【精品解析】浙教版科学九年级上册第4章 代谢与平衡 单元检测

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名称 【精品解析】浙教版科学九年级上册第4章 代谢与平衡 单元检测
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-07-27 15:52:42

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浙教版科学九年级上册第4章 代谢与平衡 单元检测
一、单选题
1.(2020九上·临海期末)在抗击新型肺炎的这场战疫中,浙江援助了许多物资,包括防护服、消毒液、酒精等医疗物资和方便面、牛奶、面包等方便食品。其中面包富含的营养素是(  )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐
【答案】A
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。
【解答】面包是谷物类制作的,主要营养素是糖类;故A正确;
故答案为:A。
2.(2020九上·绍兴月考)下列生活中的做法,与理念不相符合的是(  )
A.多吃粗粮;荤素搭配﹣﹣均衡营养
B.就地焚烧秸秆;任意排放污水﹣﹣爱护环境
C.分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源
D.尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放
【答案】B
【知识点】食物与营养;水资源的保护;土壤的污染与保护
【解析】【分析】将作法和理念进行比照,二者不一致的就是正确选项。
【解答】A. 多吃粗粮、荤素搭配,有利于均衡营养,故A正确不合题意;
B. 就地焚烧秸秆,任意排放污水,会对大气和水资源产生严重污染,故B错误符合题意;
C. 分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书,都有利于节约资源,故C正确不合题意;
D. 尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯,都有利于低碳排放,故D正确不合题意。
故选B。
3.(2020九上·杭州月考)如图所示是比较花生仁、大米和牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图。对于该实验,下列说法正确的是(  )
A.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏大
C.实验结果发现大米燃烧后产生的能量最多
D.实验前要控制三种食物的质量、水的体积等相等
【答案】D
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】A、实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量,因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量,A错误,不符合题意;
B、食物燃烧时,会向周围散失热量,给锥形瓶加罩可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小,B错误,不符合题意;
C、花生仁、大米、牛肉三种食物中,含能量最多的是富含脂肪的花生仁,C错误,不符合题意;
D、实验前所取的三种食物的质量要相等,除了物质的种类不同,其余条件都应相同,即水的体积也要相等,D正确,符合题意。
故答案为:D
4.(2020九上·杭州期末)如图所示为人体消化系统部分结构示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A.①分泌的胆汁流入胆囊浓缩和贮存
B.②分泌的消化液只含一种消化酶
C.③分泌的消化液能将脂肪彻底分解
D.④分泌的胰岛素通过导管流入十二指肠
【答案】A
【知识点】消化系统的组成
【解析】【分析】图中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺。
【解答】A、①是肝脏,能够分泌胆汁,流入胆囊浓缩和贮存,A符合题意;
B、②是小肠,内有胰液,肠液和胆汁三种消化液,B不符合题意;
C、③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,但不能将脂肪彻底分解,C不符合题意;
D、胰腺是一个既能分泌消化液,又能分泌胰岛素的腺体。胰腺小导管上的腺泡细胞和管壁细胞构成了胰腺的外分泌部,能分泌消化液,通过胰管进入十二指肠;胰腺上散在腺泡细胞之间,有一个个细胞群称为胰岛,能分泌胰岛素,其不通过导管直接进入毛细血管中。所以胰腺分为外分泌部和内分泌部,D不符合题意。
故答案为:A
5.(2020九上·西湖期末)人体把食物中获得的氨基酸合成人体的蛋白质,这一生理过程属于(  )
A.消化作用 B.吸收作用 C.同化作用 D.异化作用
【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】人体从外界摄取营养物质,经过一系列的变化,转变成自己身体的一部分,并且储存了能量,这种变化叫做同化作用;与此同时,构成身体的一部分物质不断的分解,同时释放出能量,并且把分解所产生的废物排出体外的过程叫做异化作用;例如:人体从食物中吸收来的氨基酸,再合成人体的蛋白质的生理过程就是同化作用,人体出汗、排出尿液就是异化作用。
【解答】人体把食物中获得的氨基酸合成人体的蛋白质,这一生理过程属于同化作用;
故答案为:C
6.(2020九上·拱墅期末)豆浆是一种老少皆宜的营养食品。每百克豆浆部 分营养物质含量如表所示(单位:克)。 下列有关说法正确的是(  )
蛋白质 糖类 脂肪 维生素A
1.80 1.10 0.70 0.015
A.豆浆中的蛋白质在人体的胃部被消化成氨基酸
B.豆浆中的糖类可为人体生命活动提供能量
C.豆浆中的脂肪可被人体直接吸收利用
D.豆浆中的维生素A只被人体的小肠壁吸收
【答案】B
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。营养素必须从食物中摄取,能够满足机体的最低需求,即生存。
【解答】A、蛋白质在胃只能初步消化,在小肠中被消化成氨基酸;故A错误;
B、糖类是人体生理活动能量的来源;故B正确;
C、脂肪要被消化成脂肪酸和甘油才能被习题吸收利用;故C错误;
D、维生素A不用消化可以直接吸收,不仅仅是在小肠处被吸收;故D错误;
故答案为:B。
7.(2021九上·杭州月考)如图为血液流经肺泡时的情况,下列描述正确的是(  )
A.①为静脉,其内含有静脉血
B.b为氧气,通过血液循环运到组织细胞
C.②内a物质的浓度大于①
D.③的管壁厚弹性大
【答案】B
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含动脉血,b为氧气,a为二氧化碳;解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构和肺泡内的气体交换过程。
【解答】A.①肺动脉,为动脉血管,其内含有静脉血,A错误;
B.根据气体扩散的方向可以判断a为二氧化碳,b为氧气,氧气通过血液循环运到 ,B正确;
C.血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳减少,②内a物质的浓度小于①,C错误;
D.③肺泡周围毛细血管壁管壁薄,由一层扁平的上皮细胞构成,D错误。
故选:B。
8.(2021九上·杭州月考)如表是某男子血常规化验报告单的一部分。医生是根据图中血液的哪一部分异常来判断他可能患有什么病(  )
项目 中文名称 测定值 单位 参考值
RBC 红细胞计数 4.20 1012/L 3.50~5.50
WBC 白细胞总数 33.1 109/L 4.0~10.0
PLT 血小板计数 140 109/L 100.00~300.00
HGB 血红蛋白 140 g/L 120.00~160.00
A.②白血病 B.①贫血 C.②炎症 D.④坏血病
【答案】C
【知识点】血液
【解析】【分析】分析血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.
【解答】成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还能运输一部分二氧化碳;
血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,血小板有止血和加速凝血的作用;
白细胞有多种,都有细胞核,比红细胞大,但数量少,对人体起着防御和保护的作用。
根据表格数据可知,白细胞数量过多,所以是炎症。
故选C。
9.(2021九上·金华期中)如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
A.该图表示心室收缩
B.和①④相连的血管是静脉
C.②是左心室,为体循环动力起点
D.心脏四腔中流动脉血的是②和③
【答案】D
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据图可知:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。
【解答】A.图中血液分别从肺动脉和主动脉流出,心室的容积变小,说明心室收缩,血液泵至动脉,故A正确。
B.心脏四腔中,心房连通静脉,心室连通动脉。所以和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉,故B正确。
C.心脏四个空腔中,②左心室的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张的能力最强,为体循环动力起点,故C正确。
D.心脏左侧的血液,是经肺循环进行气体交换流回的血液,是含氧丰富的动脉血,即①②中流动脉血,故D错误。
故选D。
10.(2020九上·诸暨期末)2019年11月17日,“祥生2019诸暨西施马拉松”如期举行,有来自不同国家和地区的近15000名运动员参与比赛。跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸,其产物是(  )
A.酒精和二氧化碳 B.乳酸和二氧化碳
C.乳酸 D.二氧化碳和水
【答案】C
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】根据题意分析可知,运动员在进行马拉松运动时为有氧运动,主要进行有氧呼吸;但仍有部分无氧呼吸,人体肌细胞可以进行无氧呼吸以获取能量。无氧呼吸的反应式为: C6H12O62C3H6O3+能量(少量)。
【解答】人体运动时,为了满足机体对能量的需求,骨骼肌细胞会进行无氧呼吸,产生乳酸,使肌肉酸疼。
故答案为:C
11.氧在人体细胞中的作用是(  )
A.分解有机物为细胞生命活动提供能量
B.分解食物为人体提供营养
C.分解无机物为人体提供能量
D.分解水释放热量
【答案】A
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程。
【解答】 呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程,所以氧在人体细胞中的作用是分解有机物为细胞生命活动提供能量,故A符合题意。
故答案为:A
12.下列叙述符合生物学原理的是(  )
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程
C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间
D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
【答案】B
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】 在氧气的参与下,有机物的分解较为彻底,并释放出较多的能量,同时产生二氧化碳、水等产物,这种呼吸作用方式叫做有氧呼吸。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。 大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。
【解答】A、水稻根部主要进行有氧呼吸,如果水稻根部长期进行无氧呼吸,生成的酒精会让根细胞中毒,最后烂根而亡,说法错误。
B、速登山时人体依靠无氧呼吸提供能量只能持续短暂的时间,而整个过程中能量主要还是来自有氧呼吸即 登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程,说法正确。
C、大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。有氧呼吸过程中分解有机物产生H2O、CO2和热量,不利于蔬菜的贮存,有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、温度、周围二氧化碳浓度的高低有关系; 在低氧、低温的环境中,可延长保鲜时间;但在干燥的环境中,蔬菜的水分蒸发会加快,不利于保鲜,应该是在适宜的湿度环境中,说法
D、 淀粉经发酵可产生酒精,是植物细胞的无氧呼吸实现的,说法错误。
故答案为:B
13.(2020九上·余杭期末)如图为尿液形成过程示意图,与①相比,正常人②中的液体成分显著减少的是(  )
A.无机盐 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素
【答案】B
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【解答】血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。因此,“①血浆与②原尿的成分相比”,原尿中少了大分子蛋白质。选项B正确,ACD不符合题意。
