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第三单元综合检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版
一、选择题
1.下面加点字的读音不正确的一项是( )
A.散步(sàn)
B.松散(sàn)
C.劳累(lèi)
D.果实累累(léi léi)
2.《一封信》告诉我们的道理是( )
A.家人之间应该互相理解、默默支持
B.爸爸出国的事情
C.想念爸爸
D.我和妈妈在家做了什么事情
3.“曹冲”是哪个时代的人物( )
A.东汉
B.西汉
C.宋代
4.“睡”总共有多少画( )
A.12
B.13
C.11
5.下列书写正确的是( )
A.妨下
B.采笔
C.脑筋
6.下列句子排序正确的一项是( )
再把大象赶上岸,往船上装石头。
石头一共有多重,大象就有重。
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
等船下沉到画线的地方,称一称船上的石头。
A.2413
B.3124
C.3241
D.2143
二、填空题
7.拼一拼,写一写。
我的一fú huà( )被píng( )为了一等jiǎng( ),还上了bào zhǐ( ),我高兴极了。
8.看拼音,写词语。
chèng gǎn rán hòu zhù zi píng jiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
xìn fēng diàn dēng chuāng hu lìng wài
( ) ( ) ( ) ( )
9.给加点的字注音。
玲玲( ) 详细( ) 一幅画( )
评奖( )( ) 催眠( ) 啪啦( )
10.给下面的字换偏旁,组成新字,再组词。
—( )( ) —( )( )
—( )( ) —( )( )
—( )( ) —( )( )
11.在括号里填上合适的词。
( )钢琴 ( )舞蹈
( )泥人 ( )围棋
( )秋千 ( )图画
12.课文回顾
《一封信》写了小女孩__________给在国外的__________写信,第一次写信表达了__________,在妈妈的引导下,第二次写信则叙述了_____________________________,告诉我们家人之间应该__________,__________。
13.阅读课文内容完成练习。
(1)当看到下面三幅画的时候,玲玲的心情分别是怎样的?选一选。(填序号)
①满意 ②伤心 ③得意
( )地端详 ( )地哭了 ( )地笑了
(2)把故事的起因、经过、结果补充完整,并讲讲这个故事。
起因:玲玲不小心把画_________了,也来不及重新画了。
经过:玲玲在弄脏的地方画了一只_________。
结果:整张画看上去__________。
三、现代文阅读
课外阅读。
该怎么做
星期天,爸爸妈妈去加班了,淘淘和上初中的姐姐苹苹两个人在家。半上午时,姐姐去楼下超市买东西,此时正好外婆来淘淘家了。
为了给外婆一个惊喜,淘淘开门时,躲在了门后。当外婆进屋时,他突然跳出来,说:“欢迎外婆!”外婆大惊失色,拍着胸口说:“吓死我了!”
淘淘拿出自己最爱吃的棒棒糖、冰激凌、虾条招待外婆,可外婆不吃;淘淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆也不看;淘淘又拿出自己喜爱的玩具——冲锋枪、塑料大吊车、积木给外婆玩,外婆也不玩。
这时,姐姐苹苹回来了。苹苹连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。苹苹还坐到外婆身边,陪外婆说话。外婆高兴地笑了。
看着姐姐的做法,淘淘明白了,原来招待客人也要讲究方法呢!
14.这篇短文有______个自然段,第4自然段有______句话。
15.淘淘和苹苹分别是怎样招待外婆的?选一选。(填序号)
①躲起来给外婆一个“惊喜” ②给外婆倒温开水
③让外婆看动画片、玩玩具 ④拿零食给外婆吃
⑤陪外婆说话 ⑥给外婆削苹果
16.你从淘淘和苹苹招待外婆的事中明白了什么呢?用“ ”在文中画出来。
17.如果长辈来到你家做客,你会怎么招待他呢?
