第二章声音与环境2022-2023学年沪粤版物理八年级上册基础强化(1)
一、单选题
1.王熙凤是《红楼梦》里主要的女性人物之一,她是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。王熙凤最显著的性格特点:“五辣俱全”,即香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣。文中用“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”来形容她泼辣的性格特点和美丽的外表。人未谋面,老远通过笑声就能辨别是王熙凤,这是根据声音的哪个特性判断出来的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
2.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施,说法正确的是( )
A.高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声
3.有关声音的知识,下列说法正确的是( )
A.只要有物体振动,我们就能听到声音 B.回声是声音在传播过程中被障碍物反射回来形成的
C.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 D.声音的传播速度与介质种类无关
4.关于如图所示的民族管乐器唢呐,下列说法正确的是( )
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音调
D.唢呐发出的声音不能在真空中传播
5.4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕,我市某文艺团体举办公益庆祝活动,活动中一名男低音歌唱家在放声歌唱时,由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音( )
A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小
C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小
6.下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止后,发声体仍发声
C.声音在真空中可以传播 D.声音只能在空气中传播
7.央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的,它是世界上最早的可吹奏的乐器(如图所示),比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是( )
A.笛声在空气中传播的速度越来越慢 B.吹奏的笛声是由笛子振动发出的
C.吹奏的笛声一定属于噪声 D.按住不同的笛孔发出声音的音调会改变
8.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( )
A.只要物体振动,一定能听到声音
B.发声的物体一定在振动,发声停止,声音不会消失
C.振动的音叉激起的声波看不见,因而不存在
D.以上说法均不正确
9.端午节,某地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法中正确的是( )
A.运动员合着鼓点有节奏地同时划桨利用了声音可以传递信息
B.鼓声在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
D.比赛时,观众主要根据音调区分号子声和鼓声
10.在班级举行的“小小音乐会”上,同学们用自制的乐器演奏,甲图为水瓶琴,乙图为可以上下推拉活塞的哨子。下面有关说法正确的是( )
A.甲图:对着水瓶琴瓶口吹气时,振动的主要是瓶内水柱
B.甲图:敲击水瓶琴时,从左到右音调逐渐变高
C.乙图:向上推活塞,哨音的音调会变高
D.乙图:向下拉活塞,哨音的音调会变高
11.关于声现象,下列说法错误的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.声音在真空中传播的速度最大
C.各种乐器音色不同因此能够区分它们
D.道路两旁植树可有效减弱噪声的传播
12.用洁面仪洗脸是近年来兴起的最新洁面方式,洁面仪也被称作洗脸刷(如图),它主要运用超声波原理让洗脸刷上的细毛震动,从而达到高效无刺激的清洁和按摩效果。关于这项应用,下列说法正确的是( )
A.洁面仪是声波能够传递能量的具体应用
B.洁面仪工作时发出的超声波不能在空气中传播
C.超声波不能被我们听到,是因为它产生的振动不够强烈
D.超声波的音调很低,所以我们听不到
二、填空题
13.在建造电影院时,为了减少“回声”对观众的干扰,应____________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此墙面应选用_____________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。有时,利用回声可以测距离:停在山崖前的汽车,司机鸣笛0.4秒后,听到笛声的回声(设空气中的声速为340m/s),则车到山崖的距离是___________米。
14.如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”:将扬声器对准蜡烛的烛焰,播放音乐时,烛焰就会随着音乐跳起舞来,烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声,是根据声音的___________判断的。
15.风吹树叶“沙沙”响,是由于风吹动树叶______而发出的声音,人们能够分辨出树上小鸟与知了的叫声,是因为它们的叫声______不同。课上老师用大小不同的力敲击同一个音叉,音叉发出声音的______不同。
16.如图,小明业余时间喜欢弹吉它。他先调整弦的松紧程度,他这样做的目的是改变吉它声音的________ ;他用力击打弦,他这样做的目的是改变吉它声音的______。
17.在一些闹市区,常会看到如图所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”);中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,还有特种作战消音靴。作战消音靴是在_____ 处减弱噪声,这样做主要是是防止响度过大而暴露目标;他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令,声音是通过_____ 传到战士们的耳中。
18.小歆同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他对山崖大喊一声,5s听到回声(已知声音在空气中的速度为340m/s)。若汽艇静泊在水面上他离高崖______ m;若汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去,他喊时离山崖 _________m 。
19.为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;
②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
④在鼓面放一些小纸屑,击鼓时纸屑随着鼓一起跳动。
你认为,能说明声的产生条件的实验现象有___________ (填序号),其他现象虽然不能说明声的产生条件, 但是分别说明___________、___________。
三、实验题
20.某同学做了有关声音的实验,步骤如下:
(1)取 8 支相同的玻璃试管;
(2)在试管中分别加入数量不等的水,如图所示,分别从管口向管内吹气,结果发现,不同水量的试管发出声音的音调是______(选填 “相同”或“不同”)的,以此类推他得出结论:若是向热水瓶中灌水时,瓶中的______(选填“水”或“空气”)振动发声,水瓶中灌的水越多,发出的声音的音调越______。
21.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料被弹起,这个现象说明______;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_______。在月球上,作图乙实验,观察到泡沫小球将________弹起,(选填“能”或“不能”)原因是________。
22.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz
1 20 1.5 2131
2 30 2.0 1284
3 50 2.5 656
(1)三根管中音调最低的是___________号管;
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论? ___________(选填“能”或“不能”);理由:___________;
(3)若想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系,则需要再增加一根长度为___________cm,直径为___________cm的金属管。
23.如图所示,用手拨动钢尺,发出声音。声音是由钢尺______产生的﹔增加钢尺伸出桌面的长度,声音的______发生改变;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于钢尺发出的声音是______(选填“超”或“次”)声波。
24.小玉想利用弦音计来研究音调与弦线的长度,粗细,松紧程度及材质等等因素是否有关,如图所示,其中a、b、d四根弦线的松紧程度相同。
(1)若他要研究音调与弦线长度的关系,则应选择___________。(填弦线序号)两根弦线做实验,物理学中把这种研究问题的方法叫做___________法。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
2.D
3.B
4.D
5.C
6.A
7.D
8.D
9.A
10.C
11.B
12.A
13.减少 柔软多孔 68
14.能量 音色
15.振动 音色 响度
16.音调 响度
17.响度 声源 空气
18.850 875
19.②和④ 声音的传播需要介质 声音的音调与频率有关
20.不同 空气 高
21.发声体在振动 声音可以在空气中传播 不能 真空不能传声
22.3 不能 探究长度对频率的影响关系时未控制直径相同,探究直径对频率的影响关系时未控制长度相同 50cm 直径2.0或1.5cm
23.振动 音调 次
24.bd 控制变量
答案第1页,共2页
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