×2
5×2
4×3
1×3
把 和 都化为分子为6而大小不变的分数。
3×3
2×3
4×2
3×2
说出相等的分数。