Module 5>>Unit 1Pleased to meet you！

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MODULE 5 （Unit 1）
《Pleased to meet you！》
学习目标（Learning aims）：
1.知识目标（Knowledge aims）：
①记住词汇 pleased meet address pen friend Australia French pet
②会翻译课文，背诵课文；
③能运用重要句型：[中%国教︿育@出版~*网]
A：Can you speak English？
B：Yes, I can. /No, I can’t. I like football and swimming.
A: Can I write to you？You can be my Chinese pen friend.
B: Yes, of course. This is my address in China.
2.能力目标(Ability aims)：培养学生自学能力以及使用英语简单进行交流的能力。
3.情感目标(Emotional goal)：通过这篇课文让学生对英语学习产生更多的兴趣，对笔友的了解，让学生能自我介绍给别人认识。
导学重点、难点：can的用法. 课时安排：1课时
导学过程(Guiding process)：
一、自学指导（Self-learning guide ）[来源#~@:z*]
1.自学内容(Self-study contents)：同学们先自学Page 46的单词以及Page 18的课文。[来&源@:~中教︿#网]
2.自学方法（Self-study method）：同学们可以小声拼读单词朗读课文，自主学习对话，可以利用手中的英汉字典试着翻译《Pleased to meet you!》，
3.自学目标（Self-learning aims）：弄懂这篇课文讲述的大体内容，用铅笔勾出不会读以及不懂的生词，流利背诵对话。(自己能独立背诵并默写重点句型)
4.自学时间（Self-study time）：同学们用8分钟时间完成自学目标。
二、合作探究(Group work)
(小组内讨论交流展示，组员推荐一人在全班展示。)[中*&%@国教育~出版网]
Step1 8分钟过后，同学们放下笔，举手提出心中的疑问，比如：pleased 怎么读；pen friend什么意思等等。老师把同学们提出的问题一一写在黑板上，让学生以小组为单位合作、讨论、探究解决问题，在此过程中同学们也可以互相帮助解决更多的疑问。此环节7分钟时间，7分钟过后请同学们举手回答黑板上的问题。
Step2
1.你能流利朗读对话吗？大声读给你的组员听吧！听谁的发音最正确。
（1）小组内自由读。
（2）各小组长领读，全班跟读。
（3）小组推荐优秀组员分角色表演。
2.你能用英语回答下面的问题吗？
(1) Can you play chess(下棋) ？
_____________________________________________________
(2) Can you play the violin [ww#w.zz*︿ste&p.c@om]
____________________________________________________
Step3小组展示(Group show)
对合作探究中的两个问题进行展示。
三、达标检测（Test）
1、英汉互译（English-Chinese translation）：
can________ pleased________ address ________
Australia ________ pleased to meet you___________ 笔友__________ 你能说英语吗？__________________________________
Can I write to your friends？ Yes. This is their address.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、读一读，填一填（Read and complete the sentences）：
Can sing play dance play piano violin can
Musicians wanted for school concert
Are you a musician Can you sing Can you _____ _____ you _____ the____ ______ you ____the____ Please call Liz at 66002233. We are waiting for you.
巩固延伸 (Consolidation and extension): SB activity 3 Practice.
I can dance.
I can dance and I can play the violin.
I can dance and I can play the violin and I can play football.[来源:~#z︿zstep@*.com]
总结反思(Summary reflection)：这节课我学到了____________________________________________________________________
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课后作业（Homework）：1. MODULE 5 New words每个抄写三遍
2.熟记MODULE 5 New words [中%国教*~育︿出版网@]
3.练习册 MODULE 5（Unit 1）ⅡⅢⅣ
4.背诵《Pleased to meet you！》 [ww*w.z#z~st%@]
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