_________________
课内阅读。
《曹冲称象》节选
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。(在,再)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然 果然)称出了大象的重量。
18.在括号里选择恰当的答案,打“√”
19.曹冲称象的办法可以分四步,请你用数字排序
( )赶象上船 ( )称石头的重量
( )在船舷上做记号 ( )把大象赶上岸,往船上装石头
20.你觉得曹冲是个怎样的孩子?
____________________
读儿歌,完成练习。
妈妈的爱
妈妈的爱是一阵清风,
拂过脸庞,带走了夏天的炎热。
妈妈的爱是一轮圆月,
照亮心田,消除了所有的烦恼。
妈妈的爱是一盏台灯,
闪闪发光,在漆黑的夜里照亮我前行。
21.在括号里填上合适的词语。
一( )圆月 ( )的夏天
一( )台灯 ( )的夜里
22.你认为妈妈的爱还是________________
参考答案:
1.B
【详解】考查汉字字音。
B项松散(sàn)——松散(sǎn)
散
[sàn]1. 由聚集而分离 解~。~会。烟消云~。2. 分发;分给 ~传单。3. 排遣;排除 ~心。~闷。
[sǎn]1. 无约束;不密集;松开 ~漫。~兵游勇。把稻子捆紧,别~了。2. 零碎的;不集中的 ~装。~坐儿。3. 中成药剂型之一。由一种或数种药材粉碎成细粉混合而成的干燥药粉,按医疗用途分内服散和外用散 七厘~。金黄~。避瘟~。
累
[lèi]1. 疲乏,过劳 劳~。~乏。2. 使疲劳 病刚好,别再~着。
[lěi]1. 连续,重叠,堆积 ~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。2. 照原数目多少而递增 ~进税。3. 连及,连带 ~及。牵~。拖~。
[léi]1. 〔~~〕a.连续成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。2. 〔~赘〕a.多余,不简洁,如“文字~赘”;b.使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜~赘”(“赘”均读轻声)
2.A
【详解】本题主要考查对课文的理解。
《一封信》课文讲了露西要给爸爸写一封信,开始露西给爸爸报告家里的坏消息,后来在妈妈的提醒下,他向爸爸报告了妈妈的好消息。告诉我们家人之间应该互相理解、默默支持。
3.A
【详解】本题主要考查文化积累。
曹冲:字仓舒,东汉末年人物,曹操和环夫人之子。
4.B
【详解】考查汉字笔画。
睡的笔顺是竖,横折,横,横,横,撇,横,竖,横,竖,竖,横,横,共13画。
5.C
【详解】考查汉字书写。
A项妨下——放下,放:解除约束,使自由。
B项采笔——彩笔,彩:颜色。
6.A
【详解】本题考查句子的衔接与排序。
首先要通读句子。这段话是讲述曹冲如何称出大象重量的事,因此要按照逻辑顺序排列。“把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线”是称重的第一步,故排在第一句。接着“再把大象赶上岸,往船,上装石头”排在第二句。然后需要称一称船上的石头,故“等船下沉到画线的地方,然后称一称船上的石头”排在第三句。“石头一共有多重,大象就有多重”为称重的结果,故顺序为: 2413。
故答案为:A。
7. 幅画 评 奖 报纸
【解析】略
8. 秤杆 然后 柱子 评奖 信封 电灯 窗户 另外
【详解】本题考查学生看拼音写词语的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“秤、然、奖、信、封、电、窗”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。
9. líng xiáng fú píng jiǎng cuī pā
【解析】略
10. 副 副手 苹 苹果 样 样子 摧 摧毁 岭 山岭 桩 树桩
【详解】本题考查学生对字形的理解与掌握。
结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。如:
给“幅”换偏旁“虫”,组成“蝙蝠”的“蝠”;
给“评”换偏旁“土”,组成“草坪”的“坪”;
给“详”换偏旁“礻”,组成“吉祥”的“祥”;