故答案为:B
14.(2020九上·西湖期末)水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对维持人体的健康有着重要的意义。关于正常人体内水分的自身调节,下列说法正确的是(  )
A.排尿是人体内水分流失的途径之一,而排粪不是
B.获得水分的途径有饮水、进食和呼吸
C.若摄入的盐较多,肾脏会产生盐含量较高的尿液
D.若摄入的糖分较多,肾脏会产生糖含量较高的尿液
【答案】C
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】人体内产生的废物必须及时排出,否则会影响人体正常生命活动,甚至危及生命。人体排出尿,不仅出废物的且对调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。
【解答】A.为维持人体的正常生理活动,每天有一定量的水通过以下渠道损失:呼吸与汗水(平均约900mL)、尿液(平均约1500mL)、粪便(平均约100mL),A错误。
B.人体获得水分的途径有食物中含的水、饮料中的水以及代谢水,B错误。
C.当体内盐含量过高时,肾脏就会产生含盐量较高的尿液,C正确。
D.若人摄入的糖分较多,胰岛素的分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,不会进入尿液,D错误。
故选C。
15.(2020九上·拱墅期末)如图甲和乙所示,小乐用两种方式进行酵母菌发酵葡萄汁制作葡萄酒。图甲装中含有一定量的氧气,图乙装置中不含氧气;其他条件相同且适宜。测得一段时间内图甲和图乙装置中酒精含量的变化趋势如图丙所示。下列相关说法错误的是(  )
A.酵母菌的营养方式是异养型
B.图甲装置中的氧气含量减少
C.图乙装置中的二氧化碳含量增加
D.图丙中的曲线②表述图乙装置中的酒精含量变化趋势
【答案】D
【知识点】细胞呼吸;代谢的多样性
【解析】【分析】酵母是一种单细胞真菌,并非系统演化分类的单元。一种肉眼看不见的微小单细胞微生物,能将糖发酵成酒精和二氧化碳。
【解答】A、酵母菌能够消耗葡萄糖汁产生酒精,属于异养型生物;故A正确;
B、酵母菌能够进行有氧呼吸,会消耗氧气;故B正确;
C、图乙中没有氧气,酵母菌进行无氧呼吸,会产生二氧化碳和酒精;故C正确;
D、乙装置中没有氧气,直接进行无氧呼吸,会立即产生酒精和二氧化碳;故D错误;
故答案为:D。
二、填空题
16.(2020九上·拱墅月考)如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①—⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
(1)①表示的气体是   。
(2)图中③表示营养物质经消化系统吸收后进入循环系统,完成该过程的主要器官是   。
(3)图中④和⑤表示的是物质交换的过程,该过程产生的废物主要通过   (填序号)和皮肤排除体外。
(4)肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖等物质,这是因为__________已恢复正常。
A.肾小球的滤过作用
B.肾小管的重吸收作用
C.肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
【答案】(1)氧气
(2)小肠
(3)②⑥
(4)C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;消化系统的组成;泌尿系统
【解析】【分析】分析图可知:①是氧气,②是二氧化碳,③吸收过程,④是氧气,⑤是二氧化碳,⑥是排泄。
【解答】(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,①所指的气体名称是氧气。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,因此完成该过程的主要器官是小肠。
(3)二氧化碳通过呼气过程排出体外,尿液通过泌尿系统排除体外,即该过程产生的废物主要通过 ②⑥和皮肤排除体外。
(4) 肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖等物质,这是因为 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用已恢复正常,C符合题意。
故答案为:(1)二氧化碳(2)维生素(3)②⑥(4)C
17.(2020九上·椒江月考)葡萄糖是生物体代谢不可缺少的营养物质。
(1)当葡萄糖分子被吸收进入血液,流经心脏时,在图甲所示心脏四个腔内的流动顺序是   (按顺序填写字母)。一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,写出图甲所示心脏的收缩舒张和瓣膜开闭情况   。
(2)糖尿病患者会因为肾单位中的   (填结构名称)不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。用图乙中的序号和箭头将葡萄糖流经肾单位最终随尿液排出体外的途径补充完整:①→   →体外。
【答案】(1)ABCD;心房收缩、心室舒张,房室瓣打开、动脉瓣关闭
(2)肾小管;②→③→⑦→⑧
【知识点】血液循环;泌尿系统
【解析】【分析】(1)
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以通过肾小球滤过到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收而送回到血液中,剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液。
【解答】(1)由题意可知,葡萄糖分子被吸收进入血液,再流经心脏,而静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,结合分析图片和葡萄糖分子吸收进入血液因此图甲所示心脏四个腔内的流动顺序是由静脉输送,再经过上、下腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→C左心房→D左心室。心脏收缩和舒张一次叫一个心动周期,一个心动周期包括心缩期和心舒期。当心房收缩时,房室瓣打开,血液被压出心房进入心室;然后心室收缩,动脉瓣打开,左心室里的血液进入主动脉,输送到全身各处的血液回流心房,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。图甲所示心脏的收缩舒张和瓣膜情况是房室瓣处于开放状态、动脉瓣处于关闭状态,心房收缩将血液射入心室,此时心室是舒张的,以便血液流入心室。
(2)糖尿病患者会因为肾单位中的肾小管不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。葡萄糖流经肾单位最终随尿液排出体外的途径:①动脉→②肾小球→③肾小囊→⑦肾小管→⑧尿液→体外。
故答案为:(1)ABCD;心房收缩、心室舒张,房室瓣打开、动脉瓣关闭(2)肾小管;②→③→⑦→⑧
18.不仅人的肌肉会进行无氧呼吸,释放出一些能量,其他生物也能进行   ,释放   。如高等植物在水淹的情况下,也可以进行短时间的无氧呼吸,产生   。
【答案】无氧呼吸;能量;酒精和二氧化碳
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】无氧呼吸是机体对能量需求的一种暂时补充。
【解答】 不仅人的肌肉在暂时缺氧的情况下会进行无氧呼吸,释放出一些能量,其他生物也能进行无氧呼吸。如高等植物在被水淹的情况下,也可进行短时间的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,并产生少量的能量。但酒精在植物细胞内的过多积累会对细胞产生毒害作用。
故答案为:无氧呼吸;能量;酒精和二氧化碳
19.请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪,你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:
(1)你所吸入的气体,主要成分是氮气和   。
(2)你吸气时肋间肌和膈肌   ,胸腔容积   ,肺内气压   外界大气压,外界气体进入肺。
(3)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自   的氧化分解。
【答案】(1)氧气
(2)收缩;扩大;低于
(3)糖类
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;细胞呼吸
【解析】【分析】(1) 各种实验测定表明,空气中有多种成分。空气中各成分的体积大约是:氮气 78%,氧气21%,稀有气体 0.94%,二氧化碳 0.03%、其余气体和杂质 0.03%。在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定。
(2)吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动而产生的。
(3)呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程。
【解答】(1)空气中各成分的体积大约是:氮气 78%,氧气21%,所以所吸入的气体,主要成分是氮气和氧气。
(2)在膈肌收缩、横膈变得扁平的同时,肋间外肌收缩,肋间内肌舒张,肋骨向上、向外移升。此时,胸腔体积增大,内压力减小,人就吸气了。
(3)糖类包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等,在大米、小麦、马铃薯和玉米等食物中含量较多,是人体所需能量的主要来源,通过呼吸作用氧化分解,为生命活动提供能量。
故答案为:(1)氧气;(2)收缩;扩大;低于;(3)糖类
20.(2021九上·杭州期中)公交车上有一人晕倒,司机马上先送他进医院。医生给病人做了抽血化验、输血、挂点滴等处理。
(1)抽血前,先用橡皮软管绑住他的上臂,橡皮软管与手掌之间的   (填血管种类)因血量增多而鼓起有利于扎针;
(2)医生给该病人检验血型结果如图所示,如果只考虑 ABO 血型系统,首先应给他输入的血型是   ;
(3)挂点滴时,药液进入血液循环系统后,首先到达心脏的腔室是如图中的   (填数字);心脏四个腔中,腔壁最厚的是   (填数字)。
【答案】(1)静脉
(2)A型
(3)1;4
【知识点】血液;心脏和血管;血液循环;血型与输血
【解析】【分析】(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
(2)人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。图中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室。
【解答】(1)当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条隆起的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管。因此在抽血时,护士会用一根橡皮软管将上臂扎紧,一会前臂靠近肘关节处的血管膨胀,该血管是静脉。
(2)输血以输同型血为原则,由图可知,该病人为A血型, 首先应给他输入的血型是 A型血。
(3)血液循环的途径如图所示:因此打点滴时,则药液首先经过上腔静脉到达心脏的1右心房。在心脏的四个腔中,心室的壁要比心房壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚,所以4左心室的壁最厚。
21.(2020九上·诸暨期末)在临床常用C-14尿素[CO(NH2)2 ]呼气试验来检测幽门螺杆菌。用同位素标记尿素,口服后测定呼气中标记的二氧化碳的量,间接反映尿素酶的量,该试验的原理是:若胃内有幽门螺杆菌,口服有同位素标记的尿素溶液在尿素酶的作用下分解为有标记的二氧化碳和氨气,经胃肠道吸收后随呼吸排出,收集呼出的气体即可计算有标记的二氧化碳的量,如无幽门螺①杆菌感染,则无同位素标记的二氧化碳呼出。
(1)在整个测定过程中,“C-14”随血液循环首先进入图甲心脏四腔中的    (选填数字)。
(2)如图乙所示曲线分别表示血液流经肺部后血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,表示二氧化碳变化的是曲线   (填“A”或“B”)
【答案】(1)①
(2)B
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;心脏和血管
【解析】【分析】(1)根据体循环和肺循环的过程结合题意分析解答。
(2)根据气体扩散作用的原理,二氧化碳扩散到肺泡中,然后通过肺泡与外界气体交换的过程排出体外。
【解答】(1)由于口服有同位素标记的尿素溶液,经胃肠道吸收,因此该物质经过小肠的毛细血管网再经过上下腔静脉,之后到达右心房,右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→右心室……因此在整个测定过程中,“C-14”随血液循环首先进入图甲心脏四腔中的①右心房。
(2)如图乙所示曲线分别表示血液流经肺部后血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,由于二氧化碳是呼出体外,因此在血管内血流方向②是直线下降,最终不再变化,因此表示二氧化碳变化的是曲线B。
故答案为:(1)①(2)B
22.(2020九上·金华期中)下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后的过程。
(1)图中代表酶的是    .
