第10课人脸识别（课件）(共17张PPT) 六年级上册信息技术 浙江摄影版

(共17张PPT)
人脸识别
——浙摄影版小学信息技术六上第10课——
猜人游戏
你是怎么认出她是谁的？
人眼识别不同人物的方法是根据面部特征来识别。
为什么认不出小女孩呢？
要想识别出一个人，这个人必须事先存储在我们的大脑记忆中。
识别过程初体验
1.分组完成，使用“腾讯云平台——人脸检测与分析”功能检测照片（具体操作请看微课），并记录检测结果。
2.对比”你眼中的她”和”计算机眼中的她”，你有什么感想？
第1、2组完成 性别 年龄 表情
（大笑、普通、微笑）
你眼中的她
计算机眼中的她
第3、4组完成 性别 年龄 表情
（大笑、普通、微笑）
你眼中的她
计算机眼中的她
我的感想是：
我的感想是：
眼力游戏（他们是同一个人吗？）
识别技术形式多
人眼（你认为） 计算机 事实
第 1 组
第 2 组
第 3 组
第 4 组
1. 分组完成，使用“腾讯云平台——人脸比对”功能检测照片（具体操作请看具体操作请看微课”2.如何使用腾讯云平台的人脸比对功能），并记录检测结果。
2.对比”你认为的”、”计算的机检测结果”，以及“事实”，说一说你有什么感想？
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识别原理细探究
思考：计算机进行人脸识别的过程是怎样的？
人脸识别的过程（原理）：①图像采集、②输出结果、③特征比对、④特征提取、⑤人脸定位，
请将相应的步骤序号，填写在下面的方框中。





图像采集
人脸定位
特征提取
特征比对
输出结果
人脸识别的过程
人脸资源库
你在生活的哪些场景使用过或见过人脸识别技术呢？
刷脸支付
人脸识别测温健康码
你在生活的哪些场景使用过或见过人脸识别技术呢？
驾驶行为分析
闯红灯记录
人脸识别、文字识别都属于图像识别，通过特征提取与比对来识别图像。
植物识别
（扫一扫知道植物种类）
动物识别
（羊脸识别诊断疼痛指数）
地标识别
（识别照片中出现的景点）
人脸识别有什么隐患？
个人信息泄露
面对隐患，我们该怎么做？
对各种采集人脸信息的产品、应用都需谨慎对待，保持应有的警惕，防止个人生物信息被不法分子掌握。所以我们一定要保护好个人的隐私信息，重视个人信息安全。
通过今天的学习，
你对“人脸识别”有什么收获或感受？
识别原理细探究
大笑
微笑
不笑
特征提取
观察思考：人脸识别技术是如何识别不同表情的？
思考：人脸识别技术是如何识别不同表情的？
特征比对