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第一单元综合复习检测卷(试题)-小学语文五年级上册部编版
一、选择题
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.便宜(pián) 享用(xiánɡ) 咂舌(zā) 镜匣(xiá)
B.待会儿(dāi) 榨油(zhá) 垂蔓(màn) 黛色(dài)
C.眼睑(jiǎn) 长喙(huì) 眸子(móu) 高矮(ǎi)
D.嗜好(shì) 杭州(hánɡ) 陪护(péi) 浸透(qìn)
2.课文是按照什么顺序来描绘白鹭的?( )
A.是按照时间顺序来描绘的。
B.是按照由外貌到形态的顺序来描绘的。
C.是按照方位转移的顺序来描绘的。
D.是按照时间顺序和观察的先后顺序描绘的。
3.下列说法得体的是( )
A.假如你已经交了作业,小组长仍在追要,你对小组长说:“难道你让我交两遍不成?”
B.对一位因学习好而获奖的同学说“祝贺你!向我介绍介绍你的学习方法好吗?”
C.同学邀你到他家玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
D.对深夜仍在大声说话的邻居说:“不要讲话了,我们想休息了。”
4.下列句子没有使用修辞手法的一句是( )
A.天哪,这是谁呀?哦,原来是小明的阿姨。
B.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。
C.难道不耕耘也会有收获?
D.他好胖,好像他爸爸。
5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.学习了《落花生》一文后,懂得了做人的道理。
B.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
C.在公共场合大声喧哗的人是一种不文明的行为。
D.李华同学助人为乐,全校同学都在称赞他。
6.依次填入下列句子中的词语正确的一项是:( )
(1)色素的 ,身段的大小,一切都很适宜。
(2)一家人都 在这醉人的香气里。
(3)我笔尖一动, 下一时的感受。
A.配合 浸 流泻 B.搭配 沉浸 写 C.搭配 沉 写 D.配合 沉浸 流泻
二、填空题
7.看拼音写词语。
fēn fù( ) jīng xià( ) yā zhà( ) hóng qiáng( )
ēn huì( ) gāo bǐng( ) luó kuāng( ) yùn wèi( )
8.同音字组词。
yóu 自( ) ( )其 ( )戏
luó ( )卜 ( )筐 ( )鼓
mù 爱( ) 日( ) 夜( )
tíng 凉( ) ( )院 ( )止
9.比一比再组词。
嫌( ) 捡( ) 思( )萝( )
赚( ) 检( ) 恩( )箩( )
待dāi( ) 待dài( ) 便biàn( ) 便pián ( )
10.分辨词语双胞胎。
宜 ( ) 浇 ( ) 粉 ( ) 停 ( ) 榴 ( ) 饼 ( )
宣 ( ) 绕 ( ) 吩 ( ) 亭 ( ) 溜 ( ) 拼 ( )
11.在括号里填上合适的词语。
( )的诗歌 ( )的凌晨
( )的果实 ( )的桂花
( )的鸟巢 ( )的境界
( )地享受 ( )地站立
12.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词: 流泻 ( ) 分辨 ( ) 摇落 ( ) 寻常 ( )
反义词:信赖 ( ) 温暖 ( ) 细腻 ( ) 便宜 ( )
13.按课文内容填空。
(1)《白鹭》一文的作者认为白鹭最像_________。
(2)许地山的父亲对孩子们的希望是“____________”。
(3)“桂花雨”指的是___________。
(4)珍珠鸟对作者的情感变化是_____________。
14.查字典
“涵”字的音序是( );用部首查字法应查( )部,再查( )画。
“涵”的解释:①包含;包容;②指涵洞。“蕴涵”的“涵”字应选择第( )种解释。
三、语言表达
15.根据课文内容,理解下列句子。
(1)“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的含义是____,我以后对待小动物要_____________,这样人和动物和睦相处,这个世界才会更加美好。
(2)“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,为什么说白鹭是一首诗 饱含了作者什么情感
___________________________________
四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。
③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢(qú)”这两个字,就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
16.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是______和______,可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。
17.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。
18.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________。
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
19.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______。
20.本文对汉字“行”的解码是为了说明( )
A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
课外阅读。
山茶花
你见过山茶花吗?
