(共34张PPT)
第3课 远古的传说
学习目标
掌握炎帝和黄帝的重要发明。掌握尧、舜、禹的“禅让”。。
知道远古传说和史实的区别，学习分析辨别的方法。
了解炎黄部落联盟、华夏族的形成及炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。
了解“大禹治水”的故事并学习大禹治水的精神。
盘古开天
女娲补天
后羿射日
愚公移山
精卫填海
嫦娥奔月
夸父逐日
共工触天
我国古代流传着大量的神话与传说，你能够说出哪些呢？
神话传说是文字产生前通过口耳相传形式保存的故事，它不是完全真实的历史，但它反映了一定的真实历史信息。
五帝：黄帝、颛顼（zhuān xū）、帝喾(kù)、尧、舜
传说中的“三皇”“五帝”
燧人取火
伏羲画卦
神农尝百草
黄帝统华夏
颛顼分天涧地
帝喾厚恩
虞舜孝行
唐尧仁政
三皇：燧人 伏羲 神农
第一章
炎黄联盟
五六千年前，中国进入部落联盟时期。
相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤（chīyóu）部落。
何许人也？
黄帝，名轩辕。古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主。
“有土德之瑞，土色黄，故称黄帝。”
——《史记》
古书《淮南子》里解释：因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。
黄帝（轩辕氏）像
根据史料记载，黄帝曾发明一种车战法，打仗的时候，将士都站在战车上；停战休息时，将战车连接起来，围成一圈，指挥员在中间，只留一个空当作为出入的门，起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”，把两辆战车中间的空当叫做“辕”，因为黄帝是这种车战法的发明者，所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。
黄帝为什么又名轩辕氏呢？
炎帝（神农氏）像
传说炎帝姓姜，他制作耒耜（lěi sì），教民耕种，被尊称为炎帝神农。炎帝还发明了陶器。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人，遍尝百草，发现了许多治病的药物，最终因误服毒草而逝。
神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农氏。
——《白虎通》
神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医方兴焉。
——《淮南子·修务训》
何许人也？
何许人也？
蚩尤（chīyóu）
蚩尤是中国上古时代九黎部落联盟的酋长，也是牛图腾和鸟图腾氏族首领，有兄弟八十一人（约81个氏族部落）,个个本领非凡，骁勇善战。
阪泉之战
VS
我看你是个人才，跟着我干吧！
好嘞！
炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾，终于爆发阪泉之战，经过三场恶战，黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成炎黄联盟。
涿鹿之战
VS
＋
炎黄部落
蚩尤部落
一打二算什么本事！
涿鹿之战后，黄帝被推举为部落联盟首领。炎黄部落逐渐形成为华夏族。炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。
黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，造成对黄炎联盟威胁。公元前26世纪，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿的原野上，蚩尤战败被杀, 联盟得到更大发展，黄帝地位更加提高。
炎帝部落
黄帝部落
蚩尤部落
其他部落
阪泉之战
形成
炎黄联盟
涿鹿之战
壮大
华夏族
炎黄子孙
融合
炎黄联盟形成
炎黄联盟形成
(1)时间：
五六千年前
(2)部落：
炎帝、黄帝、蚩尤部落
(3)事件：
①阪泉之战
②涿鹿之战
黄帝 PK 炎帝
黄炎 PK 蚩尤
教材研读
华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？
华夏族是由众多民族在不断的交往、交流过程中，逐渐融合而成。
几千年来，就是在这样的神话传说中，寄托着人们对那个英雄时代的无限遐想，寄托着我们探寻中华文明起源的渴望。在传说中，交融着中华民族的模样，彰显着中华民族包容兼蓄的特质。
第二章
传说中炎帝和黄帝的发明
教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
