七年级数学七上导学案 第___周第___课时
课题 2.3.1 简单 的轴对称 图形 课 型 新授课 主备人
备课组审 核 七年级数学组 级部审核 学生姓名
教师寄语 你要非常努力才能看起来毫不费力。
学习目标 1. 经历探索简单图形的轴对称性的过程,进一步理解轴对称的性质 2. 探索线段的轴对称性及其相关性质
一、复习回顾 轴对称图形或两个成轴对称的图形的性质: ,
, 。 二、探究新知 按照下面的步骤做一做: (1) 画一条线段AB ,对折AB 使点A 、B 重合,折痕与AB 的交点为O; (2) 在折痕上任取一点 C ,沿 CA 、CB 将纸折叠; (3) 把纸展开,得到折痕 CA 和 CB. 思考: (1) CO 与AB 有什么样的位置关系? (2) AO 与 OB 相等吗?CA 与 CB 呢?能说明你的理由吗? 结论:(1)线段是 图形, 的直线是它的一条对称轴. (2) 垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的 线 (简称 线) . (3) 性质:线段垂直平分线上的点 相等. (4) 数学符号语言: ∵OD 是线段 AB 的垂直平分线,且 C 为 OD 上任意一点, ∴ = 三、典型例题 例 1 :利用尺规,作线段 AB 的垂直平分线 A B 做完后思考:为什么是线段的垂直平分线? 练习 1 :分别作出线段 AB 与 BC 的垂直平分线,它们相交于点 P ,那么 PA=PC 吗?为什么?
乐安中学和谐高效课堂学生专用
例 2 :如图, AB 是△ABC 的一条边,DE 是 AB 的垂直平分线,垂足为 E ,并交 BC 于点D ,已知AB=8cm ,BD=6cm,那么EA= , DA= . 练习2:如图,在△ABC 中,AC=6cm,将△ABC 折叠,使点C 与点A 重合,得折 痕DE.若△ABE 的周长为9cm,则△ABC 的周长是 cm. 四、 巩固练习. 1 、如图1:在直角三角形中∠C=90° ,DE 是斜边AB 的垂直平分线,则DA= ,为什么? 如果CD= 1cm,BD=2cm,则AC= cm. 2 、在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AC 于D,如果,BC= 10cm ,△BCD 的周长是24cm ,则 AB= cm. 3 、在△ABC 中, ∠C=90° ,BD 平分∠ABC,交AC 于点D,边点 D 作DE⊥AB 于E ,E 点恰为 AB 的中点,若DE= 1 ,DB=2 ,则AC 的长是 . (图1) (2 题图) (3 题图) (4 题图) 4、如图,∠MON 内有一点P,P 点关于OM 的轴对称点是G,P 点关于ON 的轴对称点是H,GH 分别交OM、 ON 于A 、B 点,若GH 的长为10cm ,则△PAB 的周长为 ( ) A 、5 cm B 、10 cm C 、20 cm D 、15 cm 5 、如图,一张纸上有 A ,B ,C ,D 四个点,请找出一点 M ,使得 MA=MB ,MC=MD。 (6 题图) 6、如图,直线 l 是草原上的一条小河,将军从草原的 A 地出发到河边饮马,然后再到 B 地军营视察。那么走什 么样的路线行程最短呢? 7.在V 型公路 (∠AOB) 内部有两个村庄 C、D,如图所示,你能选择一个纺织厂的厂址 P,使P 到V 型公路两条 路的距离相等,且使 C 、D 两村的工人上下班的路一样吗?
自我评价专栏 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: