初三历史上册教学设计
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课题 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 课型 新授课 课时 1 教案序号
学习目标 了解东罗马帝国的基本状况,《查士丁尼法典》编纂的目的,能正确评价《查士丁尼法典》;通过阅读教材,了解拜占庭帝国灭亡的史实;归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因;理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献;
重点 《查士丁尼法典》的内容和作用 难点 探讨拜占庭帝国强盛、衰亡的原因
学习方法 自主学习法、合作探究法 课前准备
学习过程(导-学-议-练-悟) 二次备课
一、情景导入 生成问题公元395年,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年,西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢?为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢?二、自我研学 生成新知知识点一 查士丁尼及《查士丁尼法典》东罗马帝国的版图:囊括了__希腊以及亚洲西部__和__非洲北部地区__。2.《查士丁尼法典》:(1)目的:为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。(2)编纂组织者:__查士丁尼__。(3)内容:把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例。 3.《罗马民法大全》是《__查士丁尼法典__》《__法学汇纂__》《__法理概要__》《__新法典__》的统称。4.《__罗马民法大全__》被誉为欧洲民法的基础。知识点二 拜占庭帝国的灭亡5.为了抵御外族的入侵,拜占庭帝国皇帝把行省改为__军区__,把__自由农民__编入军队。__军事将领__成为地方的行政长官。6.__1453__年,奥斯曼土耳其帝国攻破__君士坦丁堡__,改名为__伊斯坦布尔__,拜占庭帝国最终灭亡。7.拜占庭帝国对文化的影响:它对__基督教__、希腊罗马的__古典文化传统__,以及西亚、北非等地的__东方文化因素__兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的__文艺复兴__提供了丰富的精神营养。三、合作探究 生成能力探究一 查士丁尼及《查士丁尼法典》阅读P47~P48教材,探讨下列问题。(1)编纂法典的目的是什么?为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。(2)说说《查士丁尼法典》的概况。查士丁尼继任皇帝后,组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(3)《查士丁尼法典》和哪三部法律一起统称为《罗马民法大全》?《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。(4)如何评价《罗马民法大全》?《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。被誉为欧洲民法的基础。探究二 拜占庭帝国的灭亡1.拜占庭皇帝为什么会求助于西欧封建主的军事援助?结果怎样?原因:长期的对外战争导致帝国财政枯竭。结果:东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助,反而攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。2.拜占庭帝国灭亡的原因是什么?①穷兵黩武,四处征讨,国库空虚,财尽民穷;②外族势力入侵。3.从拜占庭帝国的灭亡中你能得到什么启示? 开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。4.谈谈拜占庭帝国对文化的影响。拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。基础过关 能力提升基础过关1.由于长期的对外战争,使拜占庭帝国财政枯竭,皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助,结果反而遭到( )A.十字军的进攻 B.阿拉伯人的攻击C.亚历山大的东征 D.日耳曼人的进攻2.拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居,在西罗马帝国灭亡后,它又在无数灾难和动乱中维系近一千年,但还是没有逃脱被灭亡的命运。15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是( )A.阿拉伯帝国 B.古巴比伦王国C.奥斯曼土耳其帝国 D.法兰克王国能力提升1.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明( )A.法典注重调解民事纠纷B.法典保护私有财产神圣不受侵犯C.法典适用于罗马帝国境内各族人D.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务[来源2.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是( )A.古希腊罗马文化 B.阿拉伯文化C.伊斯兰文化 D.拜占庭帝国五、归纳总结 整体感知世界是丰富多彩的,有许多不同种类、不同特点的文化,它们都是人类宝贵的财富。当然世界上没有一种文化是完美无缺的,所以要求我们有一种对待文明的正确态度,学会包容、吸收和学习,取其精华,去其糟粕,这样才能更好地发展我们自己的文化,不断进步。
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