(2)从图中1和2可以反映出酶具有   性。
【答案】(1)A
(2)专一
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】酶的作用特性有高效性和专一性,各种酶只有在最适宜条件下活性最高。过酸、过碱、高温都能使酶分子结构破坏而丧失活性,从酶的特点方面切入解题。
【解答】(1)酶是一类生物催化剂,只改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,从图中可以看出A反应前后不发生改变,所以A是酶。
(2)从图可以看出,A对B、C、D进行了选择,只对D物质的分解起催化作用,所以酶具有专一性。
故答案为:(1)A(2)专一
23.食物的化学性消化必须在各种   中的酶的作用下才能完成。酶是由生物的体细胞合成的生物    。酶的种类很多,一般根据其来源和所催化的物质进行命名,如唾液中含有能将淀粉分解成   的酶,这种酶就叫做   。
【答案】消化液;催化剂;麦芽糖;唾液淀粉酶
【知识点】酶及其催化作用;食物的消化与吸收
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质,蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐等小分子的物质可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子物质必须在消化道内变成小分子物质后,才能被消化道壁吸收。
【解答】化学性消化是指消化腺分泌的消化液对食物进行化学分解,由消化腺所分泌各种消化酶,将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物。如糖类分解为单糖,蛋白质分解为氨基酸,脂类分解为甘油及脂肪酸等。然后这些分解后的营养物质被小肠(主要是空肠)吸收进入体内,进入血液和淋巴液。食物的化学性消化必须在各种消化液中的酶的作用下才能完成。酶是由生物的体细胞合成的生物催化剂。酶的种类很多,一般根据其来源和所催化的物质进行命名,如唾液中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶,这种酶就叫做唾液淀粉酶 。
故答案为:消化液;催化剂;麦芽糖;唾液淀粉酶
24.(2020九上·下城开学考)杭州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于   。
(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是   。
(3)如图物质循环中属于物理变化的是__________。
A.发酵 B.降解 C.加工成型
【答案】(1)器官
(2)淀粉
(3)C
【知识点】结构与层次;食物与营养;化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】(1)植物的根茎叶,花果实种子都属于植物的器官。
(2)淀粉遇到碘液变成蓝色。
(3)物理变化和化学变化最大的区别是有无新物质的生成。
【解答】(1)花、果实、种子属于器官,因此玉米的果实属于器官。
(2)玉米种子中含有胚乳,胚乳中含有淀粉,淀粉遇到碘液会变成蓝色,因此A是淀粉。
(3)玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,产生了新的物质,因此属于化学变化;发酵之后产生了新的物质,也属于化学变化,但是加工成型没有产生新的物质,属于物理变化,C符合题意。
故答案为:(1)器官(2)淀粉(3)C
25.(2019九上·慈溪月考)请你用所学的知识解释以下生活中的问题:
(1)天然气是一种比较清洁的能源,它的主要成分是   (填化学式),也是最简单的有机物。
(2)糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中   是人体生命活动所需能量的主要来源。
(3)冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有   能。
(4)体育素质检测时,质量为50千克小科同学,在跳绳测试中1分钟跳了180次,每次离地面约0.05米,则小科在这次跳绳中的功率约为   瓦。
【答案】(1)CH4
(2)糖类
(3)动能和势能(或机械能)
(4)75
【知识点】食物与营养;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用;动能和势能的概念;化学式的书写及意义
【解析】【分析】(1)根据天然气的组成知识分析解答;
(2)根据人体的营养素的知识分析解答;
(3)物体由于运动具有的能量叫动能,由于被举高而具有的能量叫重力势能;
(4)首先根据W=nGh计算出一分钟内跳绳做的功,然后根据公式计算跳绳的功率。
【解答】(1)天然气是一种比较清洁的能源,它的主要成分是甲烷,化学式为CH4,也是最简单的有机物。
(2)糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中糖类是人体生命活动所需能量的主要来源。
(3)冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有动能和重力势能。
(4)1分钟内小科跳绳做功:W=nGh=50kg×10N/kg×0.05m×180=4500J;
他跳绳的功率为:。
三、实验探究题
26.(2022九上·越城期末)“多酶片”可用于治疗消化不良,是经特殊工艺制成的双层药片:外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用,设计了以下实验:
[实验材料]多酶片,蛋白块,pH=2的缓冲溶液,pH=10的缓冲溶液,蒸馏水,恒温水浴箱,试管,烧杯等。
(实验步骤]
①制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为 ① 的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;
②在试管A中加入5mL上层溶液,在试管B加入 ② 作为对照:
③分别加入大小相同的蛋白块,在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。
[分析讨论]
(1)请将横线上的内容补充完整:①   ;②    。
(2)若看到   的现象,可得出“多酶片中胃蛋白酶可以催化蛋白质的分解”的结论。
(3)为充分发挥多酶片的作用,多酶片宜   (填“嚼碎服用"或“整片吞服" )。
【答案】(1)2;5mLpH =2的缓冲溶液
(2)A中的蛋白块消失,B中的蛋白块无变化(其它符合题意的答案也给分)
(3)整片吞服
【知识点】科学探究的基本环节;酶及其催化作用
【解析】【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。化学本质为蛋白质的酶在核糖体上合成;化学本质为RNA的酶在细胞核、线粒体、叶绿体中通过转录形成。
2.自变量:人为控制改变的因素。因变量:随自变量改变而改变的因素。无关变量:其他会影响实验结果,但不随自变量改变的可变因素。
2.酶的特性。
①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
【解答】(1)①由于胃蛋白酶的适宜pH为1.5-2.0,所以制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为2的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;
②为了控制无关变量,遵循单一变量原则,所以在试管A中加入5mL上层溶液,试管B加入等量5mLpH =2的缓冲溶液作为对照。
(2)若看到A中的蛋白块消失,B中的蛋白块无变化的现象,可得出“多酶片中胃蛋白酶可以催化蛋白质的分解”的结论。
(3)由于整片吞服使肠溶衣在胃液中不被破坏,确保肠溶衣包裹的酶在肠溶液中发挥作用,而嚼碎服用时,肠溶衣包裹的酶释放会后在酸性的胃液中失去活性,无法发挥作用,所以为充分发挥多酶片的作用,使用时应整片吞服。
27.(2021九上·嵊州期末)下表是某兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案及其实验现象,请分析完成下列问题。
试管编号 l 2 3 4 5
馒头碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块
唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅抨 搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 100℃
加入碘液 + + + + +
实将现象 棕色 蓝色 浅蓝色 蓝色 蓝色
(1)要探究舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用   号试管进行对照实验。
(2)选用1、4,5号试管进行实验,可探究的问题是   。
(3)对比1、2号试管的实验及其现象,可得出的结论是   .
(4)若有一个小组在实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液振荡,实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是   。
【答案】(1)1和3
(2)温度对唾液对淀粉消化作用的影响
(3)唾液能消化淀粉
(4)唾液量过少(或馒头碎块过多或实验时间过短等)
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。变量分别是唾液、舌的搅拌、温度。
【解答】(1)要探究舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1和3号试管进行对照实验。
(2)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,选用1、4,5号试管进行实验,可探究的问题是温度对唾液对淀粉消化作用的影响。
(3)1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。对比1、2号试管的实验及其现象,可得出的结论是 唾液能消化淀粉。
(4)实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,说明产生的淀粉过少,可能的原因是唾液量过少(或馒头碎块过多或实验时间过短等)。
28.(2021九上·江干期末)某科学小组为了研究温度对人体胃蛋白酶活性的影响,准备了五个含有2mL新 鲜胃液的试管,各加入一块1cm3的正方体凝固蛋白块,分别置于不同温度的恒温水浴中,记录各试管中蛋白块消失的时间如表,请分析回答:
试管编号 1 2 3 4 5
水浴温度/℃ 0 20 40 60 80
蛋白块消失的时间/min 未消失 28 12 35 未消失
(1)实验中通过   现象来比较胃蛋白酶活性的强弱;
(2)本实验可得出的结论是    ;
(3)若将蛋白块换成等大的淀粉块,实验还能成功吗?为什么?    。
【答案】(1)蛋白块消失的快慢
(2)在一定温度范围内,随着温度的升高,蛋白酶的活性升高,当温度高于最适宜温度,酶的活性又降低,温度过高或过低,酶的活性降低或失去活性。
(3)不能。酶的催化具有专一性
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~10倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。
【解答】(1)根据表格可知,实验中通过蛋白块消失的快慢现象来比较胃蛋白酶活性的强弱;
(2)本实验可得出的结论是在一定温度范围内,随着温度的升高,蛋白酶的活性升高,当温度高于最适宜温度,酶的活性又降低,温度过高或过低,酶的活性降低或失去活性。
(3)若将蛋白块换成等大的淀粉块,实验不能成功,因为酶的催化具有专一性。
29.(2021九上·金华期中)科学兴趣小组的同学,利用发芽玉米的提取液、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响,为此设计了如图所示四组探究活动。 提示:
A.发芽玉米的提取液中含有a淀粉酶;
B.斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下:
步骤一:如图所示操作。
步骤二:把提取液分别倒入同一烧杯的左试管中,摇匀后在原温度下再维持5分钟。
步骤三:分别向各试管加入1毫升斐林试剂,并置于50-60℃水浴中1分钟,观察现象。
实验结果:甲、乙、丙组都出现砖红色沉淀,且乙组比甲、丙的颜色更明显,丁组无砖红色沉淀。
(1)甲、乙、丙组出现了砖红色沉淀的原因是:淀粉液在   的作用下变成了麦芽糖。
(2)分析实验结果后可得出的结论:   。
(3)若在完成“步骤一”后,将丁组实验中的温度由100℃调到80℃,再继续完成“步骤二”和“步骤三”,则丁组实验现象为   。
【答案】(1)a淀粉酶
(2)酶的活性随温度的升高先增强后减弱
(3)无砖红色沉淀出现
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】分析实验装置图:温度能影响酶的活性,20℃时,淀粉酶活性很低,淀粉几乎未分解;60℃是淀粉酶的适宜温度,淀粉酶催化淀粉彻底水解;100℃高温下酶会变性失活,淀粉酶不能催化淀粉水解。淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,而还原糖可以用斐林试剂来检测,同时淀粉可以用碘液检测。
【解答】(1)由于发芽玉米的提取液中含有淀粉酶,斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。甲、乙、丙组出现了砖红色沉淀是因为淀粉液在提取液中淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。
(2)根据题意,明确题意为探究温度对酶活性的影响,发芽玉米的提取液中含有淀粉酶,斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。甲、乙、丙三组在不同的温度下,加入同样的淀粉液和提取液,同等量的斐林试剂,水浴同样的时间,乙组条件下,产生砖红色沉淀,且比在甲在下的颜色更明显,丙组条件下无砖红色沉淀出现。故可得出结论:在一定范围内,酶活性随温度的升高而增强,超过最适温度后,酶活性将逐渐减弱,温度过高或者过低都会影响酶的活性。
(3)因为的高温已经破坏了酶的活性,再将温度调到,酶已经失去活性,无法分解淀粉,故也不会有砖红色沉淀产生。
30.(2021九上·杭州期中)为了探究酸、碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小徐所在兴趣小组利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行如图实验,图中序号表示各实验步骤的次序。
(1)同组的小金认为小徐的甲、乙、丙实验中的步骤②③顺序应该全部调换,你如何评价?   ;
(2)正确操作后,小徐观察到甲试管呈蓝色,而乙试管没有出现预期的蓝色。他想:为什么乙试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者乙试管中液体碱性太弱。在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且乙试管中液体碱性强度足以控制酶的催化作用。请你对乙试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测   ;
(3)修正实验后操作,观察到只有丙试管不变蓝,则实验结论是   。
【答案】(1)应该,由于酶具有高效性....
