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2022年初中化学第7单元课题2课时练习
1．（2021·全国·九年级课时练习）下列能源中最清洁的能源是
A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气
【答案】D
【详解】A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，故选项错误；
B、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物，故选项错误；
C、天然气燃烧时产生的二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误；
D、氢气的燃烧产物是水，无污染，属于最清洁的能源，故选项正确。
故选D。
2．（2022·四川·天府七中九年级开学考试）“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，提倡公交出行，推广太阳能路灯。你认为下列做法与这一理念不相符的是
A．公交车采用新能源汽车
B．冬季取暖利用热电厂的热量取代燃煤
C．植树造林，增大绿化面积
D．加高工厂锅炉烟囱，将废气排到高空
【答案】D
【详解】A、新能源汽车排放的尾气更少甚至0排放，对空气污染更小，不符合题意；
B、冬季取暖利用热电厂的热量取代燃煤可以减小燃煤的消耗，有利于降低二氧化碳、二氧化硫排放，不符合题意；
C、植树造林可以吸收空气中的污染物、净化空气并固定二氧化碳，不符合题意；
D、将废气排到高空并没有无害化处理废气，对环境保护没有正面效果，符合题意。
故选D。
3．（2022·山东烟台·八年级期末）2022年北京冬奥会秉持“绿色”理念。下列做法与该理念不相符的是
A．使用光伏发电系统 B．采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料
C．垃圾及时露天焚烧 D．循环利用CO2跨临界直冷制冰
【答案】C
【详解】A、使用光伏发电系统能减少污染物的排放，有利于保护环境，符合“绿色”理念。
B、氢气燃烧只生成水，对空气无污染，则采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料，符合“绿色”理念。
C、垃圾焚烧会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染，不利于改善环境质量，不符合“绿色”理念。
D、循环利用CO2跨临界直冷制冰，能减少二氧化碳的排放，符合“绿色”理念。
故选：C。
4．（2017·山东·高青县教学研究室二模）下列变化属于化学变化的是
A．石油分馏 B．汽油挥发 C．冰雪融化 D．煤的气化
【答案】D
【详解】A、石油分馏是利用石油中各物质沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化；
B、汽油挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
C、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
D、煤的气化，有一氧化碳等新物质生成，属于化学变化。
故选D。
5．（2022·贵州·安顺市平坝区乐平中学模拟预测）碳中和是指通过植树造林、节能减排,抵消产生的CO2排放量,实现二氧化碳“零排放”列说法正确的是
A．实现CO2“零排放”,必须禁止使用化石燃料
B．自然界中的CO2主要来自生物的呼吸作用
C．大气中CO2含量过高会导致酸雨现象
D．提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
【答案】D
【详解】A、实现CO2“零排放”是指在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式以抵消自身产生的二氧化碳排放量，要求合理使用化石燃料，故A错误；
B、二氧化碳的增加主要是人类大量燃烧化石燃料，故B错误；
C、大气中二氧化硫含量过高会造成酸雨，故C错误；
D、提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源，减少污染，故D正确。
故选D。
6．（2022·新疆·沙湾市教育教学研究中心九年级期末）人们常说的“碳达峰”和“碳中和”与哪种气体物质的排放有关
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．天然气
【答案】C
【详解】A、O2是空气的主要成分之一，不会污染环境，与“低碳经济”和“低碳生活”无关，故A错误；
B、N2是空气的主要成分之一，不会污染环境，与“低碳经济”和“低碳生活”无关，故B错误；
C、CO2二氧化碳在大气中含量的增多，导致冰川融化、海平面升高、土地干旱等，因此二氧化碳是温室效应的罪魁祸首，所说的“低碳经济”和“低碳生活”就是指二氧化碳，故C正确；
D、天然气是化石燃料之一，不燃烧是不会产生与“低碳经济”和“低碳生活”有关的二氧化碳气体，也就不污染环境，故D错误。
故选C。
7．（2022·全国·九年级专题练习）合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面。下列关于燃料的说法中，不正确的是
A．煤、石油和天然气都是可再生燃料 B．氢气是没有任何污染的高能燃料
C．提供充足的氧气可使燃料燃烧更充分 D．开发和利用太阳能、风能等可有效防止环境污染
【答案】A
【详解】A、煤、石油、天然气都是化石燃料，均属于不可再生能源，符合题意；
B、氢气燃烧产物只有水，且燃烧值大，是没有任何污染的高能燃料，不符合题意；
C、提供充足的氧气，可使燃料与氧气充分接触，燃烧更充分，不符合题意；
D、开发和利用太阳能、风能等，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，可有效防止环境污染，不符合题意。
故选A。
8．（2022·山东·东营市垦利区教学研究室八年级期末）逻辑推理是一种重要的化学思想。以下推理正确的是
A．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素
B．金属原子在化学变化中易失电子，则在化学反应中失电子的一定是金属原子
C．氮气、氧气、二氧化碳均由分子构成，所以气体都是由分子构成的
D．化学变化中有能量的释放和吸收，则有能量的释放和吸收的变化一定是化学变化
【答案】A
【详解】A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，因此，同种元素的原子质子数相同，质子数相同的原子一定属于同种元素，故该选项正确；
B、金属原子在化学变化中易失电子，但在化学反应中失电子的不一定是金属原子，也可以是铵根离子，故该选项错误；
C、氮气、氧气、二氧化碳均由分子构成，但不是所以气体都是由分子构成的，如氦气是由氦原子构成，故该选项错误；
D、有能量的释放和吸收的变化一定是化学变化，如白炽灯通电时发光、发热，水的蒸发等，故该选项错误。
故选A。
9．（2022·江苏·盐城市初级中学二模）北京冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”。作为我国提出“2030碳达峰、2060碳中和”目标后的首个世界级体育盛会，本届冬奥会承诺碳排放将全部中和。下列行为不利于“碳中和”的是
A．多植树木造林
B．将含碳温室气体转换为含碳固体的技术
C．建设生态园林，美化环境研究
D．加大石油、天然气等能源的开采使用
【答案】D
【详解】A、多植树造林，有利于植物光合作用吸收二氧化碳，有利于实现碳中和，不符合题意；
B、将含碳温室气体转换为含碳固体的技术，可以充分利用二氧化碳，减少二氧化碳的含量，有利于实现碳中和，不符合题意；
C、建设生态园林，美化环境研究，有利于植物光合作用吸收二氧化碳，有利于实现碳中和，不符合题意；
D、加大石油、天然气等能源的开采使用，增加了资源的消耗、二氧化碳的排放，不有利于实现碳中和，符合题意；
故选D。
10．（2022·辽宁营口·一模）下列关于燃烧与灭火的说法正确的是
A．要同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
B．水能灭火的原理是降低了可燃物的着火点
C．可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分
D．人类利用的能量都是通过燃烧获得的
【答案】C
【详解】A、灭火只需要破坏燃烧的三个条件之一即可，选项错误，不符合题意；
B、着火点是物质的固有属性，不能降低，水能灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，选项错误，不符合题意；
C、增大反应物接触面积可以使反应更加充分，故可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分，选项正确，符合题意；
D、人类利用的能量不全是通过燃烧获得的，如风能、太阳能等，选项错误，不符合题意。
故选C。
