课件13张PPT。导入文章诗仙在《将进酒》中说:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”中国有句 俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回 趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到平民百姓,都 要先睹为快。
28.观潮
作者:周密作者简介:周密(公元1232年——1298年),字公谨(Jǐn)宋代湖州人。著作有:《武林旧事》
《草窗词》等学习目标:1 . 掌握常用文言词语,了解文章内容。
?2 .学习按一定顺序,抓住事物特点的观察方法,体会自然美与风俗民情美相融合的特点。
3.养成热爱祖国,热爱民俗的情感。
写作特色:《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。感知文意一、自读课文,小组合作学习。
读准字音,疏通文意。
二、文章围绕观潮写了那些内容?
。第一段:写钱塘潮的雄伟景象。
第二段:写水军演习的动人场景。
第三段:写吴儿弄潮的高超技艺
第四段:写江岸观潮的盛况情景。鉴赏评析:作者依主观视角定位,从 到 ,从江 到江 依次写了涨潮的 ,演兵的 ,弄潮的 和观潮的 ,层次分明,场景清楚,浑然一体,主旨突出。远近面岸壮观气势出神入化 惊心动魄热闹非凡1.既而尽奔腾分合五阵之势。
(尽:形容词用为动词,穷尽)(文:本指花纹,这里用作动词,刺刻花纹。)字词检测2.皆披发文身。
3.每岁京尹出浙江亭教阅水军
4.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
5.如履平地
6.倏尔黄烟四起
7.人物略不相睹
8.随波而逝
年踩,走忽然一点儿也不去
9.天下之伟观也
10.自既望以至十八日为盛
11.方其远出海门
12.仅如银线
13.则玉城雪岭际天而来
14.吞天沃日景象农历十六日当……时发、起仅仅连接着天用水淋洗15.吴儿善泅者数百
16.出没于鲸波万仞中
17.珠翠罗绮溢目
18.饮食百物皆倍穹常时
19.而僦赁看幕
20.虽席地不容闲也游泳巨波满高租用许,使问题探讨 作者写“观潮”,为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“? 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。我们的发现:在夏季风盛行的夏秋季节,在朔望日尤其是望日之后,三角形的杭州湾沿岸(海宁一带)出现一年中最大的钱塘潮,故民间流传着“八月十八观大潮”之说。