第13课 五四运动同步练习 （含答案）

第13课 五四运动
班级： 姓名： 成绩：
一、选择题
1．金冲及说：“这场运动与以往不同，它所牵动的社会面如此之广，不仅有学生、工人，还有商人、市民等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地，形成声势浩大的规模抗争。”这场运动是（ ）
A．新文化运动 B．五四运动
C．北伐战争 D．一二九运动
2．青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。这里的“一个时代的序幕”是指（ ）
A．地主阶级改革的开端 B．资产阶级革命的开端
C．新民主主义革命的开端 D．无产阶级革命的开端
3．有学者认为：五四爱国运动开创了中国外交的新局面，是中国现代外交的起点。其依据是（ ）
A．弘扬了爱国精神，改变了弱国地位 B．促进了民族觉醒，推动了思想解放
C．昭示了反帝决心，拒绝了无理要求 D．显示了人民力量，重组了革命阵营
4．中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．五四运动 D．中国共产党的成立
5．如果说，南昌起义是中国共产党独立领导武装革命的开端，那么，从南昌起义到井冈山斗争，则完成了中国革命的重要奠基。正是在这一过程中，党领导军队的建军原则得以确立，根据地建设的方针得以确定，具有中国革命特色的农村包围城市战略开始形成。关于上述信息的解读，错误的是（ ）
A．找到了一条中国特色的革命道路
B．揭开了中国革命从城市转入农村的序幕
C．新民主主义革命开端
D．点燃了“工农武装割据”的星星之火
6．为什么将五四运动作为中国近代史上具有划时代意义的重大事件？（ ）
A．受到了俄国十月革命的影响 B．工人阶级开始登上中国历史的舞台
C．先进知识分子起了重要作用 D．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
7．1919年，在巴黎和会上，英、法、美等国操纵会议，竟在对德“和约”上规定把德国在中国山东的特权全部转让给（ ）
A．美国 B．日本 C．法国 D．英国
8．五四爱国运动的性质是（ ）
A．彻底反帝反封建的爱国革命运动 B．彻底反封建的爱国运动
C．中国共产党领导的爱国运动 D．彻底反帝的爱国运动
9．“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”在中国历史的紧要关头，五四爱国运动像火山一样爆发了，而走在运动最前列的是（ ）
A．爱国商人 B．工人阶级 C．爱国学生 D．广大学生
10．下面是20世纪初中国纱厂赢利指数示意图，造成1919年指数上升的主要原因是（ ）
A．清政府放宽民间设厂的限制 B．洋务运动的推动
C．国民政府颁布奖励实业法令 D．群众性反帝爱国运动推动
11．1919年巴黎和会中国外交失败，引发了伟大的五四运动。其重大意义是（ ）
A．是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
B．是中国近代伟大的反帝反封建的农民运动
C．是中国近代化开始的标志
D．是最早的完全意义上的资产阶级革命
12．漫画蕴含着丰富的历史信息。右面漫画的名称为《救火器的误用》,用它来表达对下列哪一事件的看法最为恰当（ ）
A．清政府镇压武昌起义 B．北洋军阀政府镇压五四运动
C．袁世凯镇压二次革命 D．列强镇压义和团运动
13．“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的有（ ）
①激发了青年的爱国热情 ②使马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④推翻了北洋军阀的反动统治
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
14．“五四”发生后的一年里，全国新出版的期刊猛增至400余种诸如《少年中国》、《曙光》、《新社会》等等，它们”无不言马列”。新出现的马克思主义社团和马克思学说研究会约有三四百个。这表明五四运动后（ ）
A．民主共和观念深入人心 B．民主科学成为时代潮流
C．开始探索救国救民道路 D．马克思主义广泛传播
15．习近平指．出：五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命力量”、“新的革命斗争”分别是指（ ）
A．革命党人、旧民主主义革命 B．工农红军、人民解放战争
C．工人阶级、新民主主义革命 D．工农联盟、社会主义改造
16．某班开展“看口号猜历史事件”的竞赛活动。下列竞猜对应正确的是（ ）
A．“外争主权，内除国贼”----五四运动
B．“扶清灭洋”---太平天国运动
C．“打倒列强，除军阀”---辛亥革命
D．“民主”和“科学”---护国战争
17．有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是（ ）
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C．后期运动的中心由北京转移到了上海
D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
18．五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色，其中担当起先锋队作用的是（ ）
A．农民阶级 B．工人阶级 C．民族资产阶级 D．学生
19．习近平总书记指出，五四运动是一场伟大的爱国革命运动，是一场伟大的社会革命运动，也是一场伟大的思想启蒙运动和新文化运动，孕育了伟大的五四精神。 “五四精神”的核心是（ ）
A．国际主义精神 B．科学创新精神 C．民主法治精神 D．爱国主义精神
20．1919年的五四运动取得了初步胜利是指（ ）
①北洋军阀政府被迫释放被捕学生 ②罢免了曹汝霖等卖国贼的职务
③中国代表拒绝在巴黎和约上签字 ④北洋政府垮台
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
21．“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于（ ）
A．社会各界形成斗争合力 B．采取武装斗争的方式
C．中国共产党的正确领导 D．中国人民开始觉醒了
22．1919年北洋军阀政府教育部主事在条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生。”下列说法不能反映条陈中说的“罢学风潮”事件的是（ ）
A．最初爆发地点是北京 B．提出了“外争主权、内除国贼”的主张
C．初期运动的主力是学生 D．后期运动中心转移到了长沙
23．以下对五四运动与辛亥革命的相同之处的讨论，正确的是（ ）
A．都经过长期的起义准备
B．一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要的作用
C．都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质
D．中国工人阶级登上了历史舞台
24．五四运动中心转移到上海后，成为全国性的爱国运动说明了（ ）
A．五四运动具有反帝反封建的性质
B．上海是最早出现工人罢工的城市
C．工人阶级充分发挥领导作用
D．五四运动具有广泛的群众基础
二、材料分析题
25．青年学生是爱国的先锋。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励我们继往开来。阅读下列材料，回答问题：
材料一 第一次世界大战结束后，1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。
材料二 5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、拒绝在“巴黎和约”上签字等。6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
材料三 下图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。
（1）读材料一，这次运动的导火线是什么？
（2）根据材料一和材料二，分别指出1919年6月3日前后，五四运动的中心城市和斗争主力发生了哪些变化？
（3）“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。材料二中“外争主权，内除国贼”体现了这场运动的什么性质？据此指出，五四运动的核心精神？
（4）为什么说这一历史事件是“历史转折点”？
（5）请举出材料三反映的史实取得初步胜利的事件两例。
（6）做为二十一世纪的中学生，你打算怎样去唱好这首“青春之歌。
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．C
5．C
6．B
7．B
8．A
9．C
10．D
11．A
12．B
13．B
14．D
15．C
16．A
17．B
18．D
19．D
20．B
21．A
22．D
23．C
24．D
25．（1）导火索：巴黎和会上中国外交的失败
（2）中心城市：由北京转移到上海；主力：由学生转移到工人
（3）性质：是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。（或五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大革命运动，是一场传播新思想新文化和新知识的伟大思想启蒙运动）核心精神：爱国主义
（4）因为五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
（5）史实：北洋政府不得不释放被捕的学生；罢免曹汝霖等人的职务；拒绝在“巴黎和约”上签字
（6）作为二十一世纪的中学生，要牢记党和人民的重托，要肩负起历史的使命；要勤于学习，发扬五四先驱所倡导的科学精神；要善于创造；要甘于奉献；让青春之歌更加嘹亮动听。