11．（2022·广东广东·模拟预测）2022年 4月 22日是第 53个世界地球日 下列说法符合环保理念的是
A．大量发展燃油车，方便人们出行
B．及时焚烧垃圾，创设干净环境
C．工业废水只要无色透明就可以随意排放
D．开发新能源，节能减排，力争 2030年碳达峰，2060年碳中和
【答案】D
【详解】A、大量发展燃油车会造成空气污染，不符合题意；
B、及时焚烧垃圾会造成空气污染，不符合题意；
C、无色透明工业废水也有可能造成水体污染，不符合题意；
D、开发新能源，节能减排，力争 2030年碳达峰，2060年碳中和，符合题意。
故选D。
12．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）2022年北京冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”。作为我国提出“2030碳达峰、2060碳中和”目标后的首个世界级体育盛会，本届冬奥会承诺碳排放将全部中和。下列行为不利于“碳中和”的是
A．研究将含碳温室气体转换为含碳固体的技术 B．建设生态园林，植树造林美化环境
C．加大可燃冰、天然气等能源的开采使用 D．减少使用化石燃料，开发清洁能源
【答案】C
【详解】A、将含碳温室气体转换为含碳固体的技术，可以充分二氧化碳，有利于实现碳中和，选项不符合题意；
B、建设生态园林，美化环境，有利于植物光合作用吸收二氧化碳，有利于实现碳中和，选项不符合题意；
C、加大石油、天然气等能源的开采使用，增加了资源的消耗、二氧化碳的排放，不有利于实现碳中和，选项符合题意；
D、减少使用化石燃料，开发清洁能源，可减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和，选项不符合题意。
故选C。
13．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）2022年北京冬奥会圆满结束，本次奥运的核心理念之一-绿色办奥。下列行为不符合这一核心理念的是
A．北京冬奥会大规模使用电动大巴，在交通活动中实现零碳排放
B．北京冬奥会雪上项目运动员自觉使用无氟雪蜡调整雪板摩擦系数
C．将张北地区的风能、太阳能等生产的绿色电力输入北京，实现绿电供应
D．为加强冬奥会期间的疫情防控工作，大量使用一次性塑料餐具
【答案】D
【详解】A. 使用氢能等清洁能源，在交通活动中实现零碳排放，属于绿色办奥，故A选项错误；
B. 使用无氟雪蜡调整雪板摩擦系数，避免雪道含氟污染的影响，属于绿色办奥，故B选项错误；
C. 使用风能、太阳能等生产的绿色电力，属于绿色办奥，故C选项错误；
D. 大量使用一次性塑料餐具，增加白色污染，不属于绿色办奥，故D选项正确。
故选D。
14．（2022·山东·济南高新区东城逸家初级中学九年级阶段练习）下列关于空气的说法，错误的是
A．开发新能源、减少燃煤的比例，可以改善空气质量状况
B．空气是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种成分组成的混合物
C．空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、臭氧
D．空气污染指数越小，空气质量级别越小，空气质量越好
【答案】C
【详解】A.开发新能源，较少燃煤的比例，能减少污染物的产生，改善空气质量状况，该选项说法正确；
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种成分组成的混合物，该选项说法正确；
C.二氧化碳不属于有害气体，该选项说法不正确；
D.空气污染指数越小，空气质量级别越小，则空气质量越好，该选项说法正确，
故选C。
15．（2021·全国·九年级课时练习）为实现“碳达峰、碳中和”，化学大有可为、关于以下三个反应的相关说法不正确的是
①火力发电燃烧煤：，
②天然气燃烧：
③植物光合作用：
A．反应①燃烧煤，造成温室效应加剧和酸雨
B．反应②燃烧天然气虽然造成的空气污染比煤小得多，但仍排放大量的空气污染物CO2
C．反应②③不属于基本反应类型，反应②中X为H2O
D．反应③植物光合作用能够大量吸收CO2，并生成有用的物质，维持碳氧平衡
【答案】B
【详解】A、反应燃烧煤，生成了二氧化碳和二氧化硫，造成温室效应加剧和酸雨，故A说法正确；
B、反应燃烧天然气虽然造成的空气污染比煤小得多，但仍排放大量的，会引起温室效应，但不属于空气污染物，故B说法不正确；
C、反应不属于基本反应类型，由质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变，反应中反应前有1C、4H、4O，反应后有1C、2O，则为，故C说法正确；
D、反应植物光合作用能够大量吸收，并生成有用的物质，维持碳氧平衡，故D说法正确。
故选B。
16．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）在日常生活及生产中，下列做法不适当的是
A．用活性炭吸附装修产生的有害气体 B．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，调大炉具的进风口
C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度 D．发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关
【答案】D
【详解】A．活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，因此用活性炭吸附装修产生的有害气体，故正确；
B．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，说明燃烧不充分，故需要调大炉具的进风口，故正确；
C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度，以免气体不纯点燃发生爆炸，故正确；
D．发现厨房燃气泄漏时，不能立即打开排风扇电源开关，以免产生的电火花引爆泄漏的燃气，故错误。
故选：D。
17．（2018·山东·高青县教学研究室九年级期末）下列关于化学变化的说法合理的是
A．化学变化一定伴随着发光、放热现象
B．化学变化中，原子核不变化，改变的是原子核外电子
C．化学变化的基本特征是生成了新元素
D．通过化学变化，人们实现了制造新能量
【答案】B
【详解】A、化学变化不一定伴随着发光、放热现象，例如缓慢氧化放热但不发光，此选项错误；
B、化学变化中，原子核不变化，改变的是原子核外电子，此选项正确；
C、化学变化的基本特征是生成了新的物质，不是新元素，此选项错误；
D、通过化学变化，人们实现了能量转化，不是制造新能量，此选项错误。
故选B。
18．（2022·山东烟台·八年级期末）下列说法正确的是
A．氧化反应一定是化合反应
B．燃烧和缓慢氧化都放出热量
C．含有氧元素的化合物叫做氧化物
D．混合物由多种物质组成，所以混合物中一定存在多种元素
【答案】B
【详解】A、物质与氧气的反应属于氧化反应，两种或两种以上的物质反应生成另一种物质的反应为化合反应，当氧化反应生成的生成物不止一种时，不是化合反应，此说法不正确；
B、燃烧和缓慢氧化都是放热反应，都放出热量，此说法正确；
C、含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物才为氧化物，此说法不正确；
D、同种元素组成的两种物质混合在一起也是混合物，如金刚石与石墨的混合物，此说法不正确。
故选B。
19．（2022·重庆渝北·模拟预测）下列对化学基本观念的认识不正确的是
A．微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子
B．能量观：化学反应在生成新物质同时，还伴随着能量变化
C．结构观：物质都有一定的组成结构，结构决定性质
D．守恒观：化学反应前后，元素种类和原子数目均不变
【答案】A
【详解】A、不是所有原子中都含有质子、中子和电子，氢原子核内就没有中子，此选项不正确；
B、化学反应在生成新物质同时，还伴随着能量变化，此选项正确；
C、物质都有一定的组成结构，物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，此选项正确；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类、原子的种类和数目均不变，分子的种类一定会变，此选项正确。
故选A。
20．（2022·山东日照·模拟预测）“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所 示，下列说法正确的是
A．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，并转化出氧气。
B．从物质分类看：该反应涉及 3 种氧化物
C．从微观构成看：只有 3 种物质由分子构成
D．从表示方法看：该反应的化学方程式为
【答案】A
【分析】由图可知，该反应的反应物是CO2和H2O，生成物是O2和CH4。
【详解】A.该反应能获取清洁能源甲烷，且生成有氧气，该选项说法正确；