(2)可能与碘单质发生反应
(3)酸性和碱性都会影响酶的活性
【知识点】科学探究的基本环节;酶及其催化作用
【解析】【分析】知道淀粉遇碘可以变蓝,人体内酶的最佳催化温度为37度,能够从题给的信息中筛选出对解题有帮助的信息是我们必须具备的能力。
【解答】(1) 甲、乙、丙实验中的步骤②③顺序应该全部调换,如果先放入唾液,再加入碱液, 由于酶具有高效性 ,则反应已经反应完毕,也就看不出酶的影响了,故②和③应该调换。
(2)乙试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测 : 可能与碘单质发生反应 。
(3)修正实验后操作,观察到只有丙试管不变蓝 ,则说明 酸性和碱性都会影响酶的活性 。
四、解答题
31.(2020九上·新昌期末)下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是   。
(2)外界的氧气通过过程②进入B系统,这是通过   实现的。
(3)某同学患有严重的低血糖症,通过上肢静脉注射的葡萄糖随血液运输至腿部肌肉细胞,被肌肉细胞利用后产生的物质最终通过过程⑦排出体外,在整个过程中,血液至少经过心脏   次.
【答案】(1)小肠
(2)扩散作用
(3)3
【知识点】食物的消化与吸收;血液循环
【解析】【分析】观图可知:图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②⑦、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。
【解答】(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收;各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素,因此完成①过程的主要器官是小肠。
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
(3)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞,被小腿肌肉细胞利用后产生的物质再随血液排出体外,在整个过程是:上腔静脉→心脏→肺动脉→肺→肺静脉→心脏→体动脉→小腿动脉→体静脉→心脏→肺动脉→肺→体外。所以整个过程中血液经过3次心脏。
32.(2020九上·温州期末)小温在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显
。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A 点处(如图),再用食指从拇指按压处沿着“
青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在
A 处。原来隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。请回答下列问题:
(1)在右手食指的推挤下,A 处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于   ,
导致血管塌陷。
(2)当人体感冒时,护士会在此“青筋”向内扎入针管输液。药液通过此处加入人体,会先到心脏的   ,此心脏部分中流的是   血(填“静脉”或“动脉”)。
【答案】(1)此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流
(2)右心房;静脉
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】(1)静脉瓣存在在四肢的静脉内,有防止血液倒流的作用。
(2)
【解答】(1)由于静脉瓣有防止血液倒流的作用,因此在右手食指的推挤下,A 处以上的一段血管中的血液迅速被排空,此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷。
(2)静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,结合分析图可知,药物随血液首先进入心脏的右心房,然后依次经过右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→病灶部位,此心脏部分中流的是静脉血。
故答案为:(1)此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流(2)右心房;静脉
33.(2020九上·诸暨期末)如图表示某人心房、心室舒张和收缩时间的关系(每一方格表示0.1秒)。请结合相关信息完成下列问题:
(1)根据图中信息可知下列分析正确的有   (填写序号)。
A.心房和心室不可能同时收缩,但可以同时舒张
B.心室的收缩时间比心房的收缩时间长
C.该情况下此人的心率约为每分钟60次
(2)右心房具有接纳从上、下腔静脉回流的全身静脉血液的功能,找出图中与上述功能相适应的一个信息:   。
(3)若某一次心室收缩过程将体积为60毫升血液泵出,提升的平均高度为0.8米,则该过程中心脏对血液做功的功率为多少? (写出计算过程;假设血液的密度为1.0×103千克/米3)
【答案】(1)A,B
(2)心房舒张时间长,能充分接纳回流的血液
(3)解:W=FS=Gh=ρVgh=1.0×103千克/米3×(60×10-6米3)×10牛/千克×0.8米=0.48焦;
P=W/t=0.48焦/0.3秒=1.6瓦
【知识点】心脏和血管;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)从心脏和血管的知识切入解答。
(2)根据功和功率的计算公式解答。
【解答】(1)根据图中信息可知下列分析正确的有A、B。
(2)右心房具有接纳从上、下腔静脉回流的全身静脉血液的功能,找出图中与上述功能相适应的一个信息:心房舒张时间长,能充分接纳回流的血液。
(3)解:W=FS=Gh=ρVgh=1.0×103千克/米3×(60×10-6米3)×10牛/千克×0.8米=0.48焦;P=W/t=0.48焦/0.3秒=1.6瓦。
34.(2020九上·诸暨期末)如图甲中为人体部分生理过程示淀好消化道意简图,其中a表示相关生理过程,b、c表示不同物质,d、e表示不同液体。请据图回答问题:
(1)淀粉在消化道中最终被分解为   ,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为    。
(2)有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里供患者服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是   。
(3)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过   作用进入血液,与红细胞中的   结合。血液变为动脉血。
(4)如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是   。
【答案】(1)葡萄糖;吸收
(2)胃不能消化淀粉
(3)气体扩散;血红蛋白
(4)肾小管
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;食物的消化与吸收;泌尿系统
【解析】【分析】图甲中a物质代表经过消化道消化的营养物质,b代表氧气由外界进入肺泡,再由肺泡进入血液,c代表二氧化碳由体内排出体外,d表示原尿,e表示尿液。图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结是肾小管。
【解答】(1)淀粉在消化道中最终被分解为葡萄糖,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为吸收。
(2)食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。
(3)肺泡内的气体交换:流经肺泡周围毛细血管内的血液是静脉血,含氧量低于肺泡内的含氧量,二氧化碳血液内高于肺泡内,根据气体扩散作用的原理,b氧气经肺泡壁和毛细血管壁由肺泡扩散进入血液,c二氧化碳由血液经毛细血管壁和肺泡壁扩
散进入肺泡,经过这里的气体交换,血液由静脉血变成动脉血。进入血液的氧气与红细胞中的血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式被运输。
(4)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质---尿液中尿素浓度会明显增高。重吸收作用是在肾小管内完成的。图中纵轴代表尿素的含量的变化,AB段尿素的含量在不断增加,所以AB段表示肾小管。
故答案为:(1)葡萄糖;吸收(2)胃不能消化淀粉(3)气体扩散;血红蛋白(4)肾小管
35.(2019九上·德清期末)心脑血管疾病严重威胁着人类健康,每15秒就有一位中国人被心脑血管疾病夺去生命。如果人的动脉内壁上堆积了脂肪,则动脉管腔将变窄,就可能引起心脑血管疾病。用支架扩张动脉血管,可以在一定程度上缓解病症。请利用科学知识对此进行解释。
【答案】解:当动脉管腔变窄时,此处的血液流速将加快,压强将变小;在血管外部压强的作用下管腔将进一步变窄,进而导致血管堵塞;用支架扩张动脉血管,会使血液流速降低,压强增大,可以在一定程度上缓解病症。
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称,泛指由于高脂血症、血液黏稠、动脉粥样硬化、高血压等所导致的心脏、大脑及全身组织发生的缺血性或出血性疾病。心脑血管疾病是一种严重威胁人类,特别是50岁以上中老年人健康的常见病,具有高患病率、高致残率和高死亡率的特点,即使应用目前最先进、完善的治疗手段,仍可有50%以上的脑血管意外幸存者生活不能完全自理,全世界每年死于心脑血管疾病的人数高达1500万人,居各种死因首位。
【解答】动脉血管中流动的是动脉血,压强较大,如果堆积了脂肪后血管变窄,但血流量不变时,血流量会变快,导致此处的血管内的压强减小,而血管周围的压强不变,则会压缩血管,从而导致血管进一步变窄,最终堵塞血管从而引发各种心脑血管疾病;使用支架后扩张血管,从而使血管内的血液流速变慢,压强增大,可以缓解心脑血管疾病;
故答案为: 当动脉管腔变窄时,此处的血液流速将加快,压强将变小;在血管外部压强的作用下管腔将进一步变窄,进而导致血管堵塞;用支架扩张动脉血管,会使血液流速降低,压强增大,可以在一定程度上缓解病症。
1 / 1浙教版科学九年级上册第4章 代谢与平衡 单元检测
一、单选题
1.(2020九上·临海期末)在抗击新型肺炎的这场战疫中,浙江援助了许多物资,包括防护服、消毒液、酒精等医疗物资和方便面、牛奶、面包等方便食品。其中面包富含的营养素是(  )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐
2.(2020九上·绍兴月考)下列生活中的做法,与理念不相符合的是(  )
A.多吃粗粮;荤素搭配﹣﹣均衡营养
B.就地焚烧秸秆;任意排放污水﹣﹣爱护环境
C.分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源
D.尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放
3.(2020九上·杭州月考)如图所示是比较花生仁、大米和牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图。对于该实验,下列说法正确的是(  )
A.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
