12.坐井观天（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
12.坐井观天
1.分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。
2.明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们说法不一致的原因，体会故事寓意。
课程目标
回答
井沿
相信
青蛙
无边
无际
口渴
坐井
观天
朋友
喝水
一.复习导入
1.自由朗读课文，标出自然段。
2.读准字音，读通句子，不添字，不漏字，不错读。
二.初读课文
思考：
1.青蛙和小鸟所处的位置分别在哪里？
2.全文中青蛙和小鸟有几次对话？
3.明确小鸟和青蛙争论的问题是什么？
三.精读课文
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
井沿
井里
1.青蛙和小鸟所处的位置分别在哪里？
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
第一次对话
小鸟回答说： “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
2.全文中青蛙和小鸟有几次对话？
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么远，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”
第二次对话
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
第三次对话
青蛙和小鸟在争论天到底有多大
无边无际
井口
3. 小鸟和青蛙争论的问题是什么？
四.我会演
思考：小鸟和青蛙为什么对天有不同的看法？
天空 无边无际
它们所处的地方不同，眼界不同。
井底 坐井观天
学习本课后，你懂得了什么道理？
看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远，要听取别人正确的建议。
五.小组讨论
假如青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？会说些什么？
六.课后作业
谢谢观赏