B.氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，其中只有CO2和H2O属于氧化物，该选项说法不正确；
C.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，水是由水分子构成，氧气是由氧分子构成，甲烷是由甲烷分子构成，即四种物质均由分子构成，该选项说法不正确；
D.该反应的化学方程式为，该选项说法不正确，
故选A。
21．（2022·山东·东营市胜利第六十二中学九年级开学考试）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理不正确的是
A．化学变化伴随着能量变化，则有能量变化的一定是化学变化
B．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物
C．过氧化氢与水的分子构成不同，则两者的化学性质也不相同
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
【答案】A
【详解】A. 化学变化伴随着能量变化，但有能量变化的不一定是化学变化，如灯泡通电发光放热，错误；
B. 氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如高锰酸钾含有氧元素但不是氧化物，正确；
C. 同种分子性质相同，不同种分子性质不同。过氧化氢与水的分子构成不同，则两者的化学性质也不相同，正确；
D. 化学反应前后元素的种类不变。含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，正确；
故选:A。
22．（2022·山东烟台·八年级期末）燃烧对生产和生活有重要意义。关于燃烧认识错误的是
A．燃烧不一定就引起爆炸 B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
C．煤燃烧是化学能转化成热能和光能 D．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
【答案】D
【详解】A、燃烧不一定就引起爆炸，爆炸必须在有限的空气内，产生大量的热，体积迅速膨胀，承受不住压力产生爆炸，故A认识正确；
B、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭，隔绝氧气达到灭火的目的，故B认识正确；
C、煤燃烧是化学能转化成热能和光能 ，故C认识正确；
D、用水灭火的原理是使温度降到着火点以下，可燃物的着火点是物质的固有属性，不能降低，故D认识错误；
故选D。
23．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水并释放能量，推动火箭升空。下列有关该反应的说法正确的是
A．偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮反应是吸热反应
B．该反应方程式表示为：
C．该反应中生成物对环境没有污染
D．该反应中生成氮气和二氧化碳的计量数比为1:2
【答案】C
【详解】A、偏二甲肼和四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水并释放能量，推动火箭升空，即偏二甲肼和四氧化二氮反应是放热反应，选项错误；
B、偏二甲肼和四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水，则反应的化学方程式写为：C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，选项错误；
C、偏二甲肼和四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水，生成物氮气、二氧化碳和水都是空气的组成成分，不会污染环境，选项正确；
D、由化学方程式可知，该反应中生成氮气和二氧化碳的计量数比为3：2，选项错误。
故选C。
24．（2022·安徽·模拟预测）化学与生活有密切关系．下列有关说法正确的是
A．金刚石、石墨都是碳的单质，硬度都很大
B．利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油属于物理变化
C．铁丝在氧气中燃烧后所得固体质量大于铁丝不符合质量守恒定律
D．鉴别氢气和甲烷可分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
【答案】B
【详解】A、金刚石和石墨都是碳单质，金刚石是天然存在的最硬的物质，但是石墨质软，不符合题意；
B、利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝的质量与参加反应的氧气的质量之和，故燃烧后所得固体质量大于铁丝，该反应有新物质生成，属于化学变化，符合质量守恒定律，不符合题意；
D、在火焰上方罩一个干冷烧杯，氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，烧杯内壁均有水雾出现，现象相同，无法区分，不符合题意。
故选B。
25．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
(1)衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到_______。
(2)食：维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，中学生每天要补充60mg的维生素C，下列物质富含维生素C的是 (填字母)。
A．橙子 B．猪肉 C．面粉
(3)住：下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是 (填字母)。
A．石蜡燃烧 B．太阳能热水器 C．燃料电池
(4)行：城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是_______。
(5)医：出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖，葡萄糖的化学式_______。
【答案】(1)烧焦羽毛气味
(2)A
(3)B
(4)可以减少空气污染，保护环境
(5)C6H12O6
【详解】(1)衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；
故答案为：烧焦羽毛；
(2)蔬菜水果富含维生素，猪肉富含蛋白质，面粉富含糖类物质，富含维生素C的是橙子；
故答案为：A；
(3)直接利用太阳能辐射能加热物体而获得热能的是太阳能热水器，石蜡燃烧是将化学能转化为热能，燃料电池是将化学能转化为电能；
故答案为：B；
(4)大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是减少空气污染，保护环境；
故答案为：可以减少空气污染，保护环境；
(5)葡萄糖的化学式C6H12O6。
26．（2022·陕西·紫阳县师训教研中心九年级期末）能源的开采 开发 储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。请回答下列问题：
(1)汽油是_______(填一种化石燃料的名称)综合利用加工的产品。
(2)可燃冰作为未来一种潜力巨大的能源，将其降压可分离出甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_____。
(3)氢能是未来最理想的能源，其主要的原因是_______。
【答案】(1)石油
(2)
(3)热值高 燃烧产物无污染 制备氢气的原料来源广
【解析】(1)
三大化石燃料包括煤、石油、天然气，而汽油是石油分馏的产物，故应填：石油；
(2)
甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为，故应填：；
(3)
氢能是未来最理想理想的能源，主要原因是热能高，燃烧产物无污染，制备氢气的原料来源广，故应填：热值高 燃烧产物无污染 制备氢气的原料来源广。
27．（2022·陕西·紫阳县师训教研中心九年级期末）为应对全球气候变化，保护生物多样性，中国将构建起碳达峰、碳中和“1十N”政策体系，并将持续推进产业结构和能源结构调整。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是______（选填“碳单质”、“碳元素”或“二氧化碳”）。
(2)海洋可吸收二氧化碳，从而减少空气中二氧化碳的含量。该过程中发生反应的化学方程式为______。
(3)发展“低碳经济”，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是______（填字母）。
A．加大火力发电，保证电力供应
B．发展公共交通事业，提倡绿色出行
C．提倡开荒种田，应对粮食危机
【答案】(1)二氧化碳
(2)H2O+CO2=H2CO3
(3)B
【解析】(1)
“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳；