山茶花真是美极了。白的、红的、紫的、墨色的、粉红的……一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同,那真叫绝!山茶花的白,那是怎样的白啊?像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光……即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……
有一次 我问一位老花农 山茶花为什么这样美 他乐呵呵地说 你没看山茶花骨朵的那股特别劲吗
我这才注意起山茶花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?
啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!
21.给第三自然段加上标点。
22.为什么说山茶花的颜色“那真叫绝”呢?
______________________________
23.文章以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花,突出它______和_______的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的______和______,深情地赞颂了山茶花的___________与山茶花骨朵的__________________。
24.读了画线的句子,你得到了什么启发?
_________________________________
五、书面表达
25.妙笔生花。
写一只你熟悉的小动物,介绍你们之间的趣事,要把事情的经过写清楚,语句通顺,400字左右。
参考答案:
1.C
【详解】A选项中享用读xiǎng
B选项中榨油读zhà
D选项中浸透读jìn
故选C。
2.B
【详解】《白鹭》是先写白鹭的色素,再写身段,所以是由外貌到形态的顺序。
3.B
【详解】A.说法太过强硬,“难道你让我交两遍不成?”可改为“我已经交过了。”
C.“光临寒舍”应是自己对来访的客人所说,此处搭配不当。
D.语气太过强硬,“不要讲话了,我们想休息了”可改为“可不可以小声一些,我们都准备休息了。”
4.D
【详解】A.设问句
B.拟人句
C.反问句
5.D
【详解】A.缺少主语,在“懂得了做人的道理”一句前加上“我”。
B.语序颠倒,应是:同学们的成绩普遍提高了。
C.原句的主谓宾是“人是行为”,搭配不当,将“的人”删除。
6.D
【详解】(1)句是《白鹭》中的原句:色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
(2)香气用沉浸
(3)句是《珍珠鸟》中的原句:我笔尖一动,流泻下一时的感受。
7. 吩咐 惊吓 压榨 红墙 恩惠 糕饼 箩筐 韵味
【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“箩筐”笔画较复杂,易写错,需注意。
8. 由 尤 游 萝 箩 锣 慕 暮 幕 亭 庭 停
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。要注意辨析同音字,根据不同的字词选择合适的读音即可。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。
9. 嫌弃 捡起 思想 萝卜 赚钱 检查 感恩 箩筐 待会 接待 便利 便宜
【详解】本题主要考查形近字的辨析、多音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。多音字辨析,要根据汉字的不同读音所表示的意思来完成。
10. 适宜 浇水 粉红 停留 石榴 饼干 宣传 绕行 吩咐 凉亭 溜冰 拼命
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:
①笔画相同,位置不同。
②字形相近,笔形不同。
③字形相近,偏旁不同。
④字形相近,笔画不同。
⑤字形相近,读音相同。
⑥字形相近,读音不同。
⑦部首相同,位置不同。
11. 美妙 凉爽 饱满 香气扑鼻 温暖 美好 尽情 笔直
