3.2气温的变化与分布课时练（第1课时，解析版）
文档属性
| 名称 | 3.2气温的变化与分布课时练（第1课时，解析版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 519.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-13 08:52:24 | ||
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文档简介
《气温的变化与分布》课时练（第1课时）
1.学校的“四季气象站”设立了一个白色的百叶箱,通过里面的仪器可获取哪项数据 ( )
A.气温 B.降水
C.风力风向 D.空气质量
读某地日气温变化曲线图,回答2、3题。
2.这一天,该地气温日较差是 ( )
A.9 ℃ B.10.5 ℃ C.11.5 ℃ D.66.5 ℃
3.下列关于该日气温的说法,正确的是 ( )
A.最低气温12℃ B.气温日变化很小
C.最高气温30℃ D.中午炎热,早晚较凉
4.2021年国庆节期间,某中学地理社团进行气温观测,并记录了如下数据。据此判断这几日中气温日较差最小的是 ( )
A.5日 B.6日 C.7日 D.8日
5.一年中,北半球陆地最高气温出现在 ( )
A.1月 B.2月
C.7月 D.8月
6.(益阳学业考)关于下图中,A、B两地气温年变化描述正确的是 ( )
①A地冬冷夏热 ②A地冬温夏凉
③B地四季如春 ④B地夏季气温高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 读某地区月平均气温图,下列对该地区气温年变化描述正确的是 ( )
①最高月平均气温出现在8月
②最低月平均气温出现在1月
③气温年较差约为23℃
④气温年较差约为13℃
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
读某地气温年变化图,回答8、9题。
8有关该地正确的说法是 ( )
A.该地位于北半球
B.该地位于南半球
C.该地位于热带
D.一年中最低气温出现在7月
9.该地气温年较差大约是 ( )
A.34 ℃ B.45 ℃ C.25 ℃ D.0 ℃
10.地理实验:
实验目的:通过对气温的观测记录,了解本地气温的变化。
实验用品:百叶窗、温度计、最高温度计、最低温度计、手电筒、数据记录表及绘图工具等。
实验资料:
材料一 气温是指大气的温度。地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。观测仪要放置在百叶箱中,并在固定的时间观测。读取数据时温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面应持平。气温单位是摄氏度,用℃表示。
材料二 气温变化的由来。
实验思考:
(1)阅读材料一,说说读取某时刻气温数据时应注意的事项 。
(2)阅读材料二,甲、乙、丙示意的是某地不同时段的气温变化情况,请分别为甲、乙、丙图命名。
甲 ;
乙 ;
丙 。
(3)丙图反映的气温变化特点是 。
【解析】本题考查气温的变化以及根据图文资料获取信息能力和分析能力。第(1)题,读材料一可知,读取某时刻气温数据时,温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面持平。第(2)题,结合材料二,甲表示的是24小时的气温变化状况,可命名:气温日变化曲线图;乙表示的是某个月的气温变化状况,可命名:气温月变化曲线图;丙表示的是12个月的气温变化状况,可命名:气温年变化曲线图。第(3)题,读丙图可知,夏季最高月均温接近30 ℃,冬季最低月均温达到-5 ℃,反映其气温变化特点是:冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。
参考答案
1.A 【解析】本题考查测量气温的仪器。测定气温用百叶箱;测量降水用雨量器;测风力风向用风速风向仪;测空气质量用空气质量检测仪。
2.C 3.B 【解析】本题组考查气温的日变化。第2题,读图可知,当天的最高气温是39.0 ℃,最低气温是27.5 ℃,所以该地气温日较差是39.0 ℃-27.5 ℃=11.5 ℃。第3题,读图可知这一天的最高气温是39.0 ℃,最低气温是27.5 ℃,所以该日气温日变化较小。