(2)
水能与二氧化碳反应生成碳酸，则海洋中海水能吸收二氧化碳，反应的化学反应方程式为：H2O+CO2=H2CO3；
(3)
A、大力发展火力发电，会增加煤的燃烧，进而导致增加二氧化碳的排放，不利于“碳中和”；
B、发展公共交通事业，提倡绿色出行，能减缓能源的消耗，有利于“碳中和”；
C、提倡开荒种田，会破坏植被，不利于“碳中和”；
故选B。
28．（2022·北京·牛栏山一中实验学校模拟预测）奥运会是世界规模最大的综合性运动会。
(1)2008年奥运会“祥云”火炬主要的燃料是丙烷（C3H8），丙烷中碳元素与氢元素的质量比为_____。
(2)2022 年冬季奥运会“飞扬”火炬的燃料是氢气，写出氢气在空气中燃烧的化学方程式________。
(3)速滑场馆“冰丝带”采用 CO2 跨临界直接制冰。从微粒的角度分析，CO2 由气态变为固态时，变化的是__________。
(4)张家口冬奥村采暖设备使用的是风能发电，使用新能源的优点是_____。
【答案】(1)9：2
(2)
(3)分子之间的间隔
(4)环保，无污染
【解析】(1)
根据丙烷（C3H8）可知，丙烷中碳元素与氢元素的质量比为 ；
(2)
氢气燃烧生成水，化学方程式为；
(3)
从微粒的角度分析，CO2 由气态变为固态时，变化的是分子之间的间隔；
(4)
风能是新能源，使用新能源的优点是环保，无污染。
29．（2018·天津市红桥区教师发展中心三模）2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量硫化氢、二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于_______(填“纯净物”或“混合物”)；
(2)在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_______变化；
(3)甲烷可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_______；
(4)海水淡化工程天津等地取得快速发展，它可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡水装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，没有发生变化的是_______。
A．分子运动快慢 B．分子质量 C．分子间隔 D．分子种类
②利用上图装置得到淡水的方法与实验室_______(填操作名称)净化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化钠，氯化钠是由钠离子和_______(填符号)构成。
【答案】(1)混合物
(2)化学
(3)
(4) BD 蒸馏 Cl-
【解析】（1）
可燃冰主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量硫化氢、二氧化碳等物质，可燃冰由多种物质组成，所以可燃冰属于混合物，故填：混合物。
（2）
用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化有新物质生成，属于化学变化，故填：化学变化。
（3）
甲烷充分燃烧是与氧气反应生成二氧化碳和水，反应化学方程式为：，故填：。
（4）
①水变成水蒸气是物理变化，由于温度升高，水分子运动加快，分子之间的间隔增大，而水分子质量、分子种类没有发生变化；故BD符合题意。
②利用上图装置得到淡水的方法与实验室蒸馏净化水的方法相同，故填：蒸馏。
③氯化钠是由钠离子和氯离子构成，氯离子符号为Cl-，故填：Cl-。
30．（2022·全国·九年级单元测试）煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。
(1)天然气的主要成分是_______，其完全燃烧的化学方程式为_______。
(2)二氧化碳等气体过多的排放，使_______加剧，导致全球变暖。
(3)为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有_______(写一种)。
【答案】(1) 甲烷##CH4 CH4+2O2CO2+2H2O
(2)温室效应
(3)氢能（合理即可）
【解析】（1）
天然气为混合物，其主要成分是CH4，甲烷在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。
（2）
二氧化碳等气体过多的排放，使温室效应加剧，导致全球变暖
（3）
为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有氢能、风能、太阳能、潮汐能等。
31．（2022·全国·九年级单元测试）填空：
(1)有位同学家中使用的燃料是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器．该同学认为报警器安装的位置应如下图所示：你认为这样安装是否合理________ ，请说明理由________ ；
(2)天然气的主要成分是____________________，燃烧化学方程式为________ ；
(3)如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有_______ (填编号)。
A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
B．轻轻打开门窗通风
C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外
【答案】(1) 合理 因为天然气的密度比空气的小
(2) 甲烷##CH4
(3)AB
【解析】（1）
天然气的密度小于空气的密度，泄漏后会很快上升到室内的上方，接触报警器，故答案为合理，因为天然气的密度比空气的小；
（2）
天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（3）
A、天然气泄漏，应检查并关闭阀门，防止气体进一步泄漏，并打开门窗通风，符合题意；
B、天然气泄漏，应打开门窗通电，稀释天然气的浓度，符合题意；
C、天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故不能立即打开电动抽风机抽风，防止发生爆炸，不符合题意。
故选AB。
32．（2022·山东·济南高新区东城逸家初级中学九年级阶段练习）回答下列问题。
(1)壮丽七十年，奋斗新时代。我国科技发展日新月异，在空间科学研究领域取得重大成果。
①2022年6月5日，长征二号F遥十四火箭发动机托举着乘载陈冬、刘洋、蔡旭哲三名宇航员的神舟十四号载人航天飞船再度出战。这也是2022年载人航天飞船工程项目迈进太空站修建环节后，我国第一批宇航员宣布进驻“龙宫”。该运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。试写出氢气在氧气中燃烧的符号表达式：_____。
②空间站的桁架的两端安装了数对大型的太阳能电池板，它们是国际空间站动力和能源的主要提供装置。在玻璃纤维中含有多种成分，其中有Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，在上述三种物质中，硅元素表现的化合价均为__________价。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
①如图微观示意图中，能表示化合物的是___________（填序号，下同），能表示3个分子的是___________；能表示混合物的是___________；能表示单质的是___________。
②水的天然循环给陆地带来淡水。在水天然循环的蒸发、蒸腾环节中，水分子的能量____（选填“增大”“减小“不变”之一）。淡水对生命活动具有重要意义，天然淡水的人工净化流程中，有加入液氯（C12）或用紫外灯管照射的环节，该环节的作用是下列各项中的___________（填选项序号之一）。
A．杀菌消毒 B．软化硬水
C．去除可溶性矿物质 D．去除固体杂质
③应用新能源，有利于节能环保。城镇路灯照明系统已大量使用太阳能，白天将太阳能转化为电能，并将能量储存在蓄电池内，夜间供照明灯发光。请将合适的能量形式填写在下列框图中的C处，使框图完整反映过程中能量转化的情况。____
在能量的转化过程中，能量的总量___________（填选项序号之一）。
A．增大 B．减小 C．保持不变 D．不能确定
【答案】(1)
+4
(2) B AB##BA C AD##DA 增大 A 化学能 C
【解析】（1）
①氢气在氧气中燃烧生成水，符号表达式为；
②在硅酸钠中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设硅元素的化合价为x，根据“化合物中各元素的化合价代数和为0”可知，（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，同理硅酸钙中硅元素的化合价为+4价，二氧化硅中氧元素的化合价为y，设硅元素的化合价为y，则y+（-2）×2=0，解得y=+4，则硅元素表现的化合价均为+4价。
