人教版第二单元第一章第三节 动物细胞-2022-2023学年七年级上册生物同步备课精制课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第三节 动物细胞
制作动物细胞临时装片
材料用具
生理盐水（0.9%）、消毒
显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、、牙签稀碘液、镊子、纱布、滴管
！！！实验前先要用清水漱口
观察人体口腔上皮细胞
用纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净
擦
把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水
滴1-2滴生理盐水，不能过多思考为什么不滴清水？
滴
刮
用消毒的牙签在口腔内侧壁上面刮几下
涂
均匀涂在载玻片上
盖
用镊子盖上盖玻片
染色
盖玻片的一侧滴稀碘液
观察到的细胞效果
呈现的大小与我们显微镜倍数有关
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
细胞壁
细胞膜
细胞核
线粒体
我的疑问？
1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？
生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。
2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？
4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
使细胞分散，避免重叠而影响观察。
表达交流，取得共识：
比较动、植物细胞结构的主要不同点
植物细胞 动物细胞
细胞壁
细胞膜 细胞膜
细胞质 细胞质
细胞核 细胞核
液泡
线粒体 线粒体
叶绿体
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
液 泡
请你连线
1.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是: ( )
A 长方形的格子状细胞 B 球状细胞
C 边缘整齐的扁平的细胞 D 形状不规则
2. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ ）
A DNA B 染色体 C 细胞 D 基因
3. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是： （ ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
4.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关？ （ ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质　D 细胞核
习题巩固