B.实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏大
C.实验结果发现大米燃烧后产生的能量最多
D.实验前要控制三种食物的质量、水的体积等相等
4.(2020九上·杭州期末)如图所示为人体消化系统部分结构示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A.①分泌的胆汁流入胆囊浓缩和贮存
B.②分泌的消化液只含一种消化酶
C.③分泌的消化液能将脂肪彻底分解
D.④分泌的胰岛素通过导管流入十二指肠
5.(2020九上·西湖期末)人体把食物中获得的氨基酸合成人体的蛋白质,这一生理过程属于(  )
A.消化作用 B.吸收作用 C.同化作用 D.异化作用
6.(2020九上·拱墅期末)豆浆是一种老少皆宜的营养食品。每百克豆浆部 分营养物质含量如表所示(单位:克)。 下列有关说法正确的是(  )
蛋白质 糖类 脂肪 维生素A
1.80 1.10 0.70 0.015
A.豆浆中的蛋白质在人体的胃部被消化成氨基酸
B.豆浆中的糖类可为人体生命活动提供能量
C.豆浆中的脂肪可被人体直接吸收利用
D.豆浆中的维生素A只被人体的小肠壁吸收
7.(2021九上·杭州月考)如图为血液流经肺泡时的情况,下列描述正确的是(  )
A.①为静脉,其内含有静脉血
B.b为氧气,通过血液循环运到组织细胞
C.②内a物质的浓度大于①
D.③的管壁厚弹性大
8.(2021九上·杭州月考)如表是某男子血常规化验报告单的一部分。医生是根据图中血液的哪一部分异常来判断他可能患有什么病(  )
项目 中文名称 测定值 单位 参考值
RBC 红细胞计数 4.20 1012/L 3.50~5.50
WBC 白细胞总数 33.1 109/L 4.0~10.0
PLT 血小板计数 140 109/L 100.00~300.00
HGB 血红蛋白 140 g/L 120.00~160.00
A.②白血病 B.①贫血 C.②炎症 D.④坏血病
9.(2021九上·金华期中)如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
A.该图表示心室收缩
B.和①④相连的血管是静脉
C.②是左心室,为体循环动力起点
D.心脏四腔中流动脉血的是②和③
10.(2020九上·诸暨期末)2019年11月17日,“祥生2019诸暨西施马拉松”如期举行,有来自不同国家和地区的近15000名运动员参与比赛。跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸,其产物是(  )
A.酒精和二氧化碳 B.乳酸和二氧化碳
C.乳酸 D.二氧化碳和水
11.氧在人体细胞中的作用是(  )
A.分解有机物为细胞生命活动提供能量
B.分解食物为人体提供营养
C.分解无机物为人体提供能量
D.分解水释放热量
12.下列叙述符合生物学原理的是(  )
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程
C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间
D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
13.(2020九上·余杭期末)如图为尿液形成过程示意图,与①相比,正常人②中的液体成分显著减少的是(  )
A.无机盐 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素
14.(2020九上·西湖期末)水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对维持人体的健康有着重要的意义。关于正常人体内水分的自身调节,下列说法正确的是(  )
A.排尿是人体内水分流失的途径之一,而排粪不是
B.获得水分的途径有饮水、进食和呼吸
C.若摄入的盐较多,肾脏会产生盐含量较高的尿液
D.若摄入的糖分较多,肾脏会产生糖含量较高的尿液
15.(2020九上·拱墅期末)如图甲和乙所示,小乐用两种方式进行酵母菌发酵葡萄汁制作葡萄酒。图甲装中含有一定量的氧气,图乙装置中不含氧气;其他条件相同且适宜。测得一段时间内图甲和图乙装置中酒精含量的变化趋势如图丙所示。下列相关说法错误的是(  )
A.酵母菌的营养方式是异养型
B.图甲装置中的氧气含量减少
C.图乙装置中的二氧化碳含量增加
D.图丙中的曲线②表述图乙装置中的酒精含量变化趋势
二、填空题
16.(2020九上·拱墅月考)如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①—⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
(1)①表示的气体是   。
(2)图中③表示营养物质经消化系统吸收后进入循环系统,完成该过程的主要器官是   。
(3)图中④和⑤表示的是物质交换的过程,该过程产生的废物主要通过   (填序号)和皮肤排除体外。
(4)肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖等物质,这是因为__________已恢复正常。
A.肾小球的滤过作用
B.肾小管的重吸收作用
C.肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
17.(2020九上·椒江月考)葡萄糖是生物体代谢不可缺少的营养物质。
(1)当葡萄糖分子被吸收进入血液,流经心脏时,在图甲所示心脏四个腔内的流动顺序是   (按顺序填写字母)。一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,写出图甲所示心脏的收缩舒张和瓣膜开闭情况   。
(2)糖尿病患者会因为肾单位中的   (填结构名称)不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。用图乙中的序号和箭头将葡萄糖流经肾单位最终随尿液排出体外的途径补充完整:①→   →体外。
18.不仅人的肌肉会进行无氧呼吸,释放出一些能量,其他生物也能进行   ,释放   。如高等植物在水淹的情况下,也可以进行短时间的无氧呼吸,产生   。
19.请深深地吸一口气,缓解一下紧张的情绪,你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:
(1)你所吸入的气体,主要成分是氮气和   。
(2)你吸气时肋间肌和膈肌   ,胸腔容积   ,肺内气压   外界大气压,外界气体进入肺。
(3)在该过程中,你生命活动所需的能量主要来自   的氧化分解。
20.(2021九上·杭州期中)公交车上有一人晕倒,司机马上先送他进医院。医生给病人做了抽血化验、输血、挂点滴等处理。
(1)抽血前,先用橡皮软管绑住他的上臂,橡皮软管与手掌之间的   (填血管种类)因血量增多而鼓起有利于扎针;
(2)医生给该病人检验血型结果如图所示,如果只考虑 ABO 血型系统,首先应给他输入的血型是   ;
(3)挂点滴时,药液进入血液循环系统后,首先到达心脏的腔室是如图中的   (填数字);心脏四个腔中,腔壁最厚的是   (填数字)。
21.(2020九上·诸暨期末)在临床常用C-14尿素[CO(NH2)2 ]呼气试验来检测幽门螺杆菌。用同位素标记尿素,口服后测定呼气中标记的二氧化碳的量,间接反映尿素酶的量,该试验的原理是:若胃内有幽门螺杆菌,口服有同位素标记的尿素溶液在尿素酶的作用下分解为有标记的二氧化碳和氨气,经胃肠道吸收后随呼吸排出,收集呼出的气体即可计算有标记的二氧化碳的量,如无幽门螺①杆菌感染,则无同位素标记的二氧化碳呼出。
(1)在整个测定过程中,“C-14”随血液循环首先进入图甲心脏四腔中的    (选填数字)。
(2)如图乙所示曲线分别表示血液流经肺部后血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,表示二氧化碳变化的是曲线   (填“A”或“B”)
22.(2020九上·金华期中)下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后的过程。
(1)图中代表酶的是    .
(2)从图中1和2可以反映出酶具有   性。
23.食物的化学性消化必须在各种   中的酶的作用下才能完成。酶是由生物的体细胞合成的生物    。酶的种类很多,一般根据其来源和所催化的物质进行命名,如唾液中含有能将淀粉分解成   的酶,这种酶就叫做   。
24.(2020九上·下城开学考)杭州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于   。
(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是   。
(3)如图物质循环中属于物理变化的是__________。
A.发酵 B.降解 C.加工成型
25.(2019九上·慈溪月考)请你用所学的知识解释以下生活中的问题:
(1)天然气是一种比较清洁的能源,它的主要成分是   (填化学式),也是最简单的有机物。
(2)糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中   是人体生命活动所需能量的主要来源。
(3)冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有   能。
(4)体育素质检测时,质量为50千克小科同学,在跳绳测试中1分钟跳了180次,每次离地面约0.05米,则小科在这次跳绳中的功率约为   瓦。
三、实验探究题
26.(2022九上·越城期末)“多酶片”可用于治疗消化不良,是经特殊工艺制成的双层药片:外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用,设计了以下实验:
[实验材料]多酶片,蛋白块,pH=2的缓冲溶液,pH=10的缓冲溶液,蒸馏水,恒温水浴箱,试管,烧杯等。
(实验步骤]
①制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为 ① 的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;
②在试管A中加入5mL上层溶液,在试管B加入 ② 作为对照:
③分别加入大小相同的蛋白块,在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。
[分析讨论]
(1)请将横线上的内容补充完整:①   ;②    。
(2)若看到   的现象,可得出“多酶片中胃蛋白酶可以催化蛋白质的分解”的结论。
(3)为充分发挥多酶片的作用,多酶片宜   (填“嚼碎服用"或“整片吞服" )。
27.(2021九上·嵊州期末)下表是某兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案及其实验现象,请分析完成下列问题。
试管编号 l 2 3 4 5
馒头碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块 适量碎块
唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅抨 搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 100℃
加入碘液 + + + + +
实将现象 棕色 蓝色 浅蓝色 蓝色 蓝色
(1)要探究舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用   号试管进行对照实验。
(2)选用1、4,5号试管进行实验,可探究的问题是   。
(3)对比1、2号试管的实验及其现象,可得出的结论是   .