（2）
①A、B、D中均只有一种分子，属于纯净物，但A、D中只有一种元素，属于单质，而B中含有两种元素，属于化合物；C中含有两种分子，属于混合物；其中ABC中的物质均由分子构成，且A、B中分子个数为3，故能表示化合物的是B；能表示3个分子的是AB；能表示混合物的是C；能表示单质的是AD。
②蒸发、蒸腾环节中，液体水吸收热量变为水蒸气，则水分子的能量增大；液氯（C12）或用紫外灯管照射可杀死其中的微生物，则起到杀菌消毒的作用，故选A；
③由图中信息可知，太阳能转化为电能，然后将能量储存在蓄电池内，该过程电能转化为化学能，夜间供照明灯发光的过程中，化学能又转化为电能，电能转化为光能，故填化学能。
④根据能量守恒定律可知，在能量的转化过程中，能量的总量保持不变，故选C。
33．（2022·内蒙古·赤峰第十一中学九年级期末）碳元素是组成许多物质的基本元素：
(1)下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是___________；
A．碳酸钙 B．乙醇（C2H6O） C．二氧化碳 D．金刚石
(2)化石燃料主要包括煤、___________和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是___________（填化学式）；
(3)很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为___________；
(4)在440℃和高压条件下，金属钠和二氧化碳反应生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为___________。
【答案】(1)C
(2) 石油
(3)+2##+2价
(4)
【解析】（1）
氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。
A、碳酸钙是由碳元素、钙元素、氧元素组成的化合物，含三种元素，不属于氧化物，不符合题意；
B、乙醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物，含三种元素，不属于氧化物，不符合题意；
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意；
D、金刚石是由碳元素组成的单质，不符合题意；
故选：C；
（2）
化石燃料主要包括煤、石油和天然气，故填：石油；
天然气的主要成分是甲烷，化学式是：；
（3）
根据化合物中元素化合价代数和为0，根据碳酸锰中碳酸根化合价为-2价，设锰元素化合价为，则，故填：+2或+2价；
（4）
根据在440℃和高压条件下，金属钠和二氧化碳反应生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为：。
34．（2017·山东·高青县教学研究室二模）下图为甲、乙两种物质反应生成丙的微观示意图。
(1)图中属于氧化物的是___________（填化学式），写出物质乙的一种用途___________。
(2)写出该反应的化学方程式___________。
【答案】(1) CO2 作燃料
(2)
【解析】（1）
由图可知，甲是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，乙是由C、H元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物，丙是由C、H、O元素组成的化合物，不属于氧化物，故属于氧化物的是CO2；
物质乙为甲烷，甲烷具有可燃性，可作燃料；
（2）
由图可知，该反应为二氧化碳和甲烷在一定条件下反应生成CH2O，该反应的化学方程式为：。
35．（2018·山东·高青县教学研究室二模）下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)若用A装置制取某种气体，反应物的状态是________，反应条件是______。
(2)实验室用B装置在催化作用下制取氧气，反应的化学方程式为_______，反应类型_______。
(3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，氢气难溶于水，密度比空气小。反应的化学方程式为______，收集氢气可选用的装置是______，（填字母序号）原因是_______。
【答案】(1) 固体 加热
(2) 分解反应
(3) D（或E） 氢气密度比空气小，且不与空气中的组分反应（或氢气难溶于水）（对应即可）
【解析】（1）
若用A装置制取某种气体，反应物的状态是固体，反应条件是加热。
（2）
实验室用B装置在催化作用下制取氧气，即为固液常温装置，过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，该反应方程式为：反应的化学方程式为：该反应是一种物质生成另外两种物质的反应，符合一变多的特点，属于分解反应。
（3）
锌与西柳三反应生成硫酸锌和氢气，该反应方程式为：，由于氢气密度比空气小，且不与空气组分反应，故可选用D向下排空气法收集，由于氢气难溶于水，可选用E排水法收集。
36．（2017·山东·高青县教学研究室八年级期中）实验室制取和收集气体的装置如下图所示，请回答下列问题：
(1)写出仪器的名称：a_____________， b_____________。
(2)实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为__________，可选用的气体发生装置是__________（填写装置的字母序号），若选用E装置来收集，原因是___________。若选用C装置来收集，验满的方法是_________，该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是__________。
(3)若用排水法收集到的氧气不纯，可能的原因是__________。
(4)甲烷是天然气的主要成分，通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体。
若在实验室制取一瓶甲烷气体，气体发生和收集装置是___________（填写装置的字母序号）。请写出甲烷的一条用途____________。酒精灯内的燃料是乙醇，俗称酒精（化学式为C2H6O），酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出酒精燃烧的化学方程式为____________，该化学反应过程中，是将_________能转化为__________能。
【答案】(1) 分液漏斗 集气瓶
(2) B 氧气不易溶于水，且与水不反应 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满 将装置内空气排尽，防止收集到的氧气不纯
(3)集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出，就开始收集（合理即可）
(4) AD或AE 作燃料（合理即可） 化学 光能和热
【解析】（1）
由图可知，仪器a为分液漏斗；仪器b为集气瓶；
（2）
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B；
氧气不易溶于水，且与水不反应，可用E装置收集；
若选用C装置来收集，氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满；
该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是：将装置内空气排尽，防止收集到的氧气不纯；
（3）
若用排水法收集到的氧气不纯，可能的原因是集气瓶中未装满水，或未等气泡连续均匀冒出，就开始收集；
（4）
实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，属于固体加热反应，发生装置可选A，甲烷极难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，收集装置可选D或E，故填：AD或AE；
甲烷是天然气的主要成分，具有可燃性，可作燃料；
酒精燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
该化学反应过程中，是将化学能转化为光能和热能。
37．（2021·吉林市丰满区教师进修学校九年级期末）以下仪器是化学实验室中常用仪器：
(1)以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是 ；
A．氧气 B．二氧化碳 C．氢气
(2)实验室制取二氧化碳：
【选择仪器】组装发生与收集装置（要求：可以随时控制反应速率），在以上装置中选择_____（填序号）；
【检验气体】写出检验二氧化碳的化学反应方程式________；
【收集气体】证明是否集满二氧化碳的方法________。
【答案】(1)ABC
(2) ②③④⑥⑦⑨ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明已满
