部编版语文九年级下册第二单元达标测试卷（含答案）

部编版语文九年级下册第二单元达标测试卷
一、积累与运用(16分)
1．阅读下面的文段，按要求作答。(16分)
我想，历史应该是一首歌曲，而20世纪是歌曲中最为__甲__(A.振聋发聩　B．震撼人心)的一段旋律。20世纪的历史歌曲读出了中国人民从苦难走向胜利的历程，融__①__(A.róng　B．lóng)入了民族的情感、民族的血液，它__乙__(A.激荡　B．激发)着人们的深情、激励着民族的斗志。历史在pǔ__②__(A.普　B．谱)写着歌曲，歌声在凝聚着历史，历史在歌声中不断前进。让我们________，________，________，________，去感受那久难忘怀的时代。
(1)为文段中①处选择正确的注音，为②处选择正确的汉字。(只填序号)(4分)
①__________　 ②__________
(2)从文段中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)(4分)
甲____________　乙____________
(3)文段中画线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。(4分)
(4)依次填入上面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(4分)
①去触摸那渐去渐远的历史
②去重温那激情四溢的岁月
③载着对历史的回忆
④听着不同年代传唱的歌声
A．①④②③ B．②③④①
C．③④①② D．①②③④
二、阅读(39分)
(一)阅读下面文章，完成2—6题。(27分)
洒满阳光的晒谷场
洪忠佩
①稻田收割谢幕，便迎来了晒谷场的开场。
②等母亲用笸箩把稻谷担到晒谷场时，晒谷场上已经很热闹了。
③割禾抢时，晒谷抢天。此刻，村里人一个个在晒谷场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒簟，有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着，扛扫帚，扛谷耙。
④一床一床的晒簟铺展开来，如画了线般整齐。晒簟是篾片编织的，铺开的面积有两块露天电影幕布拼接起来大小。家家户户将笸箩里的稻谷倒在晒簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀，整个晒谷场在阳光下，似是淌金一样。母亲站在晒簟边，一手攥住笸箩的箩沿，一手使劲拍着箩底，生怕还有稻谷粘在笸箩之中。
⑤比晒谷场上的人们还要忙碌的，是窥视已久的八哥、斑鸠、麻雀、鹟莺。它们一群群地围着晒谷场飞进飞出，在屋顶、树梢、篱笆、晒谷场，一一落下。趁着晒谷的村人不注意，它们偷偷摸摸地迅速啄几口。在鸟儿中，觊觎晒簟上稻谷最多的，当数麻雀。它们总是噗噗地落下一群。
⑥晒谷的人，怎会不知道鸟儿的存在？他们看见了鸟儿，就挥手哟嗬一声，驱赶一下，但实际上并没有任何敌意。鸟儿也不胆怯，人一转身，便照样啄吃不误。人们谈起鸟儿，脸上总会带着笑意，虽然语调中有着几分无奈。在父老乡亲的心目中，鸟儿都是自然的宠儿。
⑦午后阳光明晃晃地刺眼。尽管民谚说，天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。但母亲还是交代我用谷耙去翻晒，上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥，全凭母亲的经验。接近傍晚时，母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接着拿起一粒放进嘴里，“咔嚓”一声把谷粒咬碎，只见她满意地笑道：“晒干了，饱满着呢。今年接春接得好，冷浆田里收成好。忙点累点算什么，有收有晒就是好日子。”
⑧暮色里，炊烟在鳞瓦的屋顶上升起，母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。