(4)若有一个小组在实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液振荡,实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是   。
28.(2021九上·江干期末)某科学小组为了研究温度对人体胃蛋白酶活性的影响,准备了五个含有2mL新 鲜胃液的试管,各加入一块1cm3的正方体凝固蛋白块,分别置于不同温度的恒温水浴中,记录各试管中蛋白块消失的时间如表,请分析回答:
试管编号 1 2 3 4 5
水浴温度/℃ 0 20 40 60 80
蛋白块消失的时间/min 未消失 28 12 35 未消失
(1)实验中通过   现象来比较胃蛋白酶活性的强弱;
(2)本实验可得出的结论是    ;
(3)若将蛋白块换成等大的淀粉块,实验还能成功吗?为什么?    。
29.(2021九上·金华期中)科学兴趣小组的同学,利用发芽玉米的提取液、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响,为此设计了如图所示四组探究活动。 提示:
A.发芽玉米的提取液中含有a淀粉酶;
B.斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下:
步骤一:如图所示操作。
步骤二:把提取液分别倒入同一烧杯的左试管中,摇匀后在原温度下再维持5分钟。
步骤三:分别向各试管加入1毫升斐林试剂,并置于50-60℃水浴中1分钟,观察现象。
实验结果:甲、乙、丙组都出现砖红色沉淀,且乙组比甲、丙的颜色更明显,丁组无砖红色沉淀。
(1)甲、乙、丙组出现了砖红色沉淀的原因是:淀粉液在   的作用下变成了麦芽糖。
(2)分析实验结果后可得出的结论:   。
(3)若在完成“步骤一”后,将丁组实验中的温度由100℃调到80℃,再继续完成“步骤二”和“步骤三”,则丁组实验现象为   。
30.(2021九上·杭州期中)为了探究酸、碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小徐所在兴趣小组利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行如图实验,图中序号表示各实验步骤的次序。
(1)同组的小金认为小徐的甲、乙、丙实验中的步骤②③顺序应该全部调换,你如何评价?   ;
(2)正确操作后,小徐观察到甲试管呈蓝色,而乙试管没有出现预期的蓝色。他想:为什么乙试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者乙试管中液体碱性太弱。在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且乙试管中液体碱性强度足以控制酶的催化作用。请你对乙试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测   ;
(3)修正实验后操作,观察到只有丙试管不变蓝,则实验结论是   。
四、解答题
31.(2020九上·新昌期末)下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是   。
(2)外界的氧气通过过程②进入B系统,这是通过   实现的。
(3)某同学患有严重的低血糖症,通过上肢静脉注射的葡萄糖随血液运输至腿部肌肉细胞,被肌肉细胞利用后产生的物质最终通过过程⑦排出体外,在整个过程中,血液至少经过心脏   次.
32.(2020九上·温州期末)小温在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显
。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A 点处(如图),再用食指从拇指按压处沿着“
青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在
A 处。原来隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。请回答下列问题:
(1)在右手食指的推挤下,A 处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于   ,
导致血管塌陷。
(2)当人体感冒时,护士会在此“青筋”向内扎入针管输液。药液通过此处加入人体,会先到心脏的   ,此心脏部分中流的是   血(填“静脉”或“动脉”)。
33.(2020九上·诸暨期末)如图表示某人心房、心室舒张和收缩时间的关系(每一方格表示0.1秒)。请结合相关信息完成下列问题:
(1)根据图中信息可知下列分析正确的有   (填写序号)。
A.心房和心室不可能同时收缩,但可以同时舒张
B.心室的收缩时间比心房的收缩时间长
C.该情况下此人的心率约为每分钟60次
(2)右心房具有接纳从上、下腔静脉回流的全身静脉血液的功能,找出图中与上述功能相适应的一个信息:   。
(3)若某一次心室收缩过程将体积为60毫升血液泵出,提升的平均高度为0.8米,则该过程中心脏对血液做功的功率为多少? (写出计算过程;假设血液的密度为1.0×103千克/米3)
34.(2020九上·诸暨期末)如图甲中为人体部分生理过程示淀好消化道意简图,其中a表示相关生理过程,b、c表示不同物质,d、e表示不同液体。请据图回答问题:
(1)淀粉在消化道中最终被分解为   ,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为    。
(2)有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里供患者服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是   。
(3)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过   作用进入血液,与红细胞中的   结合。血液变为动脉血。
(4)如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是   。
35.(2019九上·德清期末)心脑血管疾病严重威胁着人类健康,每15秒就有一位中国人被心脑血管疾病夺去生命。如果人的动脉内壁上堆积了脂肪,则动脉管腔将变窄,就可能引起心脑血管疾病。用支架扩张动脉血管,可以在一定程度上缓解病症。请利用科学知识对此进行解释。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。
【解答】面包是谷物类制作的,主要营养素是糖类;故A正确;
故答案为:A。
2.【答案】B
【知识点】食物与营养;水资源的保护;土壤的污染与保护
【解析】【分析】将作法和理念进行比照,二者不一致的就是正确选项。
【解答】A. 多吃粗粮、荤素搭配,有利于均衡营养,故A正确不合题意;
B. 就地焚烧秸秆,任意排放污水,会对大气和水资源产生严重污染,故B错误符合题意;
C. 分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书,都有利于节约资源,故C正确不合题意;
D. 尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯,都有利于低碳排放,故D正确不合题意。
故选B。
3.【答案】D
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】A、实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量,因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量,A错误,不符合题意;
B、食物燃烧时,会向周围散失热量,给锥形瓶加罩可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小,B错误,不符合题意;
C、花生仁、大米、牛肉三种食物中,含能量最多的是富含脂肪的花生仁,C错误,不符合题意;
D、实验前所取的三种食物的质量要相等,除了物质的种类不同,其余条件都应相同,即水的体积也要相等,D正确,符合题意。
故答案为:D
4.【答案】A
【知识点】消化系统的组成
【解析】【分析】图中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺。
【解答】A、①是肝脏,能够分泌胆汁,流入胆囊浓缩和贮存,A符合题意;
B、②是小肠,内有胰液,肠液和胆汁三种消化液,B不符合题意;
C、③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,但不能将脂肪彻底分解,C不符合题意;
D、胰腺是一个既能分泌消化液,又能分泌胰岛素的腺体。胰腺小导管上的腺泡细胞和管壁细胞构成了胰腺的外分泌部,能分泌消化液,通过胰管进入十二指肠;胰腺上散在腺泡细胞之间,有一个个细胞群称为胰岛,能分泌胰岛素,其不通过导管直接进入毛细血管中。所以胰腺分为外分泌部和内分泌部,D不符合题意。
故答案为:A
5.【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】人体从外界摄取营养物质,经过一系列的变化,转变成自己身体的一部分,并且储存了能量,这种变化叫做同化作用;与此同时,构成身体的一部分物质不断的分解,同时释放出能量,并且把分解所产生的废物排出体外的过程叫做异化作用;例如:人体从食物中吸收来的氨基酸,再合成人体的蛋白质的生理过程就是同化作用,人体出汗、排出尿液就是异化作用。
【解答】人体把食物中获得的氨基酸合成人体的蛋白质,这一生理过程属于同化作用;
故答案为:C
6.【答案】B
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。营养素必须从食物中摄取,能够满足机体的最低需求,即生存。
【解答】A、蛋白质在胃只能初步消化,在小肠中被消化成氨基酸;故A错误;
B、糖类是人体生理活动能量的来源;故B正确;
C、脂肪要被消化成脂肪酸和甘油才能被习题吸收利用;故C错误;
D、维生素A不用消化可以直接吸收,不仅仅是在小肠处被吸收;故D错误;
故答案为:B。
7.【答案】B
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含动脉血,b为氧气,a为二氧化碳;解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构和肺泡内的气体交换过程。
【解答】A.①肺动脉,为动脉血管,其内含有静脉血,A错误;
B.根据气体扩散的方向可以判断a为二氧化碳,b为氧气,氧气通过血液循环运到 ,B正确;
C.血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳减少,②内a物质的浓度小于①,C错误;
D.③肺泡周围毛细血管壁管壁薄,由一层扁平的上皮细胞构成,D错误。
故选:B。
8.【答案】C
【知识点】血液
【解析】【分析】分析血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.