【解析】（1）图中仪器，可以组装成用固体和液体常温反应制取气体，可以组装向上、向下排空气法和排水法收集气体的装置，故实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下制取氧气、石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳、锌粒和稀硫酸反应制取氢气；故选：ABC。
（2）实验室制取二氧化碳：[选择仪器]实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，由于二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能使用向上排空气法收集，可以随时控制反应速率，需要使用分液漏斗和带有导管的双口塞，该装置中分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率，需要选择以上装置中②③④⑥⑦⑨；[检验气体]实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；[收集气体]要检验二氧化碳是否收集满，可把燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭说明已满。
38．（2022·全国·九年级）水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为____(用接口处字母填写)。
(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
①氢气在点燃前一定要____。
②氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是_____。在相同条件下，欲使1 L氢气完全燃烧，所需空气至少约为____L。
(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如下图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是_____。通电一段时间后，发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1∶2，其原因可能是_____(写出一条即可)。
(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
他让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的符号表达式为______。
【答案】(1)bcdg
(2) 验纯 烧杯内壁有水珠 2.5
(3) 增强水的导电性 氧气比氢气更易溶于水
(4)
【解析】(1)
锌粒和稀硫酸反应是固体和液体混合不需要加热，所以选用发生装置是锥形瓶和长颈漏斗，然后通过浓硫酸除去氢气中的水蒸气，氢气的密度小于空气所以用向下排气法收集干燥的氢气，连接顺序为bcdg；
(2)
①氢气具有可燃性，不纯点燃可能会发生爆炸，所以氢气在点燃前一定要验纯；
②氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是烧杯内壁有水珠产生；由方程式：可知1L氢气完全燃烧消耗0.5L氧气，因为氧气约占空气体积的1/5，所以空气体积是2.5L；
(3)
电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是增强导电性。通电一段时间后，发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1：2，其原因可能是相同条件下，氧气比氢气稍易溶于水；
(4)
由题意可知，反应物是铁和水，生成物是四氧化三铁（磁铁矿主要成分是四氧化三铁）和氢气，反应的条件是高温，所以符合表达式为：。
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2022年初中化学第7单元课题2课时练习
1．（2021·全国·九年级课时练习）下列能源中最清洁的能源是
A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气
2．（2022·四川·天府七中九年级开学考试）“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，提倡公交出行，推广太阳能路灯。你认为下列做法与这一理念不相符的是
A．公交车采用新能源汽车
B．冬季取暖利用热电厂的热量取代燃煤
C．植树造林，增大绿化面积
D．加高工厂锅炉烟囱，将废气排到高空
3．（2022·山东烟台·八年级期末）2022年北京冬奥会秉持“绿色”理念。下列做法与该理念不相符的是
A．使用光伏发电系统 B．采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料
C．垃圾及时露天焚烧 D．循环利用CO2跨临界直冷制冰
4．（2017·山东·高青县教学研究室二模）下列变化属于化学变化的是
A．石油分馏 B．汽油挥发 C．冰雪融化 D．煤的气化
5．（2022·贵州·安顺市平坝区乐平中学模拟预测）碳中和是指通过植树造林、节能减排,抵消产生的CO2排放量,实现二氧化碳“零排放”列说法正确的是
A．实现CO2“零排放”,必须禁止使用化石燃料
B．自然界中的CO2主要来自生物的呼吸作用
C．大气中CO2含量过高会导致酸雨现象
D．提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
6．（2022·新疆·沙湾市教育教学研究中心九年级期末）人们常说的“碳达峰”和“碳中和”与哪种气体物质的排放有关
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．天然气
7．（2022·全国·九年级专题练习）合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面。下列关于燃料的说法中，不正确的是
A．煤、石油和天然气都是可再生燃料 B．氢气是没有任何污染的高能燃料
C．提供充足的氧气可使燃料燃烧更充分 D．开发和利用太阳能、风能等可有效防止环境污染
8．（2022·山东·东营市垦利区教学研究室八年级期末）逻辑推理是一种重要的化学思想。以下推理正确的是
A．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素
B．金属原子在化学变化中易失电子，则在化学反应中失电子的一定是金属原子
C．氮气、氧气、二氧化碳均由分子构成，所以气体都是由分子构成的
D．化学变化中有能量的释放和吸收，则有能量的释放和吸收的变化一定是化学变化
9．（2022·江苏·盐城市初级中学二模）北京冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”。作为我国提出“2030碳达峰、2060碳中和”目标后的首个世界级体育盛会，本届冬奥会承诺碳排放将全部中和。下列行为不利于“碳中和”的是
A．多植树木造林
B．将含碳温室气体转换为含碳固体的技术
C．建设生态园林，美化环境研究
D．加大石油、天然气等能源的开采使用
10．（2022·辽宁营口·一模）下列关于燃烧与灭火的说法正确的是
A．要同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
B．水能灭火的原理是降低了可燃物的着火点
C．可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越充分
D．人类利用的能量都是通过燃烧获得的
11．（2022·广东广东·模拟预测）2022年 4月 22日是第 53个世界地球日 下列说法符合环保理念的是
A．大量发展燃油车，方便人们出行
B．及时焚烧垃圾，创设干净环境
C．工业废水只要无色透明就可以随意排放
D．开发新能源，节能减排，力争 2030年碳达峰，2060年碳中和
12．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）2022年北京冬奥会最大的特色之一就是“绿色环保”。作为我国提出“2030碳达峰、2060碳中和”目标后的首个世界级体育盛会，本届冬奥会承诺碳排放将全部中和。下列行为不利于“碳中和”的是
A．研究将含碳温室气体转换为含碳固体的技术 B．建设生态园林，植树造林美化环境
C．加大可燃冰、天然气等能源的开采使用 D．减少使用化石燃料，开发清洁能源
13．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）2022年北京冬奥会圆满结束，本次奥运的核心理念之一-绿色办奥。下列行为不符合这一核心理念的是
A．北京冬奥会大规模使用电动大巴，在交通活动中实现零碳排放
B．北京冬奥会雪上项目运动员自觉使用无氟雪蜡调整雪板摩擦系数
C．将张北地区的风能、太阳能等生产的绿色电力输入北京，实现绿电供应
D．为加强冬奥会期间的疫情防控工作，大量使用一次性塑料餐具
14．（2022·山东·济南高新区东城逸家初级中学九年级阶段练习）下列关于空气的说法，错误的是