【详解】本题考查的是词语搭配,结合后面的词组的特点及内容,选择合适的修饰词进行搭配。注意搭配的合情合理,不要写错别字,不要随意搭配即可。
12. 流淌 辨别 摇动 平常 怀疑 寒冷 粗糙 昂贵
【详解】本题考查学生对近义词和反义词的掌握。
近义词是指词汇意义相同或相近的词语。
流泻的意思是水或其他液体迅速地流淌。形容光线等像水一样迅速地移动。表露,发泄。它的近义词是流淌。
分辨的意思是区分辨别。它的近义词是辨别。
摇落的意思是凋残,零落。它的近义词是摇动。
寻常的意思是寻、常,皆古代长度单位、比喻长或多平常;普通、经常;平时。它的近义词是平常。
反义词就是两个意思相反的词。
信赖的意思是信任并依靠。它的反义词是怀疑。
温暖意思是天气温暖;使感到温暖;温存。它的反义词是寒冷。
细腻指细致光滑,也可用来形容描写、表演等细致入微。它的反义词是粗糙。
便宜的意思是不应得的利益或东西价钱低廉。它的反义词是昂贵。
13. 一首韵在骨子里的散文诗 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花时,桂花纷纷落下来,像下雨一样 害怕 亲近 信赖
【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解,要对学过的文章非常熟悉,对作者以及文学常识要有一定的积累,对文章的结构和内容也要非常熟悉,按照文章的结构进行作答即可。注意不要写错别字,不要写混课文的内容。
(1)本题考查的是课文《白鹭》的理解。
(2)本题考查的是课文《落花生》的理解。
(3)本题考查的是课文《桂花雨》的理解。
(4)本题考查的是课文《珍珠鸟》的理解。
14. H 氵 8 ①
【详解】本题考查学生对查字典能力得掌握情况。回答此题,主要是根据字典内容进行查找。掌握正确的查字典方法十分重要。
15. 相互信任可以创造美好的生活,人与动物也可以互相信赖,从而友好和谐的相处。 爱护 白鹭外形精巧,给人美的享受;白鹭静静地“钓鱼”、悠悠地站立、低低地飞行,高雅脱俗,使人产生无限的遐想,带给人无比的快乐。饱含了作者对白鹭的喜爱之情。
【解析】略
16. 两 hánɡ xínɡ 银行 行走 道路 17. 打比方 一台机器 解字 引出下文 18.C D A B 19. 举例子 店铺 20.B
【解析】略
21.,:“?”:“?” 22.一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同。 23. 形状 颜色 花朵 骨朵 美丽 品质 24.山茶花美,山茶花的精神更美。山茶花正是凭着坚忍、顽强的精神才能开出如此神奇、美绝的花。我们要以山茶花为榜样,学习它坚忍、顽强的精神,努力进取,让我们的人生更加美丽。(意思对即可)
【解析】略
25.示例:
我的小狗
我有一只非常可爱的小狗,那是六岁生日是哥哥送给我的生日礼物。那只小狗是我收到的最珍贵的生日礼物。
小狗非常可爱。它的一身洁白的毛给人的感觉很绵,很舒服;它有一双黑色的水灵灵的大眼睛,它用眼神望着我的时候,总会觉得它是一条还未长大的小狗……它是一个非常忠诚,非常调皮、可爱的一只狗,有时,它还会做一些令你感动的事情……
记得有一次,在乡下,我和爷爷、妈妈、爸爸还有表妹一起去地里摘苹果,奶奶不让小狗跟着我们去,是担心它会到处乱跑,找不找回家的路。小狗知道奶奶不让它去,心里就有点伤心。我们没走多远,就看见后面有一只伸着舌头,气喘吁吁的小狗,“呵!这不是我家丢丢吗?”我边说边跑着去迎接我家丢丢。但心里还是有些小疑问:它是怎么过来的?奶奶不是不让它出来吗?一大堆问题都丢在路边,先不管了,一会儿回到家再说。
还有一次,爷爷在地里锄草,我和小狗在外边儿玩儿,过了半个多小时,从邻边村子的小路来了两个陌生人,因为我经常和邻村的小朋友们玩耍,所以邻村的人我基本都认识,而那两个人却……小狗好像看出了我的表情不对,就毫不迟疑的挡在我面前,好像自己是个打手似的,生怕那两个人是坏人,可是那两个人并不是什么坏人,而是村子里人的亲戚,他们两个人还看出了小狗的意思,笑着对我说:“你家小狗会保护主人了!”说着嘻嘻哈哈的走了。这件事虽不是什么惊天动地的大事,但是却是让我欣慰、感动的事。
我喜欢我的小狗。
【解析】略
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