化学人教九上分层优化测试：第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质(有解析)

第二单元我们周围的空气
实验活动1氧气的实验室制取与性质
一、选择题
1.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
A.用排水法收集氧气时，集气瓶先装满水B.用向上排空气法收集氧气时，导管伸到集气瓶的底部
C.用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集D.用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片
2.(2022广东揭西月考)下图是实验室分别关于氧气的制备、收集、验满、探究性质的实验操作，其中不正确的是( )
3.(2022河北石家庄期中)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )
A.在接近试管口的地方放一团棉花，防止加热时高锰酸钾进入导管
B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热
C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体
D.实验结束时，先移走酒精灯，再从水槽中移出导管
4.(教材P46变式题)木炭燃烧实验如图所示，以下说法不正确的是( )
A.①中现象是木炭发白光B.②中操作是将木炭由上到下缓慢伸入底部
C.③可证明有二氧化碳生成D.对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈
5.图1为兴趣小组进行的“铁丝在氧气中燃烧”实验，通过一起测量得到如图2所示数据，关于该实验的下列说法中正确的是( )
A.实验前瓶内收集的氧气是纯净的B.铁丝大约在20秒时停止燃烧
C.铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽D.该实验利用了氧气的可燃性
6.(2022重庆开州月考)下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是( )
A.收集氧气-⑥⑦⑧B.检验一瓶气体是否为氧气-⑦⑧⑨
C.用氯酸钾和二氧化锰制氧气发生装置-①②D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气发生装置-③⑤
二、实验探究题
7.掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的化学素养，请根据如图所示装置回答相关问题：
(1)仪器a的名称为________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气的装置组合是________。
(3)若用高锰酸钾制取氧气，A装置的改进措施为________________________,其目的是________________________,写出反应的文字表达式：________________________________。
8.(2022河北正定期中)根据图示实验回答问题：
(1)图甲：铁丝燃烧的文字表达式为________________________；瓶底预先留有水的目的是________________________；小海点燃火柴后立即将铁丝伸入集气瓶内，看到“火星四射”的时间很短，其原因是________________________________。
(2)图乙：瓶底预先留有水的目的是________________________；由于________不同造成硫在空气、氧气中燃烧的现象不同。
(3)图丙：点燃木炭后要慢慢伸入氧气中的原因是________________________________。
9.(2020湖南长沙中考)实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液，以及下列仪器：
(1)请写出标号⑦的仪器名称：________________。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气，你选择的药品是________________,不需要选择的仪器是________(填序号)。
10.(2022山东安丘期中)根据下列装置图，回答问题：
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室某小组选取A装置作为发生装置制取氧气，则反应的文字表达式为________________。
(3)使用C装置收集气体时气体密度应________(填“大于”“等于”或“小于”)空气密度；用D装置收集氧气，当气泡________冒出时再收集。
(4)E装置加入少量水的目的是________________________。
(5)若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从________端(填“m”或“n”)通入。
【参考答案及解析】
实验活动1氧气的实验室制取与性质
1.CC项，用排水法收集氧气，要等到气泡连续、均匀放出时再开始收集气体，否则收集到的气体不纯净。
2.C验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内。
3.A加热时，应先进行预热；刚开始排出的气体是空气，不能立即收集；实验结束时，应先把导管移出水面，再移走酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂。
4.A木炭在空气中燃烧，发出红光；为使木炭与氧气充分接触，将木炭由上到下缓慢伸入底部；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，③可证明有二氧化碳生成；木炭在氧气中燃烧更剧烈，对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈。
5.B实验前瓶内收集的氧气体积分数为80%，不是纯净的；大约在20秒后氧气体积分数变化不大，铁丝停止燃烧；铁丝停止燃烧时，瓶内氧气没有耗尽；该实验利用了氧气的助燃性。
6.D用向上排空气法收集氧气时，仪器可选用⑥⑦⑧；检验氧气时，可以用集气瓶、玻璃片和带火星的木条进行实验；用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，可选用①②组装发生装置；用过氧化氢制取氧气，药品为固体与液体，反应在常温下进行，应选用③④⑤组装发生装置。
7.【答案】
(1)铁架台
(2)BD
(3)在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾随气流进人导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
【解析】
(2)用过氧化氢溶液制取氧气，药品为固体和液体，反应在常温下进行，发生装置选用B装置；要收集较纯净的氧气应该用排水法集气，收集装置选用D装置。
8.【答案】
(1)铁+氧气四氧化三铁防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶燃着的火柴消耗瓶内过多的氧气
(2)吸收二氧化硫，防止污染环境氧气浓度
(3)防止反应放热使瓶内氧气受热膨胀而逸出
【解析】
(1)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁。
9.【答案】
(1)水槽
(2)氯酸钾、二氧化锰①④
【解析】
(2)题给仪器没有与④匹配的长颈漏斗等，则④不能选用，根据⑤中导管的角度，可知⑤只适合与②⑥⑧组装成固体加热型发生装置，并只能用排水法收集气体，故选择的药品是氯酸钾、二氧化锰，不需要选择的仪器是①④。
10.【答案】
(1)锥形瓶
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)大于连续、均匀
(4)防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶
(5)n
【解析】
(2)A装置的试管口塞有一团棉花，是加热高锰酸钾制取氧气的发生装置，高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰与氧气。
(3)C装置是向上排空气集气装置，气体密度应大于空气密度；用排水法收集气体，要等气泡连续、均匀冒出时再收集。
(5)氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，气体从长导管n端通入。