制作陶器
发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。
制作乐器琴瑟，具有最早的天文历法知识；
炎帝
传说中炎帝的发明
仓颉造字
嫘祖缫丝
建造宫室
制造船只
发明弓箭
制作衣裳
发明指南车
伶伦作律
隶首发明算盘
传说中黄帝的发明
思考 · 探究
传说中炎帝和黄帝的发明创造，反映出当时人们生活发生了
哪些变化？有关先民的传说是否有科学根据？
这些发明创造主要反映了人们在衣、食、住、行、医药等方面发生了变化。考古材料证明先民的传说是有根据的。
陶埙
骨笛
半坡遗址出土
河南舞阳出土
原始音乐
船型彩陶壶
制造陶器
以船为交通工具
审美的观念
（原始绘画）
蚕纹陶器
绳纹陶器
会纺织,养蚕
这些考古发现，反映了我国原始社会晚期（炎黄时期）的社会发展水平。
盘古开天
女娲补天
后羿射日
愚公移山
文字发明以前人们口耳相传的神话传说
真实存在的客观事实
比较可靠的历史事实
考古挖掘证实
如何正确对待远古传说与历史事实？
思考 · 探究
第一单元
史前时期
传说中炎帝和黄帝的发明
找一找：传说中炎帝的发明——
教民开垦耕种
制作生产工具
种植五谷和蔬菜
制作陶器
发明纺织
学会煮盐
教人们通商交换
乐器琴瑟
具有天文历法知识
学习
与探究
这些传说哪些是可信的 (用你学过的知识举例证明)
半坡陶埙
半坡陶器
传说中炎帝和黄帝的发明
传说中黄帝的发明——
建造宫室
制作衣裳
挖掘水井
制造船只
学会炼铜
弓箭
指南车
仓颉创造文字
伶伦制作音律
传说中黄帝时期的发明——
隶首发明算盘
嫘祖擅长纺织并会缫丝
学习
与探究
这些传说哪些是可信的 (用你学过的知识举例证明)
船型彩陶壶
陕西宝鸡
铜刀——甘肃出土我国最早的青铜器
河南龙山陶觚
骨笛 河南舞阳贾湖
半坡遗址陶埙
考古发掘
这些考古发现，反映了我国原始社会晚期（炎黄时期）的社会发展水平。
第三章
尧舜禹的禅让
相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。陶唐氏、有虞氏和夏后氏部族结成联盟。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人。
尧
鼓励人们开垦农田，适时耕种
《韩非子》载：尧住的是用没有修剪过的茅草芦苇、没有刨光过的椽子盖起来的简陋房子，吃的是粗粮，喝的是野菜汤，穿的是粗麻衣。但他对百姓却很关心，部落里有人挨饿受冻，他都主动承担责任。
尧是怎样的一个部落首领？
生活俭朴、克己爱民
尧舜禹的“禅让”
尧
鼓励人们开垦农田，适时耕种
舜
制定刑法、完善制度、稳定局势
舜是怎样的一个部落首领？
《史记》载：舜在历山耕种,历山的人都让他在河畔耕种,在雷泽捕鱼。雷泽的人都让他居住,在河滨制陶,在那里的陶器没有不好的。一年后他所居住的地方就聚集起来,两年后成了一个小镇,三年后就成了一个都市。
宽厚待人、以身作则
禅让制
小伙子我看好你！
舜为什么要传位于禹？禹有何过人之处？
生活俭朴、克己爱民
宽厚待人、以身作则
禅让制
接下来看你的了！
小伙子我看好你！
大禹治水
看来老爹的方法不行!
那么你打算怎么治理水患呢？
于是……
禹吸取父亲鲧（Gǔn）用堵塞治水失败的教训，采用疏导的方法，引导人们按地势高低开路挖渠，疏导洪水入海。禹曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患，被尊称为“大禹”。
从大禹治水的事迹中可以
看到什么样的精神？
创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神、高度的社会责任感。
合作探究
禅让制
小伙子我看好你！
接下来看你的了！
生活俭朴、克己爱民
宽厚待人、以身作则
同甘共苦，治水有功
禅让制：将联盟首领的位子传给贤德之人。
具有朴素的民主选举性质
1.阪泉之战炎黄联盟
2.涿鹿之战败蚩尤，形成华夏族的祖先
3.传说炎帝、黄帝对人类生活的贡献
炎帝和黄帝
的传说
1.尧、舜、禹的“禅让”
2. “禅让”的含义：传位于贤能的人
3.“禅让”的实质：民主推选部落联盟首领的制度
禅让的传说
大禹治水：疏导的办法
治水的传说
课堂小结
在远古图腾时代最早的传说是女娲氏和伏羲氏为人类祖先，而他们都是人头蛇身。炎、黄二帝在保定以北联合后，各部落纷纷加入到这个大家族中。当马图腾部落加入进来，就在蛇头上加马头，鹿图腾部落合并进来，就在马头上添鹿角，鱼部落进来，就在蛇身上增鱼鳞。于是，龙身上综合体现了多种动物的特征：如兽足，鸟尾，山羊胡子。龙的形成体现了民族平等和民主，部落不分大小合并进来就亲如一家，这是优秀民族文化的创举，直到今天，各族人民大团结仍体现了这一光荣传统。
龙的形成过程就是民族团结统一的过程。
自由阅读：”龙的传人“是怎么回事