⑨这一夜，母亲再辛苦也要炒上一锅谷花。随着灶里的柴火燃起，铁锅的温度升了上来，母亲用木铲铲些稻谷倒在锅里爆炒，像变戏法似的，就有了一锅爆谷花。然后，用竹筛筛去谷壳，加上一勺红薯糖，抑或蜂蜜，那种香甜足以让一家老少暖心。
⑩翌日清晨，雾霭在山间缭绕，村里鸡犬相闻，又是一天村庄生活的开始。母亲起得比啁啾的鸟儿还早。
一个晒谷场，盛放着一个村庄。在山里村庄，晒谷场宽阔、平整。一年四季，轮番晒出的，不仅是稻谷，还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆……夜晚，偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒谷场上一边看戏一边聊天……
一晃，过去好些年了。那些年，田野与晒谷场不仅磨砺了我的肩膀和耐力，也让我明白了一个道理——那一家一户的炊烟，是从土地里生长出来的。
梯田中的有机稻谷，金灿灿的，又将迎来一年的丰收季。我仿佛闻到了田野收割的气息，以及稻谷与阳光的味道。刹那间，家乡田野与晒谷场上经年的往事奔涌而来。母亲笑着说：“九成开镰，十成进仓。有梦想，就有奔头。”农家田地上的事物，收藏的都是满满的阳光。
(选自《人民日报》2020年9月23日，有删改)
2．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(　　)(5分)
A．文章以时间为顺序，主要叙述人们晒谷的各种情景，描写细腻，感情真挚。
B．文章⑤⑥两段体现出人们对鸟雀的友善、温情，表现了人与自然和谐相处之美。
C．“那一家一户的炊烟，是从土地里生长出来的”用拟人的修辞手法，写出劳动与生活的关系。
D．第段画线句是虚写，写出“我”由眼前金灿灿的稻谷想象到家乡田野收获时的情景。
3．母亲是个怎样的人？结合文章简要分析。(6分)
4．结合语境，按要求赏析。(5分)
(1)翌日清晨，雾霭在山间缭绕，村里鸡犬相闻，又是一天村庄生活的开始。(赏析句子)(3分)
(2)刹那间，家乡田野与晒谷场上经年的往事奔涌而来。(赏析加点词语)(2分)
5．文章以《洒满阳光的晒谷场》为题有什么妙处？请简要分析。(5分)
6．文中说“一个晒谷场，盛放着一个村庄”，一篇短文，同样可以承载丰富的情感与思考。请结合文章内容，分析作者在文中寄寓的丰富的思想情感。(6分)
(二)阅读下面的材料，完成7—9题。(12分)
材料一：
北京时间2022年4月16日，发生了一件举世瞩目的事情，搭乘神舟十三号载人飞船去外太空“出差”183天的航天三人组回来了！这标志着神舟十三号载人航天飞行任务取得了圆满成功。
值得一提的是，“出差”期间，“元旦京港澳天宫对话”活动成功举行，神舟十三号乘组与来自北京、香港和澳门的青年学生，在新年第一天进行了一场别开生面又富有意义的互动交流活动，共话“太空梦”，一起向未来。此外，三位“太空教师”在中国空间站进行太空授课，演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。在冬奥会期间，在太空“出差”的航天员们也心系在祖国举办的冬奥赛事，进行了一次“宇宙级”互动，太空祝福也“从天而降”，航天员们一起为冬奥健儿们加油喝彩！
材料二：
神舟飞船——中国自行研制的宇宙飞船
编号 发射时间 乘组 飞行时间
神舟一号 1999－11－20 无人飞船 21小时11分
神舟五号 2003－10－15 杨利伟 21小时23分
神舟六号 2005－10－12 费俊龙、聂海胜 115小时32分
神舟十号 2013－06－11 聂海胜、张晓光、王亚平 15天
神舟十二号 2021－06－17 聂海胜、刘伯明、汤洪波 90天
神舟十三号 2021－10－16 翟志刚、王亚平、叶光富 183天
材料三：
①国际社会对中国神舟十三号成功返回高度关注，海外媒体及时、广泛地进行了报道。
②法国中国航天问题专家：神舟十三号载人飞船返回地球是中国取得的“完美成功”。神舟十三号载人飞行任务有助于中国未来的太空科研工作，特别是月球和火星探测方面。