A．开发新能源、减少燃煤的比例，可以改善空气质量状况
B．空气是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种成分组成的混合物
C．空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、臭氧
D．空气污染指数越小，空气质量级别越小，空气质量越好
15．（2021·全国·九年级课时练习）为实现“碳达峰、碳中和”，化学大有可为、关于以下三个反应的相关说法不正确的是
①火力发电燃烧煤：，
②天然气燃烧：
③植物光合作用：
A．反应①燃烧煤，造成温室效应加剧和酸雨
B．反应②燃烧天然气虽然造成的空气污染比煤小得多，但仍排放大量的空气污染物CO2
C．反应②③不属于基本反应类型，反应②中X为H2O
D．反应③植物光合作用能够大量吸收CO2，并生成有用的物质，维持碳氧平衡
16．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）在日常生活及生产中，下列做法不适当的是
A．用活性炭吸附装修产生的有害气体 B．当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，调大炉具的进风口
C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度 D．发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关
17．（2018·山东·高青县教学研究室九年级期末）下列关于化学变化的说法合理的是
A．化学变化一定伴随着发光、放热现象
B．化学变化中，原子核不变化，改变的是原子核外电子
C．化学变化的基本特征是生成了新元素
D．通过化学变化，人们实现了制造新能量
18．（2022·山东烟台·八年级期末）下列说法正确的是
A．氧化反应一定是化合反应
B．燃烧和缓慢氧化都放出热量
C．含有氧元素的化合物叫做氧化物
D．混合物由多种物质组成，所以混合物中一定存在多种元素
19．（2022·重庆渝北·模拟预测）下列对化学基本观念的认识不正确的是
A．微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子
B．能量观：化学反应在生成新物质同时，还伴随着能量变化
C．结构观：物质都有一定的组成结构，结构决定性质
D．守恒观：化学反应前后，元素种类和原子数目均不变
20．（2022·山东日照·模拟预测）“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所 示，下列说法正确的是
A．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，并转化出氧气。
B．从物质分类看：该反应涉及 3 种氧化物
C．从微观构成看：只有 3 种物质由分子构成
D．从表示方法看：该反应的化学方程式为
21．（2022·山东·东营市胜利第六十二中学九年级开学考试）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理不正确的是
A．化学变化伴随着能量变化，则有能量变化的一定是化学变化
B．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物
C．过氧化氢与水的分子构成不同，则两者的化学性质也不相同
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
22．（2022·山东烟台·八年级期末）燃烧对生产和生活有重要意义。关于燃烧认识错误的是
A．燃烧不一定就引起爆炸 B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
C．煤燃烧是化学能转化成热能和光能 D．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
23．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水并释放能量，推动火箭升空。下列有关该反应的说法正确的是
A．偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮反应是吸热反应
B．该反应方程式表示为：
C．该反应中生成物对环境没有污染
D．该反应中生成氮气和二氧化碳的计量数比为1:2
24．（2022·安徽·模拟预测）化学与生活有密切关系．下列有关说法正确的是
A．金刚石、石墨都是碳的单质，硬度都很大
B．利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油属于物理变化
C．铁丝在氧气中燃烧后所得固体质量大于铁丝不符合质量守恒定律
D．鉴别氢气和甲烷可分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
25．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
(1)衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到_______。
(2)食：维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，中学生每天要补充60mg的维生素C，下列物质富含维生素C的是 (填字母)。
A．橙子 B．猪肉 C．面粉
(3)住：下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是 (填字母)。
A．石蜡燃烧 B．太阳能热水器 C．燃料电池
(4)行：城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是_______。
(5)医：出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖，葡萄糖的化学式_______。
26．（2022·陕西·紫阳县师训教研中心九年级期末）能源的开采 开发 储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。请回答下列问题：
(1)汽油是_______(填一种化石燃料的名称)综合利用加工的产品。
(2)可燃冰作为未来一种潜力巨大的能源，将其降压可分离出甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_____。
(3)氢能是未来最理想的能源，其主要的原因是_______。
27．（2022·陕西·紫阳县师训教研中心九年级期末）为应对全球气候变化，保护生物多样性，中国将构建起碳达峰、碳中和“1十N”政策体系，并将持续推进产业结构和能源结构调整。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是______（选填“碳单质”、“碳元素”或“二氧化碳”）。
(2)海洋可吸收二氧化碳，从而减少空气中二氧化碳的含量。该过程中发生反应的化学方程式为______。
(3)发展“低碳经济”，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是______（填字母）。
A．加大火力发电，保证电力供应
B．发展公共交通事业，提倡绿色出行
C．提倡开荒种田，应对粮食危机
28．（2022·北京·牛栏山一中实验学校模拟预测）奥运会是世界规模最大的综合性运动会。
(1)2008年奥运会“祥云”火炬主要的燃料是丙烷（C3H8），丙烷中碳元素与氢元素的质量比为_____。
(2)2022 年冬季奥运会“飞扬”火炬的燃料是氢气，写出氢气在空气中燃烧的化学方程式________。
(3)速滑场馆“冰丝带”采用 CO2 跨临界直接制冰。从微粒的角度分析，CO2 由气态变为固态时，变化的是__________。
(4)张家口冬奥村采暖设备使用的是风能发电，使用新能源的优点是_____。
29．（2018·天津市红桥区教师发展中心三模）2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量硫化氢、二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于_______(填“纯净物”或“混合物”)；
(2)在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_______变化；
(3)甲烷可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_______；
(4)海水淡化工程天津等地取得快速发展，它可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡水装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，没有发生变化的是_______。
A．分子运动快慢 B．分子质量 C．分子间隔 D．分子种类