4.C 【解析】本题考查气温日较差和读图能力。气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差,从图中可知,5日的气温日较差是10 ℃,6日气温日较差是8 ℃,7日的气温日较差是4 ℃,8日的气温日较差是10 ℃。
5.C 【解析】本题考查气温的年变化。一年中,北半球陆地月平均气温最高值出现在7月,海洋上是8月,南半球陆地月平均气温最高值出现在1月,海洋上是2月。
6.C 【解析】本题考查气温的年变化。读图可知,A、B两地都位于北半球,A地气温年较差小,最冷月平均气温高于0 ℃,最热月平均气温低于20 ℃,冬温夏凉。B地气温年较差大,最冷月平均气温低于0 ℃,最热月平均气温高于20 ℃,冬季寒冷,夏季炎热。
7. C 【解析】本题考查气温年变化图的判读。据图可知,最高气温出现在7月,气温约为28℃,最低气温出现在1月,气温约为5℃,气温年较差约为23℃。
8.A 9.A
【解析】本题组考查气温的年变化。第8题,读图可知,图中最高气温出现在7月份,最低气温出现在1月份,该地位于北半球;且最低气温在0 ℃以下,位于温带。第9题,读图可知,该地最高气温约为28 ℃,最低气温约为-6 ℃,该地的气温年较差约为28 ℃-(-6 ℃)=34 ℃。
10.(1)温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面应持平
(2)甲气温日变化曲线图;
乙气温月变化曲线图;
丙气温年变化曲线图。
(3)冬季寒冷,夏季炎热,气温年较差大
【解析】本题考查气温的变化以及根据图文资料获取信息能力和分析能力。第(1)题,读材料一可知,读取某时刻气温数据时,温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面持平。第(2)题,结合材料二,甲表示的是24小时的气温变化状况,可命名:气温日变化曲线图;乙表示的是某个月的气温变化状况,可命名:气温月变化曲线图;丙表示的是12个月的气温变化状况,可命名:气温年变化曲线图。第(3)题,读丙图可知,夏季最高月均温接近30 ℃,冬季最低月均温达到-5 ℃,反映其气温变化特点是:冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。
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1.学校的“四季气象站”设立了一个白色的百叶箱,通过里面的仪器可获取哪项数据 ( )
A.气温 B.降水
C.风力风向 D.空气质量
读某地日气温变化曲线图,回答2、3题。
2.这一天,该地气温日较差是 ( )
A.9 ℃ B.10.5 ℃ C.11.5 ℃ D.66.5 ℃
3.下列关于该日气温的说法,正确的是 ( )
A.最低气温12℃ B.气温日变化很小
C.最高气温30℃ D.中午炎热,早晚较凉
4.2021年国庆节期间,某中学地理社团进行气温观测,并记录了如下数据。据此判断这几日中气温日较差最小的是 ( )
A.5日 B.6日 C.7日 D.8日
5.一年中,北半球陆地最高气温出现在 ( )
A.1月 B.2月
C.7月 D.8月
6.(益阳学业考)关于下图中,A、B两地气温年变化描述正确的是 ( )
①A地冬冷夏热 ②A地冬温夏凉
③B地四季如春 ④B地夏季气温高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 读某地区月平均气温图,下列对该地区气温年变化描述正确的是 ( )
①最高月平均气温出现在8月
②最低月平均气温出现在1月
③气温年较差约为23℃
④气温年较差约为13℃
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
读某地气温年变化图,回答8、9题。
8有关该地正确的说法是 ( )
A.该地位于北半球
B.该地位于南半球
C.该地位于热带
D.一年中最低气温出现在7月
9.该地气温年较差大约是 ( )
A.34 ℃ B.45 ℃ C.25 ℃ D.0 ℃
10.地理实验:
实验目的:通过对气温的观测记录,了解本地气温的变化。