③爱尔兰国家广播电视公司：此次载人飞行任务将有助中国空间站的后续建造。中国一直致力于发展自己的空间站技术，已成功向火星发射了探测器，并成为第一个在月球背面实现探测器软着陆的国家。
④肯尼亚国际问题学者：作为一个发展中大国，中国在太空科学方面的进步是对广大发展中国家的鼓舞。中国航天事业发展吸引着发展中国家，中国与非洲国家开展一系列航天项目合作，促进非洲国家经济社会发展，惠及非洲人民生产生活。
⑤美国退役航天员：中国航天在短时间内取得了令人难以置信的进展。尽管国与国之间存在政治分歧，但各国航天员的共同身份是地球使者，应该代表全人类共同参与太空探索活动。各国应该开展合作，共同实现在月球建立联合科考站和将人类送上火星等目标。
7．根据材料，下列理解不正确的一项是(　　)(5分)
A．神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆并顺利带回宇航员，是举世瞩目的事情。
B．宇航员变身“太空教师”，在中国空间站开展科普教育活动，演示多项实验。
C．航天员们与来自北京、香港、澳门的学生共话“太空梦”，太空祝福“从天而降”。
D．神舟十三号成功返回，获得国际社会、海外媒体关注，多国人士给予高度评价。
8．我国神舟飞船的发展体现在哪些方面？请根据材料二简要概括。(3分)
9．神舟十三号载人飞船成功返回有哪些意义？请根据材料三简要概括。(4分)
三、写作(45分)
10．阅读下面文字，按要求作文。
故事因转折而精彩，生活因转折而缤纷。转折是结束，也是开始；转折是挑战，也是机遇……
你对“转折”有什么体验或感悟？请以“转折”为话题写一篇文章。
要求：立意自定；文体不限(除诗歌外)；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名；不少于600字。
答案
一、1. (1)A　B
(2)B　A
(3)20世纪的历史歌曲唱出了(见证了)中国人民从苦难走向胜利的历程。
(4)C
二、(一)2. C　点拨：这句话把“炊烟”当作能生长的作物来写，是比拟中的拟物，把甲物当做乙物来写，不是拟人。
3. 示例：①母亲勤劳能干。如母亲起早贪黑干农活，炒出令一家老少暖心的爆谷花等，都体现母亲这一特点。②母亲坚韧乐观。再苦再累，母亲脸上总会带着笑意；“忙点累点算什么，有收有晒就是好日子”“有梦想，就有奔头”等处均能体现这一特点。③母亲有丰富的农事经验。如母亲搓一搓稻谷，拿一粒谷子放进嘴里咬碎，便知稻谷是否晒干。④母亲珍惜劳动成果。如母亲晒谷子生怕还有稻谷粘在笸箩之中。(答出3点，意思对即可)
4. (1)环境描写，渲染了乡村清晨静谧、祥和、美好的氛围。
(2)“奔涌”意为急速地涌出，形象生动地写出了家乡的往事不经思索地浮现在“我”的脑海中，表达“我”对家乡的喜爱和眷恋之情。
5. ①标题交代了文章的主要内容，是文章的线索，文章围绕晒谷场写出农人的日常生活。②“阳光”既指自然界的阳光，也蕴含着人们积极乐观的生活态度、对美好生活的希望，暗示文章主旨。③“洒满阳光”语言生动，富有诗意，激发读者阅读兴趣。
6. ①对劳动场景的赞美。“画了线般整齐”“似是淌金一样”等生动形象地写出了劳动场景的美。②对劳动者勤劳淳朴的精神和品质的赞美。写鸟儿随意地啄食，人对鸟儿的和善态度，体现了对人和鸟相处的和谐的赞美。“忙着把晒干的稻谷归仓”“起得比啁啾的鸟儿还早”“笑着说”等描写了母亲的勤劳乐观，体现了对以母亲为代表的劳动者的赞美。③享受劳动成果的幸福。炒谷花写出了劳动成果带来的喜悦。④对劳动之余的农村生活的怀念。劳动之余在晒谷场上看戏、聊天等体现了劳动人民的生活美，表达了对这种生活的怀念。(答出3点，意思对即可)
(二)7. C　点拨：根据材料一第二段内容可知，C项的理解是把两项活动杂糅起来的，理解错误。
8. ①神舟飞船从无人飞船发展到载人飞船，乘组人数由少到多；②飞行时长越来越长。
9. ①体现中国太空技术，尤其是载人航天技术的蓬勃发展。②体现中国综合国力的提升。③推动世界和平发展。④走出自己的太空发展之路。
三、10. 略
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