【解答】成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还能运输一部分二氧化碳;
血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,血小板有止血和加速凝血的作用;
白细胞有多种,都有细胞核,比红细胞大,但数量少,对人体起着防御和保护的作用。
根据表格数据可知,白细胞数量过多,所以是炎症。
故选C。
9.【答案】D
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据图可知:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。
【解答】A.图中血液分别从肺动脉和主动脉流出,心室的容积变小,说明心室收缩,血液泵至动脉,故A正确。
B.心脏四腔中,心房连通静脉,心室连通动脉。所以和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉,故B正确。
C.心脏四个空腔中,②左心室的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张的能力最强,为体循环动力起点,故C正确。
D.心脏左侧的血液,是经肺循环进行气体交换流回的血液,是含氧丰富的动脉血,即①②中流动脉血,故D错误。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】根据题意分析可知,运动员在进行马拉松运动时为有氧运动,主要进行有氧呼吸;但仍有部分无氧呼吸,人体肌细胞可以进行无氧呼吸以获取能量。无氧呼吸的反应式为: C6H12O62C3H6O3+能量(少量)。
【解答】人体运动时,为了满足机体对能量的需求,骨骼肌细胞会进行无氧呼吸,产生乳酸,使肌肉酸疼。
故答案为:C
11.【答案】A
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程。
【解答】 呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程,所以氧在人体细胞中的作用是分解有机物为细胞生命活动提供能量,故A符合题意。
故答案为:A
12.【答案】B
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】 在氧气的参与下,有机物的分解较为彻底,并释放出较多的能量,同时产生二氧化碳、水等产物,这种呼吸作用方式叫做有氧呼吸。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。 大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。
【解答】A、水稻根部主要进行有氧呼吸,如果水稻根部长期进行无氧呼吸,生成的酒精会让根细胞中毒,最后烂根而亡,说法错误。
B、速登山时人体依靠无氧呼吸提供能量只能持续短暂的时间,而整个过程中能量主要还是来自有氧呼吸即 登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程,说法正确。
C、大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。有氧呼吸过程中分解有机物产生H2O、CO2和热量,不利于蔬菜的贮存,有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、温度、周围二氧化碳浓度的高低有关系; 在低氧、低温的环境中,可延长保鲜时间;但在干燥的环境中,蔬菜的水分蒸发会加快,不利于保鲜,应该是在适宜的湿度环境中,说法
D、 淀粉经发酵可产生酒精,是植物细胞的无氧呼吸实现的,说法错误。
故答案为:B
13.【答案】B
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【解答】血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。因此,“①血浆与②原尿的成分相比”,原尿中少了大分子蛋白质。选项B正确,ACD不符合题意。
故答案为:B
14.【答案】C
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】人体内产生的废物必须及时排出,否则会影响人体正常生命活动,甚至危及生命。人体排出尿,不仅出废物的且对调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。
【解答】A.为维持人体的正常生理活动,每天有一定量的水通过以下渠道损失:呼吸与汗水(平均约900mL)、尿液(平均约1500mL)、粪便(平均约100mL),A错误。
B.人体获得水分的途径有食物中含的水、饮料中的水以及代谢水,B错误。
C.当体内盐含量过高时,肾脏就会产生含盐量较高的尿液,C正确。
D.若人摄入的糖分较多,胰岛素的分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,不会进入尿液,D错误。
故选C。
15.【答案】D
【知识点】细胞呼吸;代谢的多样性
【解析】【分析】酵母是一种单细胞真菌,并非系统演化分类的单元。一种肉眼看不见的微小单细胞微生物,能将糖发酵成酒精和二氧化碳。
【解答】A、酵母菌能够消耗葡萄糖汁产生酒精,属于异养型生物;故A正确;
B、酵母菌能够进行有氧呼吸,会消耗氧气;故B正确;
C、图乙中没有氧气,酵母菌进行无氧呼吸,会产生二氧化碳和酒精;故C正确;
D、乙装置中没有氧气,直接进行无氧呼吸,会立即产生酒精和二氧化碳;故D错误;
故答案为:D。
16.【答案】(1)氧气
(2)小肠
(3)②⑥
(4)C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;消化系统的组成;泌尿系统
【解析】【分析】分析图可知:①是氧气,②是二氧化碳,③吸收过程,④是氧气,⑤是二氧化碳,⑥是排泄。
【解答】(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,①所指的气体名称是氧气。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,因此完成该过程的主要器官是小肠。
(3)二氧化碳通过呼气过程排出体外,尿液通过泌尿系统排除体外,即该过程产生的废物主要通过 ②⑥和皮肤排除体外。
(4) 肾炎病人经治疗已恢复健康,他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖等物质,这是因为 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用已恢复正常,C符合题意。
故答案为:(1)二氧化碳(2)维生素(3)②⑥(4)C
17.【答案】(1)ABCD;心房收缩、心室舒张,房室瓣打开、动脉瓣关闭
(2)肾小管;②→③→⑦→⑧
【知识点】血液循环;泌尿系统
【解析】【分析】(1)
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以通过肾小球滤过到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收而送回到血液中,剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液。
【解答】(1)由题意可知,葡萄糖分子被吸收进入血液,再流经心脏,而静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,结合分析图片和葡萄糖分子吸收进入血液因此图甲所示心脏四个腔内的流动顺序是由静脉输送,再经过上、下腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→C左心房→D左心室。心脏收缩和舒张一次叫一个心动周期,一个心动周期包括心缩期和心舒期。当心房收缩时,房室瓣打开,血液被压出心房进入心室;然后心室收缩,动脉瓣打开,左心室里的血液进入主动脉,输送到全身各处的血液回流心房,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。图甲所示心脏的收缩舒张和瓣膜情况是房室瓣处于开放状态、动脉瓣处于关闭状态,心房收缩将血液射入心室,此时心室是舒张的,以便血液流入心室。
(2)糖尿病患者会因为肾单位中的肾小管不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。葡萄糖流经肾单位最终随尿液排出体外的途径:①动脉→②肾小球→③肾小囊→⑦肾小管→⑧尿液→体外。
故答案为:(1)ABCD;心房收缩、心室舒张,房室瓣打开、动脉瓣关闭(2)肾小管;②→③→⑦→⑧
18.【答案】无氧呼吸;能量;酒精和二氧化碳
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】无氧呼吸是机体对能量需求的一种暂时补充。
【解答】 不仅人的肌肉在暂时缺氧的情况下会进行无氧呼吸,释放出一些能量,其他生物也能进行无氧呼吸。如高等植物在被水淹的情况下,也可进行短时间的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,并产生少量的能量。但酒精在植物细胞内的过多积累会对细胞产生毒害作用。
故答案为:无氧呼吸;能量;酒精和二氧化碳
19.【答案】(1)氧气
(2)收缩;扩大;低于
(3)糖类
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;细胞呼吸
【解析】【分析】(1) 各种实验测定表明,空气中有多种成分。空气中各成分的体积大约是:氮气 78%,氧气21%,稀有气体 0.94%,二氧化碳 0.03%、其余气体和杂质 0.03%。在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定。
(2)吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动而产生的。
(3)呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物,并释放出能量的过程。
【解答】(1)空气中各成分的体积大约是:氮气 78%,氧气21%,所以所吸入的气体,主要成分是氮气和氧气。
(2)在膈肌收缩、横膈变得扁平的同时,肋间外肌收缩,肋间内肌舒张,肋骨向上、向外移升。此时,胸腔体积增大,内压力减小,人就吸气了。
(3)糖类包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等,在大米、小麦、马铃薯和玉米等食物中含量较多,是人体所需能量的主要来源,通过呼吸作用氧化分解,为生命活动提供能量。
故答案为:(1)氧气;(2)收缩;扩大;低于;(3)糖类
20.【答案】(1)静脉
(2)A型
(3)1;4
【知识点】血液;心脏和血管;血液循环;血型与输血
【解析】【分析】(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
(2)人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。图中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室。
【解答】(1)当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条隆起的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管。因此在抽血时,护士会用一根橡皮软管将上臂扎紧,一会前臂靠近肘关节处的血管膨胀,该血管是静脉。
(2)输血以输同型血为原则,由图可知,该病人为A血型, 首先应给他输入的血型是 A型血。
(3)血液循环的途径如图所示:因此打点滴时,则药液首先经过上腔静脉到达心脏的1右心房。在心脏的四个腔中,心室的壁要比心房壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚,所以4左心室的壁最厚。
21.【答案】(1)①
(2)B
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;心脏和血管
【解析】【分析】(1)根据体循环和肺循环的过程结合题意分析解答。
(2)根据气体扩散作用的原理,二氧化碳扩散到肺泡中,然后通过肺泡与外界气体交换的过程排出体外。
【解答】(1)由于口服有同位素标记的尿素溶液,经胃肠道吸收,因此该物质经过小肠的毛细血管网再经过上下腔静脉,之后到达右心房,右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→右心室……因此在整个测定过程中,“C-14”随血液循环首先进入图甲心脏四腔中的①右心房。
(2)如图乙所示曲线分别表示血液流经肺部后血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,由于二氧化碳是呼出体外,因此在血管内血流方向②是直线下降,最终不再变化,因此表示二氧化碳变化的是曲线B。
故答案为:(1)①(2)B
22.【答案】(1)A
(2)专一
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】酶的作用特性有高效性和专一性,各种酶只有在最适宜条件下活性最高。过酸、过碱、高温都能使酶分子结构破坏而丧失活性,从酶的特点方面切入解题。
【解答】(1)酶是一类生物催化剂,只改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,从图中可以看出A反应前后不发生改变,所以A是酶。
(2)从图可以看出,A对B、C、D进行了选择,只对D物质的分解起催化作用,所以酶具有专一性。
故答案为:(1)A(2)专一
23.【答案】消化液;催化剂;麦芽糖;唾液淀粉酶
【知识点】酶及其催化作用;食物的消化与吸收
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质,蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐等小分子的物质可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子物质必须在消化道内变成小分子物质后,才能被消化道壁吸收。
【解答】化学性消化是指消化腺分泌的消化液对食物进行化学分解,由消化腺所分泌各种消化酶,将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物。如糖类分解为单糖,蛋白质分解为氨基酸,脂类分解为甘油及脂肪酸等。然后这些分解后的营养物质被小肠(主要是空肠)吸收进入体内,进入血液和淋巴液。食物的化学性消化必须在各种消化液中的酶的作用下才能完成。酶是由生物的体细胞合成的生物催化剂。酶的种类很多,一般根据其来源和所催化的物质进行命名,如唾液中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶,这种酶就叫做唾液淀粉酶 。