实验用品:百叶窗、温度计、最高温度计、最低温度计、手电筒、数据记录表及绘图工具等。
实验资料:
材料一 气温是指大气的温度。地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。观测仪要放置在百叶箱中,并在固定的时间观测。读取数据时温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面应持平。气温单位是摄氏度,用℃表示。
材料二 气温变化的由来。
实验思考:
(1)阅读材料一,说说读取某时刻气温数据时应注意的事项 。
(2)阅读材料二,甲、乙、丙示意的是某地不同时段的气温变化情况,请分别为甲、乙、丙图命名。
甲 ;
乙 ;
丙 。
(3)丙图反映的气温变化特点是 。
【解析】本题考查气温的变化以及根据图文资料获取信息能力和分析能力。第(1)题,读材料一可知,读取某时刻气温数据时,温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面持平。第(2)题,结合材料二,甲表示的是24小时的气温变化状况,可命名:气温日变化曲线图;乙表示的是某个月的气温变化状况,可命名:气温月变化曲线图;丙表示的是12个月的气温变化状况,可命名:气温年变化曲线图。第(3)题,读丙图可知,夏季最高月均温接近30 ℃,冬季最低月均温达到-5 ℃,反映其气温变化特点是:冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。
参考答案
1.A 【解析】本题考查测量气温的仪器。测定气温用百叶箱;测量降水用雨量器;测风力风向用风速风向仪;测空气质量用空气质量检测仪。
2.C 3.B 【解析】本题组考查气温的日变化。第2题,读图可知,当天的最高气温是39.0 ℃,最低气温是27.5 ℃,所以该地气温日较差是39.0 ℃-27.5 ℃=11.5 ℃。第3题,读图可知这一天的最高气温是39.0 ℃,最低气温是27.5 ℃,所以该日气温日变化较小。
4.C 【解析】本题考查气温日较差和读图能力。气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差,从图中可知,5日的气温日较差是10 ℃,6日气温日较差是8 ℃,7日的气温日较差是4 ℃,8日的气温日较差是10 ℃。
5.C 【解析】本题考查气温的年变化。一年中,北半球陆地月平均气温最高值出现在7月,海洋上是8月,南半球陆地月平均气温最高值出现在1月,海洋上是2月。
6.C 【解析】本题考查气温的年变化。读图可知,A、B两地都位于北半球,A地气温年较差小,最冷月平均气温高于0 ℃,最热月平均气温低于20 ℃,冬温夏凉。B地气温年较差大,最冷月平均气温低于0 ℃,最热月平均气温高于20 ℃,冬季寒冷,夏季炎热。
7. C 【解析】本题考查气温年变化图的判读。据图可知,最高气温出现在7月,气温约为28℃,最低气温出现在1月,气温约为5℃,气温年较差约为23℃。
8.A 9.A
【解析】本题组考查气温的年变化。第8题,读图可知,图中最高气温出现在7月份,最低气温出现在1月份,该地位于北半球;且最低气温在0 ℃以下,位于温带。第9题,读图可知,该地最高气温约为28 ℃,最低气温约为-6 ℃,该地的气温年较差约为28 ℃-(-6 ℃)=34 ℃。
10.(1)温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面应持平
(2)甲气温日变化曲线图;
乙气温月变化曲线图;
丙气温年变化曲线图。
(3)冬季寒冷,夏季炎热,气温年较差大
【解析】本题考查气温的变化以及根据图文资料获取信息能力和分析能力。第(1)题,读材料一可知,读取某时刻气温数据时,温度计要轻拿轻放,视线与温度计液面持平。第(2)题,结合材料二,甲表示的是24小时的气温变化状况,可命名:气温日变化曲线图;乙表示的是某个月的气温变化状况,可命名:气温月变化曲线图;丙表示的是12个月的气温变化状况,可命名:气温年变化曲线图。第(3)题,读丙图可知,夏季最高月均温接近30 ℃,冬季最低月均温达到-5 ℃,反映其气温变化特点是:冬季寒冷,夏季炎热;气温年较差大。
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