三年级上册数学第三单元测试卷 苏教版 含答案

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三年级数学上册第三单元测试卷(3)
一、填空题。(第6题5分,其余每题2分,共21分)
1.如图是一个长方形,如果宽不变,长减少( )厘米,长方形就 变成正方形;如果长不变,宽增加( )厘米,长方形也变成正方形。
6cm
8cm
2.一本杂志的封面的长是22厘米,宽是18厘米,这本杂志的周长是( )分米。
3.一根铁丝正好围成一个边长是5分米的正方形,这根铁丝长( )分米;如果用这根铁丝围成一个长7分米的长方形,那么这个长方形的宽是( )分米。
4.至少用( )副同样的三角尺能拼成一个长方形和一个正方形。
5.一个正方形的周长增加16厘米,它的边长增加( )厘米。
6.用8根2厘米长的小棒围正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是
( )厘米;用6根2厘米长的小棒围长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
7.把10个边长是2厘米的正方形排成一排,排成的形的周长是( )厘米;如果排成两排,那么排成的图形的周长是( )厘米。
8.一张正方形纸片边长是12厘米,现将这张正方形纸片对折再对折,展开后每个图形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。
9.一个长5cm、宽2cm和一个长4cm、宽1cm的长方形重叠成右边的图形,这个图形的周长是( )厘米。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形。 ( )
2.相同个数的等大小正方形拼成的图形的周长不一定相等。 ( )
3.右图中甲、乙两图形的周长相等。 ( )
4.把一个大长方形平均分成两个相同的小长方形,小长方形的周长是大长方形周长的一半。( )
5.两个完全相同的长方形一定能拼成一个正方形。( )
三、选择题。(每题2分,共12分)
1.下图中按记号折起后能围成一个长方形的是( )。
2.一个长方形的长增加3分米,宽减少3分米,这个长方形的周长( )。
A.增加6分米 B.减少6分米 C.不变
3.下面的图形都是用6个边长是1厘米的小正方拼成的,其中周长最大的是( )。
4.下面的三个长方形中,分别剪去了一个小长方形,( )的周长不变。
5.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周比原来两个正方形周长的和减少了8厘米,原来每个正方形的周长是( )厘米。
A.8 B.16 C.32
6用12个同样的小正方形拼成一个长方形,有( )种不同的拼法。
A.2 B.3 C.4
四、计算题。(5+8+12=25分)
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
15+17= 16÷2 34+8= 20×4= 15×0=
70-24 45×2= 32÷4= 14×5= 42÷6=
2.填表。
长方形 正方形
宽 周长 边长 周长
18米 12米 25厘米
4分米 18分米 36米
3.求下面图形的周长。
五、操作题(4+5=9分)
下图中每个小正方形的边长为1厘米。
1.以下图中的线段作为正方形的一条边,画一个正方形。
2.画一个周长是18厘米的长方形,使长方形的长是宽的2倍。
解决问题。(5+5+8+5+5=28分)
1.游乐场工作人员要给一个边长为42分米的正方形海洋球池包2圈防撞条至
少需要准备多长的防撞条
2.用一根80厘米长的丝带围成一个长为14厘米、宽为6厘米的长方形,丝带还
剩多少厘米
3.妈妈有一块长方形的花布(如图),她想从中剪下一些给芳芳做正方形的手绢,
而且做的手绢要尽可能的大。
(1)手绢的边长最长是( )厘米,妈妈最多能剪出 16cm
( )块这样的手绢。 52cm
(2)最后剩下花布的周长是多少厘米
4.某校将原来边长为50米的正方形操场扩建成一个长80米、宽60米的长方形操场。扩建后的操场的周长比原来增加了多少米
5.王大爷家有一块一面靠墙的长方形花圃,长和宽分别是25米和14米。如果要给这块花圃围上竹篱笆,至少需要多少米竹篱笆 (先画出示意图标出数据
再解答)
附加题。(共10分
1.将两块长9厘米、宽3厘米的长方形卡纸重叠在一起,如图,重叠后图形的周长是多少厘米
2.如图,三个正方形拼成的长方形的周长是40厘米,图中最大的正方形的周长是多少厘米
三年级数学上册第三单元测试卷(3) 答案
一、1.2 2 2.8 3.20 3 4.2 5.4 6.4 16 4 2 12
7.44 28 8.24 30 9.18
二、√ √ √ × ×
三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B
四、1.32 8 42 80 0 46 90 8 70 7
2.60米 5分米 100厘米 9米
3.(1)4+5+5+8=2(分米) (2)9+4=13(厘米) 13×2=26(厘米)
(3)20+10+4=34(米) 34×2=68(米)
五、略
六、1.42×4=168(分米) 168×2=336(分米)
2.14+6=20(厘米) 20×2=40(厘米 )80-40=40(厘米)
3.(1)16 3
(2)16×3=48(厘米) 52-48=4(厘米)16+4=20(厘米)20×2=40(厘米)
4.50×4=200(米) 80+60=140(米)140×2=280(米) 280-200=80(米)
5.画图略 25+14+14=53(米)至少需要53米
【附加题】
1.9×4=36(厘米)【提示:】移动线段可以得到一个边长为9厘米的正方形。
2.2+1+2=5 40÷2=20(厘米)20÷5=4(厘米)4×2=8(厘米)8×4=32(厘米)
【提示:】由图可知,大正方形的边长是小正方形边长的两倍,那么长方形的长、宽和是小正方形边长的5倍,由此可求出小正方形的边长,进而求出大正方形的边长和周长。
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