②利用上图装置得到淡水的方法与实验室_______(填操作名称)净化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化钠，氯化钠是由钠离子和_______(填符号)构成。
30．（2022·全国·九年级单元测试）煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。
(1)天然气的主要成分是_______，其完全燃烧的化学方程式为_______。
(2)二氧化碳等气体过多的排放，使_______加剧，导致全球变暖。
(3)为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有_______(写一种)。
31．（2022·全国·九年级单元测试）填空：
(1)有位同学家中使用的燃料是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器．该同学认为报警器安装的位置应如下图所示：你认为这样安装是否合理________ ，请说明理由________ ；
(2)天然气的主要成分是____________________，燃烧化学方程式为________ ；
(3)如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有_______ (填编号)。
A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
B．轻轻打开门窗通风
C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外
32．（2022·山东·济南高新区东城逸家初级中学九年级阶段练习）回答下列问题。
(1)壮丽七十年，奋斗新时代。我国科技发展日新月异，在空间科学研究领域取得重大成果。
①2022年6月5日，长征二号F遥十四火箭发动机托举着乘载陈冬、刘洋、蔡旭哲三名宇航员的神舟十四号载人航天飞船再度出战。这也是2022年载人航天飞船工程项目迈进太空站修建环节后，我国第一批宇航员宣布进驻“龙宫”。该运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。试写出氢气在氧气中燃烧的符号表达式：_____。
②空间站的桁架的两端安装了数对大型的太阳能电池板，它们是国际空间站动力和能源的主要提供装置。在玻璃纤维中含有多种成分，其中有Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，在上述三种物质中，硅元素表现的化合价均为__________价。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
①如图微观示意图中，能表示化合物的是___________（填序号，下同），能表示3个分子的是___________；能表示混合物的是___________；能表示单质的是___________。
②水的天然循环给陆地带来淡水。在水天然循环的蒸发、蒸腾环节中，水分子的能量____（选填“增大”“减小“不变”之一）。淡水对生命活动具有重要意义，天然淡水的人工净化流程中，有加入液氯（C12）或用紫外灯管照射的环节，该环节的作用是下列各项中的___________（填选项序号之一）。
A．杀菌消毒 B．软化硬水
C．去除可溶性矿物质 D．去除固体杂质
③应用新能源，有利于节能环保。城镇路灯照明系统已大量使用太阳能，白天将太阳能转化为电能，并将能量储存在蓄电池内，夜间供照明灯发光。请将合适的能量形式填写在下列框图中的C处，使框图完整反映过程中能量转化的情况。____
在能量的转化过程中，能量的总量___________（填选项序号之一）。
A．增大 B．减小 C．保持不变 D．不能确定
33．（2022·内蒙古·赤峰第十一中学九年级期末）碳元素是组成许多物质的基本元素：
(1)下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是___________；
A．碳酸钙 B．乙醇（C2H6O） C．二氧化碳 D．金刚石
(2)化石燃料主要包括煤、___________和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是___________（填化学式）；
(3)很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为___________；
(4)在440℃和高压条件下，金属钠和二氧化碳反应生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为___________。
34．（2017·山东·高青县教学研究室二模）下图为甲、乙两种物质反应生成丙的微观示意图。
(1)图中属于氧化物的是___________（填化学式），写出物质乙的一种用途___________。
(2)写出该反应的化学方程式___________。
35．（2018·山东·高青县教学研究室二模）下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)若用A装置制取某种气体，反应物的状态是________，反应条件是______。
(2)实验室用B装置在催化作用下制取氧气，反应的化学方程式为_______，反应类型_______。
(3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，氢气难溶于水，密度比空气小。反应的化学方程式为______，收集氢气可选用的装置是______，（填字母序号）原因是_______。
36．（2017·山东·高青县教学研究室八年级期中）实验室制取和收集气体的装置如下图所示，请回答下列问题：
(1)写出仪器的名称：a_____________， b_____________。
(2)实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气，发生反应的化学方程式为__________，可选用的气体发生装置是__________（填写装置的字母序号），若选用E装置来收集，原因是___________。若选用C装置来收集，验满的方法是_________，该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是__________。
(3)若用排水法收集到的氧气不纯，可能的原因是__________。
(4)甲烷是天然气的主要成分，通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体。
若在实验室制取一瓶甲烷气体，气体发生和收集装置是___________（填写装置的字母序号）。请写出甲烷的一条用途____________。酒精灯内的燃料是乙醇，俗称酒精（化学式为C2H6O），酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出酒精燃烧的化学方程式为____________，该化学反应过程中，是将_________能转化为__________能。
37．（2021·吉林市丰满区教师进修学校九年级期末）以下仪器是化学实验室中常用仪器：
(1)以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是 ；
A．氧气 B．二氧化碳 C．氢气
(2)实验室制取二氧化碳：
【选择仪器】组装发生与收集装置（要求：可以随时控制反应速率），在以上装置中选择_____（填序号）；
【检验气体】写出检验二氧化碳的化学反应方程式________；
【收集气体】证明是否集满二氧化碳的方法________。
38．（2022·全国·九年级）水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为____(用接口处字母填写)。
(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
①氢气在点燃前一定要____。
②氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是_____。在相同条件下，欲使1 L氢气完全燃烧，所需空气至少约为____L。
(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如下图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH，其作用是_____。通电一段时间后，发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1∶2，其原因可能是_____(写出一条即可)。
(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
他让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的符号表达式为______。
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