故答案为:消化液;催化剂;麦芽糖;唾液淀粉酶
24.【答案】(1)器官
(2)淀粉
(3)C
【知识点】结构与层次;食物与营养;化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】(1)植物的根茎叶,花果实种子都属于植物的器官。
(2)淀粉遇到碘液变成蓝色。
(3)物理变化和化学变化最大的区别是有无新物质的生成。
【解答】(1)花、果实、种子属于器官,因此玉米的果实属于器官。
(2)玉米种子中含有胚乳,胚乳中含有淀粉,淀粉遇到碘液会变成蓝色,因此A是淀粉。
(3)玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,产生了新的物质,因此属于化学变化;发酵之后产生了新的物质,也属于化学变化,但是加工成型没有产生新的物质,属于物理变化,C符合题意。
故答案为:(1)器官(2)淀粉(3)C
25.【答案】(1)CH4
(2)糖类
(3)动能和势能(或机械能)
(4)75
【知识点】食物与营养;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用;动能和势能的概念;化学式的书写及意义
【解析】【分析】(1)根据天然气的组成知识分析解答;
(2)根据人体的营养素的知识分析解答;
(3)物体由于运动具有的能量叫动能,由于被举高而具有的能量叫重力势能;
(4)首先根据W=nGh计算出一分钟内跳绳做的功,然后根据公式计算跳绳的功率。
【解答】(1)天然气是一种比较清洁的能源,它的主要成分是甲烷,化学式为CH4,也是最简单的有机物。
(2)糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中糖类是人体生命活动所需能量的主要来源。
(3)冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有动能和重力势能。
(4)1分钟内小科跳绳做功:W=nGh=50kg×10N/kg×0.05m×180=4500J;
他跳绳的功率为:。
26.【答案】(1)2;5mLpH =2的缓冲溶液
(2)A中的蛋白块消失,B中的蛋白块无变化(其它符合题意的答案也给分)
(3)整片吞服
【知识点】科学探究的基本环节;酶及其催化作用
【解析】【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。化学本质为蛋白质的酶在核糖体上合成;化学本质为RNA的酶在细胞核、线粒体、叶绿体中通过转录形成。
2.自变量:人为控制改变的因素。因变量:随自变量改变而改变的因素。无关变量:其他会影响实验结果,但不随自变量改变的可变因素。
2.酶的特性。
①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
【解答】(1)①由于胃蛋白酶的适宜pH为1.5-2.0,所以制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为2的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;
②为了控制无关变量,遵循单一变量原则,所以在试管A中加入5mL上层溶液,试管B加入等量5mLpH =2的缓冲溶液作为对照。
(2)若看到A中的蛋白块消失,B中的蛋白块无变化的现象,可得出“多酶片中胃蛋白酶可以催化蛋白质的分解”的结论。
(3)由于整片吞服使肠溶衣在胃液中不被破坏,确保肠溶衣包裹的酶在肠溶液中发挥作用,而嚼碎服用时,肠溶衣包裹的酶释放会后在酸性的胃液中失去活性,无法发挥作用,所以为充分发挥多酶片的作用,使用时应整片吞服。
27.【答案】(1)1和3
(2)温度对唾液对淀粉消化作用的影响
(3)唾液能消化淀粉
(4)唾液量过少(或馒头碎块过多或实验时间过短等)
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。变量分别是唾液、舌的搅拌、温度。
【解答】(1)要探究舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1和3号试管进行对照实验。
(2)1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验,选用1、4,5号试管进行实验,可探究的问题是温度对唾液对淀粉消化作用的影响。
(3)1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。对比1、2号试管的实验及其现象,可得出的结论是 唾液能消化淀粉。
(4)实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,说明产生的淀粉过少,可能的原因是唾液量过少(或馒头碎块过多或实验时间过短等)。
28.【答案】(1)蛋白块消失的快慢
(2)在一定温度范围内,随着温度的升高,蛋白酶的活性升高,当温度高于最适宜温度,酶的活性又降低,温度过高或过低,酶的活性降低或失去活性。
(3)不能。酶的催化具有专一性
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~10倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。
【解答】(1)根据表格可知,实验中通过蛋白块消失的快慢现象来比较胃蛋白酶活性的强弱;
(2)本实验可得出的结论是在一定温度范围内,随着温度的升高,蛋白酶的活性升高,当温度高于最适宜温度,酶的活性又降低,温度过高或过低,酶的活性降低或失去活性。
(3)若将蛋白块换成等大的淀粉块,实验不能成功,因为酶的催化具有专一性。
29.【答案】(1)a淀粉酶
(2)酶的活性随温度的升高先增强后减弱
(3)无砖红色沉淀出现
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】分析实验装置图:温度能影响酶的活性,20℃时,淀粉酶活性很低,淀粉几乎未分解;60℃是淀粉酶的适宜温度,淀粉酶催化淀粉彻底水解;100℃高温下酶会变性失活,淀粉酶不能催化淀粉水解。淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,而还原糖可以用斐林试剂来检测,同时淀粉可以用碘液检测。
【解答】(1)由于发芽玉米的提取液中含有淀粉酶,斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。甲、乙、丙组出现了砖红色沉淀是因为淀粉液在提取液中淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。
(2)根据题意,明确题意为探究温度对酶活性的影响,发芽玉米的提取液中含有淀粉酶,斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。甲、乙、丙三组在不同的温度下,加入同样的淀粉液和提取液,同等量的斐林试剂,水浴同样的时间,乙组条件下,产生砖红色沉淀,且比在甲在下的颜色更明显,丙组条件下无砖红色沉淀出现。故可得出结论:在一定范围内,酶活性随温度的升高而增强,超过最适温度后,酶活性将逐渐减弱,温度过高或者过低都会影响酶的活性。
(3)因为的高温已经破坏了酶的活性,再将温度调到,酶已经失去活性,无法分解淀粉,故也不会有砖红色沉淀产生。
30.【答案】(1)应该,由于酶具有高效性....
(2)可能与碘单质发生反应
(3)酸性和碱性都会影响酶的活性
【知识点】科学探究的基本环节;酶及其催化作用
【解析】【分析】知道淀粉遇碘可以变蓝,人体内酶的最佳催化温度为37度,能够从题给的信息中筛选出对解题有帮助的信息是我们必须具备的能力。
【解答】(1) 甲、乙、丙实验中的步骤②③顺序应该全部调换,如果先放入唾液,再加入碱液, 由于酶具有高效性 ,则反应已经反应完毕,也就看不出酶的影响了,故②和③应该调换。
(2)乙试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测 : 可能与碘单质发生反应 。
(3)修正实验后操作,观察到只有丙试管不变蓝 ,则说明 酸性和碱性都会影响酶的活性 。
31.【答案】(1)小肠
(2)扩散作用
(3)3
【知识点】食物的消化与吸收;血液循环
【解析】【分析】观图可知:图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②⑦、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。
【解答】(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收;各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素,因此完成①过程的主要器官是小肠。
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
(3)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞,被小腿肌肉细胞利用后产生的物质再随血液排出体外,在整个过程是:上腔静脉→心脏→肺动脉→肺→肺静脉→心脏→体动脉→小腿动脉→体静脉→心脏→肺动脉→肺→体外。所以整个过程中血液经过3次心脏。
32.【答案】(1)此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流
(2)右心房;静脉
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】(1)静脉瓣存在在四肢的静脉内,有防止血液倒流的作用。
(2)
【解答】(1)由于静脉瓣有防止血液倒流的作用,因此在右手食指的推挤下,A 处以上的一段血管中的血液迅速被排空,此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷。
(2)静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,结合分析图可知,药物随血液首先进入心脏的右心房,然后依次经过右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→病灶部位,此心脏部分中流的是静脉血。
故答案为:(1)此段血管中有静脉瓣的存在,近手肘端的血液不能倒流(2)右心房;静脉
33.【答案】(1)A,B
(2)心房舒张时间长,能充分接纳回流的血液
(3)解:W=FS=Gh=ρVgh=1.0×103千克/米3×(60×10-6米3)×10牛/千克×0.8米=0.48焦;
P=W/t=0.48焦/0.3秒=1.6瓦
【知识点】心脏和血管;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)从心脏和血管的知识切入解答。
(2)根据功和功率的计算公式解答。
【解答】(1)根据图中信息可知下列分析正确的有A、B。
(2)右心房具有接纳从上、下腔静脉回流的全身静脉血液的功能,找出图中与上述功能相适应的一个信息:心房舒张时间长,能充分接纳回流的血液。
(3)解:W=FS=Gh=ρVgh=1.0×103千克/米3×(60×10-6米3)×10牛/千克×0.8米=0.48焦;P=W/t=0.48焦/0.3秒=1.6瓦。
34.【答案】(1)葡萄糖;吸收
(2)胃不能消化淀粉
(3)气体扩散;血红蛋白
(4)肾小管
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;食物的消化与吸收;泌尿系统
【解析】【分析】图甲中a物质代表经过消化道消化的营养物质,b代表氧气由外界进入肺泡,再由肺泡进入血液,c代表二氧化碳由体内排出体外,d表示原尿,e表示尿液。图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结是肾小管。
【解答】(1)淀粉在消化道中最终被分解为葡萄糖,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为吸收。
(2)食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。
(3)肺泡内的气体交换:流经肺泡周围毛细血管内的血液是静脉血,含氧量低于肺泡内的含氧量,二氧化碳血液内高于肺泡内,根据气体扩散作用的原理,b氧气经肺泡壁和毛细血管壁由肺泡扩散进入血液,c二氧化碳由血液经毛细血管壁和肺泡壁扩
散进入肺泡,经过这里的气体交换,血液由静脉血变成动脉血。进入血液的氧气与红细胞中的血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式被运输。
(4)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质---尿液中尿素浓度会明显增高。重吸收作用是在肾小管内完成的。图中纵轴代表尿素的含量的变化,AB段尿素的含量在不断增加,所以AB段表示肾小管。
故答案为:(1)葡萄糖;吸收(2)胃不能消化淀粉(3)气体扩散;血红蛋白(4)肾小管
35.【答案】解:当动脉管腔变窄时,此处的血液流速将加快,压强将变小;在血管外部压强的作用下管腔将进一步变窄,进而导致血管堵塞;用支架扩张动脉血管,会使血液流速降低,压强增大,可以在一定程度上缓解病症。
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称,泛指由于高脂血症、血液黏稠、动脉粥样硬化、高血压等所导致的心脏、大脑及全身组织发生的缺血性或出血性疾病。心脑血管疾病是一种严重威胁人类,特别是50岁以上中老年人健康的常见病,具有高患病率、高致残率和高死亡率的特点,即使应用目前最先进、完善的治疗手段,仍可有50%以上的脑血管意外幸存者生活不能完全自理,全世界每年死于心脑血管疾病的人数高达1500万人,居各种死因首位。
【解答】动脉血管中流动的是动脉血,压强较大,如果堆积了脂肪后血管变窄,但血流量不变时,血流量会变快,导致此处的血管内的压强减小,而血管周围的压强不变,则会压缩血管,从而导致血管进一步变窄,最终堵塞血管从而引发各种心脑血管疾病;使用支架后扩张血管,从而使血管内的血液流速变慢,压强增大,可以缓解心脑血管疾病;
故答案为: 当动脉管腔变窄时,此处的血液流速将加快,压强将变小;在血管外部压强的作用下管腔将进一步变窄,进而导致血管堵塞;用支架扩张动脉血管,会使血液流速降低,压强增大,可以在一定程度上缓解病症。
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