Unit 4 Bobby's House Lesson 2 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | Unit 4 Bobby's House Lesson 2 学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 21.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版（三年级起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-10-14 07:23:00 | ||
图片预览
文档简介
Unit 4 Bobby’s House
【第二课时】
Lesson 2
【学习目标】
1. 掌握单词cooking、fishing、studying、washing、drinking、eating、painting、sleeping、father、mom/ mother、dinner的用法。了解单词cookie、together的意思和用法。
2. 掌握句式This/ That + be…和句式What +be+人物+doing… 及其回答句式某人+ be+ doing…的用法。
3. 能够准确认读新的单词和句式。
【学习重难点】
1. 掌握所学单词和句式的意思及其用法，并能够在介绍或者询问房间以及陈述某人正在进行的状态时用上。理解现在进行时的意义；
2. 能够准确认读所学单词和句式。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. 复习前面所学的内容：Can you tell me what did we learn last class （回顾上节课单词和句式This is…以及be doing…）
二、知识构建：
1. Let’s learn.
（1）请同学们观看图片找出不认识的单词和老师一起学习。
（2）观看图片7，回答问题：What is her father doing
观看图片8-9，回答问题：What is her father doing
观看图片10-11，回答问题：What are they doing
（3）听录音，并跟读录音。
（4）请同学们自己朗读这篇小故事。
2. Let’s talk.
（1）请同学们根据老师的图片学习新的单词。
（2）请同学们用所学的新句式进行对话，要用上新学的单词。
3. Let’s sing.
（1）请同学们观看图片并说出图片中的内容，分别用一个单词和一句话进行表达。
（2）请同学们听录音看歌词，找出不认识的单词和老师一起学习。
（3）请同学们听录音，跟唱歌曲。
（4）请同学们齐唱歌曲。
三、巩固训练：
1. 单项选择。
（1）（ ）My mom is______ now.
A. eats B. eat C. eating D. eat bread.
（2）（ ）—What are you cooking, Lulu
—I’m ______.
A. making cookies B. cooking C. painting D. making
（3）（ ）—What are you doing
—I ______.
A. fishing B. cook C. making cookies D. am eating
（4）（ ）We are washing______.
A. dishs B. dishes C. books D. computers
（5）（ ）What ______Mrs. Bear doing
A. are B. is C. do D. does
2. 汉译英。
（1）画画 ___________________ （5）餐具_____________________
（2）学习____________________ （6）睡房_____________________
（3）钓鱼____________________ （7）喝水______________________
（4）学习____________________ （8）烹饪______________________
3. 补全对话。
（1）—What ______you______
—I’m cooking ______（饼干）.
（2）It’s______ ______. Let’s ______dinner together.
（3）We are eating dinner______（现在）.
（4）______ ______（那是） his bedroom.
4. 情景交际。
（1）你想询问他正在做什么吃的，你该问：_______________
A. What does he cook
B. What is he cooking
C. What does he cook now
（2）你想说我正在洗餐具，你该说：______________
A. I am washing dishes.
B. I wash dishes.
C. I wash dishes now.
5. 翻译下面的句子。
（1）妈妈正在做饭。
______________________________________________
（2）爸爸在做什么？
______________________________________________
（3）现在是晚餐时间。
______________________________________________
（4）这是厨房。
______________________________________________
四、练习作业：
1. 把今天新学的歌唱给爸爸妈妈听。
2. 把新的单词抄写5遍。
【学习感悟】
2 / 4
【第二课时】
Lesson 2
【学习目标】
1. 掌握单词cooking、fishing、studying、washing、drinking、eating、painting、sleeping、father、mom/ mother、dinner的用法。了解单词cookie、together的意思和用法。
2. 掌握句式This/ That + be…和句式What +be+人物+doing… 及其回答句式某人+ be+ doing…的用法。
3. 能够准确认读新的单词和句式。
【学习重难点】
1. 掌握所学单词和句式的意思及其用法，并能够在介绍或者询问房间以及陈述某人正在进行的状态时用上。理解现在进行时的意义；
2. 能够准确认读所学单词和句式。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. 复习前面所学的内容：Can you tell me what did we learn last class （回顾上节课单词和句式This is…以及be doing…）
二、知识构建：
1. Let’s learn.
（1）请同学们观看图片找出不认识的单词和老师一起学习。
（2）观看图片7，回答问题：What is her father doing
观看图片8-9，回答问题：What is her father doing
观看图片10-11，回答问题：What are they doing
（3）听录音，并跟读录音。
（4）请同学们自己朗读这篇小故事。
2. Let’s talk.
（1）请同学们根据老师的图片学习新的单词。
（2）请同学们用所学的新句式进行对话，要用上新学的单词。
3. Let’s sing.
（1）请同学们观看图片并说出图片中的内容，分别用一个单词和一句话进行表达。
（2）请同学们听录音看歌词，找出不认识的单词和老师一起学习。
（3）请同学们听录音，跟唱歌曲。
（4）请同学们齐唱歌曲。
三、巩固训练：
1. 单项选择。
（1）（ ）My mom is______ now.
A. eats B. eat C. eating D. eat bread.
（2）（ ）—What are you cooking, Lulu
—I’m ______.
A. making cookies B. cooking C. painting D. making
（3）（ ）—What are you doing
—I ______.
A. fishing B. cook C. making cookies D. am eating
（4）（ ）We are washing______.
A. dishs B. dishes C. books D. computers
（5）（ ）What ______Mrs. Bear doing
A. are B. is C. do D. does
2. 汉译英。
（1）画画 ___________________ （5）餐具_____________________
（2）学习____________________ （6）睡房_____________________
（3）钓鱼____________________ （7）喝水______________________
（4）学习____________________ （8）烹饪______________________
3. 补全对话。
（1）—What ______you______
—I’m cooking ______（饼干）.
（2）It’s______ ______. Let’s ______dinner together.
（3）We are eating dinner______（现在）.
（4）______ ______（那是） his bedroom.
4. 情景交际。
（1）你想询问他正在做什么吃的，你该问：_______________
A. What does he cook
B. What is he cooking
C. What does he cook now
（2）你想说我正在洗餐具，你该说：______________
A. I am washing dishes.
B. I wash dishes.
C. I wash dishes now.
5. 翻译下面的句子。
（1）妈妈正在做饭。
______________________________________________
（2）爸爸在做什么？
______________________________________________
（3）现在是晚餐时间。
______________________________________________
（4）这是厨房。
______________________________________________
四、练习作业：
1. 把今天新学的歌唱给爸爸妈妈听。
2. 把新的单词抄写5遍。
【学习感悟】
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