11 牛郎织女（二） 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
主讲老师：
日期：20XX.01.01
11 牛郎织女（二）
牛郎织女，为中国古代著名的汉族民间爱情故事，也是我国四大民间传说之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》)，从牵牛星、织女星的星名衍化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。
上节课的学习，我们知道了牛郎在老牛的帮助下与织女结为夫妻，过上了男耕女织、快乐自由、幸福美满的生活，但是，这种幸福生活会长长久久吗？接下来又发生了什么事呢？
这节课，我们继续走进《牛郎织女》。
下面请同学们
尽可能快地默读课文，说说牛郎织女故事的结局是什么？
我们通过快速默读，知道了故事的结局：王母娘娘抓回织女想永远的将牛郎织女分开，牛郎携孩子追到天上，最后王母允许每到农历七月初七，牛郎织女在鹊桥上相会。
1．感知牛郎的可怜、孤苦伶仃。
(1)小时候的牛郎是可怜的。
结合“哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡”可以看出牛郎受了很多苦，吃不好，穿不好，睡不好。
(2)长大后的牛郎被赶走。
结合“眼中钉”“发狠”等词语感受哥哥嫂嫂待牛郎很刻薄，他很可怜，与老牛相依为命。
深入读文，品析形象
2．感知牛郎的心地善良。
抓住“挑很好的草地”“让它喝干净的水”“刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒”“打扫得干干净净”等关键语句体会牛郎对老牛照看得很周到、精心。正因为牛郎心地善良，精心照看老牛，老牛才会与牛郎如此亲密，这也从侧面衬托出牛郎的心地善良。
深入读文，品析形象
3.感知织女的勤劳能干、心灵手巧。
每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。
深入读文，品析形象
4.感知织女的勇敢和对自由的渴望。
从“织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受”这些语句中体会到织女很辛苦；从“她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物”体会到织女多么希望能得到自由。
深入读文，品析形象
牛郎织女的民间故事千古流传，这美丽的传说也启发着古往今来的无数科学爱好者。在秋夜天空的繁星当中,我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星，晶莹地闪烁着，那便是织女星和牵牛星。
拓展延伸
乞巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
“乞巧”就是“七夕”，我们一起来了解一下乞巧节吧！
乞巧节，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”，是传说中隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥相会的日子。乞巧，就是向织女祈求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。
想一想，织女留在人间与牛郎在一起意味着什么？
背叛：身份悬殊、天上人间、违犯天规、受严厉的惩罚。受苦：放弃天上的锦衣玉食、荣华富贵，与牛郎同甘共苦，历尽艰辛。
想一想，老牛和织女为什么如此青睐牛郎？
①牛郎勤劳。第三自然段、第八自然段有集中体现。
　②牛郎关心他人。到第三自然段中找。
　③牛郎十分乐观豁达。爹娘都死了、兄嫂不喜欢、吃剩饭、穿破衣裳、睡牛棚。牛郎的态度是哼小曲儿，对牛照顾周到，打柴、种庄稼来安家。
小结：在织女眼中，荣华富贵不重要，受到惩罚也不怕，她向往什么？(自由、爱情)天庭冷漠、不自由，连下到人间也是趁王母娘娘喝醉酒后偷偷下来的。她更向往人间的自由与真情，哪怕吃苦与受罚，她也要大胆追求，多么勇敢！
(第1-2自然段)写了牛郎织女的幸福生活。(第3-5自然段)写了王母娘娘无情地把织女捉走。(第6-8自然段)写经过抗争，牛郎织女被允许每年七月初七在鹊桥相会。
课文划分
牛郎身世凄苦——用心照看老牛——哥嫂独占家产——牛郎与老牛相依为命——老牛开口指点——牛郎遇见织女——二人互诉衷肠——男耕女织，幸福生活——老牛临终留遗言——王母惩罚仙女——天兵天将察访——织女被抓——牛郎追赶——王母划天河——天各一方——鹊桥相会
梳理完整情节
课后练习
请就你感受最深的一方面，用语录体的形式，写下你的感想。
“帮助别人就是帮助自己，关爱别人就是关爱自己！”
　 “真诚的关爱必定能换来真诚的爱！”
　 “幸福靠自己创造。”
　　“幸福美好的生活是靠辛勤的劳动换来的。”
　　“不怨天不尤人，勤劳才能改变命运。”
　　……
主讲老师：
日期：20XX.01.01
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