给“催”换偏旁“王”,组成“璀璨”的“璀”;
给“玲”换偏旁“冫”,组成“寒冷”的“冷”;
给“脏”换偏旁“贝”,组成“分赃”的“赃”。
11. 弹 跳 捏 下 荡 画
【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。
后面为名词,则前面需搭配合适的动词,认真分析所给名词的特点,然后搭配,如“弹钢琴、看舞蹈、盘泥人、下围棋、荡秋千、卖图画”。
12. 露西 爸爸 伤心之情 自己和妈妈在家里过得很好 互相理解 默默支持
【解析】略
13. ③ ② ① 弄脏 小花狗 更好了
【解析】略
14. 5##五 4##四 15.③④ ②⑤⑥ 16.原来招待客人也要讲究方法呢! 17.我会先请长辈坐下休息,给他们倒水,然后让他们看喜欢的电视节目,再洗点儿水果给他们吃,最后坐下来陪他们聊天、看电视。
【解析】14.考查数自然段与句子。
自然段都是相对独立的,明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。找到了空两格,也就找到了一个自然段的标志。
数句子,数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数,也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾,也表示一句话。
仔细阅读文段,可知有5段。第④自然段有4句话。
15.考查根据文章内容填空。
由第②③段“为了给外婆一个惊喜,淘淘开门时,躲在了门后。”“棒糖、冰激凌、虾条招待外婆,可外婆不吃;淘淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆也不看;淘淘又拿出自己喜爱的玩具——冲锋枪、塑料大吊车、积木给外婆玩,外婆也不玩。”可知淘淘躲起来给外婆一个“惊喜”;让外婆看动画片、玩玩具 ;拿零食给外婆吃。
由第④段“苹苹连忙向外婆问好,请外婆坐在沙发上,给外婆倒了一杯温开水,拿出苹果,削给外婆吃。苹苹还坐到外婆身边,陪外婆说话。”可知苹苹给外婆倒温开水;陪外婆说话;给外婆削苹果。
16.考查内容理解。
由第5段“原来招待客人也要讲究方法呢!”可知见了姐姐的做法后,淘淘得知招待客人要讲究方法。
17.考查联系实际作答。
可以参考苹苹的待客之道。
长辈来做客,我们要有礼貌,可以给长辈端茶,陪长辈聊天之类的。
18.再 果然 19. 1 4
2 3 20.曹冲是一个善于观察,善于动脑,聪明的孩子。
【解析】18.本题主要考查对形近字的掌握。
在:存留于某地点:在家。
再:表示又一次,有时专指第二次,有时又指多次:再次。再把。本句指的是再次把大象赶上岸。
竟然:副词。表示出乎意料。
果然:副词。表示事情的结果与所料所说相符。本句指的是曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,结果与所料所说一样,称出了大象的重量。
19.考查对选文内容的理解。
从“把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”可知,曹冲介绍的称象的步骤是:先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头。一直装到船下沉到画线的地方为止。最后称一称船上的石头的重量,石头的重量就是大象的重量。
20.考查了对人物形象的辨析。
课文写了小小年纪的曹冲想出了用船代替大秤,用石块和大象的平衡,简单地称出了大象的重量。由此可见曹冲善于观察,善于动脑,真是个聪明的孩子。
21. 轮 炎热 盏 漆黑 22.一座灯塔,屹立不倒,为迷路的我指明了方向。
【解析】21.本题考查词语的搭配。“一”后面+名词,则名词前面需搭配合适的量词。中间为“的”,后面为名词,则前面需搭配合适的形容词,认真分析所给名词的特点,然后搭配。结合文中“拂过脸庞,带走了夏天的炎热”“妈妈的爱是一轮圆月”“妈妈的爱是一盏台灯”“在漆黑的夜里照亮我前行”进行填写。即:一轮圆月、炎热的夏天、一盏台灯、漆黑的夜里。
22.本题考查句子的仿写。例句的句式是“母爱是什么,能怎么样,带来了什么”,将母爱比喻成美好的事物,但要注意合适、恰当。示例:妈妈的爱还是夏日里的遮阳伞,挡住了太阳,为我们带来凉爽。
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