第三单元《计量时间》（单元测试）（含答案）

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教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.古人曾用水钟计量时间，水钟是利用( )计时的。
A.燃烧时间 B.水位高度 C.水流速度
2.古人日出而作、日落而息形成的早期计时单位是( )。
A.天 B.月 C.年 D.光年
3.往一次性塑料瓶里装200毫升的水，然后在瓶底下扎一个小孔，让水从小孔中缓缓流出。重复几次实验后，我们会发现( )。
A.每次滴完水所用的时间几乎相同
B.每次滴完水所用的时间都不相同
C.A、B两种情况都有可能
4.自制一个摆，摆动过程中不会发生的现象是( )。
A.摆动的幅度越来越小 B.摆动方向发生偏离
C.摆动的次数逐渐变多 D.相同时间内摆动次数相同
5.下列计时工具，可以在夜间使用的是( )。
A.日晷 B.圭表 C.燃香
6.一天中，物体在阳光下影子变化描述正确的是( )。
A.从东到西，先变长再变短 B.从东到西，先变短再变长
C.从西到东，先变长再变短 D.从西到东，先变短再变长
二.填空题(共6题，共16分)
1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，( )交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。
2.小科和小雅做猜数游戏，小雅在纸上写下一个整数，这个整数在1～99之间。小科猜一个数字，小雅回答“是”或“不是”，并告诉小科猜的数字和答案的大小关系。小科至少问( )次，定可以猜出小雅写下的数字是多少。
3.如图所示，把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出30毫升水需要的时间。通过实验我们会发现，如果孔的大小不改变，同样流完30毫升水所需要的时间是( )的。（填“相同"或“不同”）
4.“受水型”水钟的水滴以( )的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐( )，从而显示流逝的时间。
5.( )是古代科学家发明的度量( )的一种天文仪器。人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。
6.小华在科学课上制作的摆，每分钟能摆动50次。若将摆锤的重量增加，摆每分钟摆动的次数会( )（填“增加”“不变”或“减少”）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直到水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。( )
2.古代人们用光影来计时。( )
3.时间在我们不注意的时候悄悄流逝。( )
4.古人发明的日晷既可以用来白天计时，又可以用来晚上计时。( )
5.航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。( )
6.精确计时不重要，知道大概的时间就可以。( )
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列钟表与其计时原理用线连接起来。
五.简答题(共5题，共20分)
1.说一说，你在一分钟内能完成哪些事情。
2.古代有哪些计时方法？请你举例说一说。（最少写三个）
3.怎样控制水滴的速度？
4.你见过摆钟吗？想一想，它是用什么来调节快慢的。
5.生活中没有电的时代里，夜晚人们会点燃一枝铅笔状拇指粗的蜡烛，来计量时间。如果你也想用这种方法来计时，你将怎样用它来计量出5分钟这样的时间长度？
参考答案
一.选择题
1.C2.A3.A4.C5.C6.D
二.填空题
1.昼夜
2.7
3.不同
4.固定； 上升
5.圭表； 日影长度
6.不变
三.判断题
1.×2.√3.√4.×5.√6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.解：做10道口算题；跑300米长的路；踢100个毽子。
2.古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时等。
3.控制开口的大小等。
4.解：见过，摆钟可以通过改变摆钟的摆长来调整摆钟的快慢。
5.点燃一枝铅笔状拇指粗的蜡烛，计量燃烧完毕的时间，计算出5分钟燃烧的长度，就可以量出5分钟这样的时间长度。