12.坐井观天 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
寓言：借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。
初读课文，读准字音。
要求：
1、读准字音，圈出读不准的字音。
2、边读边标上自然段的序号。
guán
jǐng
yán
dá
hē
kě
huà
渴
井
沿
观
答
话
喝
jì
际
小鸟
井沿
相信
青蛙
无边
无际
口渴
坐井
观天
朋友
喝水
摘苹果


渴

喝
口
水
hē
kě
顺口溜识记法:
口渴想要水,喝水要用嘴
再读课文：
思考：
2、它们一共对话几次？
3、用“——”划出青蛙说的话，用“﹏”划出小鸟说的话。
1、思考课文讲了一个怎样的故事？
（ ）和（ ）争论（ ）。
小鸟
天有多大
“你从哪儿来呀？”
“ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
第一次对话：
“ 朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”
第二次对话：
天 是无边无际的。
是无边无际的。
草原
是无边无际的。
沙漠
是无边无际的。
大海
“ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。”
“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
第三次对话
续写故事 ：
青蛙跳出井口一看，哇！他看见了（ ），看见了（ ），听到了（ ），听到了（ ）
他对小鸟说：“ 。”
小鸟说： “ 。”
寓 意
看问题不要像青蛙
一样做“井底之蛙”，目
光狭小，所见有限，而
要像小鸟一样站得高，
看得全面。
《不做井底之蛙》
一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴 。
昨天永远是曾经 ，
好想快快 、快快的长大 。
世界精彩， 精彩似童话 。
别做井底的青蛙 ！
是不是你也有同样的想法 ，
快快乐乐 ，快乐的长大 ，
时间永远 、永远是无价 。
别让自己丢失最美的图画 ！
课外阅读：