历史九下第10课《<凡尔赛条约>和<九国公约>》同步试卷

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名称 历史九下第10课《<凡尔赛条约>和<九国公约>》同步试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2021-03-17 15:18:41

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历史九下第10课《<凡尔赛条约>和<九国公约>》同步试卷
一、选择题
1.《凡尔赛和约》和慕尼黑协定的共同之处在于(  )
①以牺牲他国利益为代价
②具有反共产主义的因素
③有关赔款问题的决定
④有关领土处理问题的决定
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④
2.(2019九上·环县期末)一位德国军人说:“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱,但《凡尔赛条约》侮辱一军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”这充分反映了《凡尔赛条约》(  )
A.消除了帝国主义国家之间的矛盾
B.确立了一战后的凡尔赛体系
C.增长了民族复仇情绪
D.带有明显的大国强权色彩
3.(2018九上·陆川期末)1922年2月6日,在会议上签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》,条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”;“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。此会议是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
4.(2018九下·东台月考)1921—1922年,华盛顿会议协调的是哪两个帝国主义之间的矛盾(  )
A.英国和日本 B.德国和法国 C.美国和英国 D.美国和日本
5.《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的共同之处在于(  )
①以牺牲他国利益为代价 ②体现了大国的强权政治
③有关于赔款问题的决定 ④有关于领土处理问题的决定。
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③
6.(2018八上·长春期中)下列哪一事件反映出美国同其他帝国主义国家在侵华政策上存在矛盾(  )
A.中美签订《望厦条约》 B.英法联军火烧圆明园
C.美国提出“门户开放”政策 D.中美签订《辛丑条约》
7.(2017·巴彦淖尔模拟)国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是(  )
①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成 ③苏联解体 ④两极格局形成
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①④②③
8.(2021九上·磴口期末)《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得进行有害友邦完全之举动。”此内容反映的实质是(  )
A.反对一国独霸中国,列强要共同侵华
B.在制止中国人民的反帝斗争中列强联手
C.打着“友邦”的名义侵害中国人民的利益
D.形成列强侵华的军事同盟
9.(2018九下·东台月考)将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括(  )
①《权利法案》
②《凡尔赛和约》
③《九国公约》
④《慕尼黑协定》
⑤拿破仑《民法典》
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
10.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.万隆会议 D.万国会议
11.(2016九上·东营月考)《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》(  )
A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序
B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序
D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利
12.有学者认,为世界近现代史中所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。第一次世界大战后,大国们为世界秩序“出谋划策”不包括(  )
A.割台湾给日本 B.《凡尔赛条约》
C.成立国际联盟 D.《九国公约》
13.(2017九上·翁牛特旗月考)第一次世界大战结束后,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看,最能体现这一实质的是(  )
A.德国取消义务兵役制
B.德国须支付大量赔款
C.阿尔萨斯和洛林归还法国
D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
14.(2018·北部湾)1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是(  )
A.英国、法国、日本 B.英国、法国、美国
C.英国、美国、日本 D.日本、法国、美国
15.(2019·长沙模拟)华盛顿体系是凡尔赛体系的继续,这二者的相同之处是(  )
①都涉及到了中国问题,侵犯了中国主权
②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系
③都是战胜国对战败国严厉制裁的体现
④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非选择题
16.(2014·江汉)阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!——“五四”传单
材料二:在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。因此,毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
材料三:20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,……但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约,打破了凡尔赛—华盛顿体系。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“五四传单”与哪次国际会议有关?五四精神是什么?
(2)从材料二可以看出中国是最大的受害国,那么最大的受益国是哪国,为什么?
(3)第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛—华盛顿体系,请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。
(4)综上所述并结合所学知识,就“怎样正确处理国与国之间的关系” 或“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。
17.(2020九上·陵县期末)世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:
材料一:“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度。”
材料二:从17世纪到19世纪,资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权,资本主义制度得以在世界范围内确立。
——《义务教育历史课程标准》
材料三:如图所示
材料四:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。
材料五:如图所示
材料六:
(1)材料一中“新政治制度”指的是什么?英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础?
(2)结合所学知识回答材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种?请分别列举一个国家。
(3)材料三中,图一反映的两大军事集团是什么?中国加入的是一个集团?图二引发了哪场战争?
(4)材料四关于第一次世界大战的观点正确吗?为什么?
(5)材料五中,图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?
(6)材料六图片反映了二战后欧洲发生了什么变化?
18.【约定的和平】
材料一 但是,这并不是永久的胜利,克里孟梭说:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”威尔逊更是一针见血:“我们不久就会看到一场新的世界冲突,这场冲突的结果将不再是一场战争,而是整个世界的大灾难。”
——中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《法国》
材料二 1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
——中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《德国》
【打出的和平】
材料三 战争的胜利,顶住了美国侵略扩张的势头,维护了亚洲和世界的和平,使新中国的国际威望空前提高。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的地位和分量。中国的东北边疆得到巩固,国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。
——中共党史出版社《中国共产党历史》第二卷(上)
【持久的和平】
(1)材料一所述“和平”是通过哪次国际会议上搭建起来的?结合所学知识,说说克里孟梭的评论有何依据。
(2)材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的?为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?
(3)材料三所述“战争”指的是哪场战争?概述这场战争结束后的4、5年内,我国在经济建设的重大成就。
(4)“持久和平”是“世界梦”的重要内容,实现这一梦想离不开世界各国人民的共同努力。试运用所学知识论述:中华民族伟大复兴有利于世界和平的实现。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】《凡尔赛和约》规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括:(1)阿尔萨斯和洛林交还法国,莱茵河东岸50千米内不得设 防,承认波兰独立,部分领土划归波兰等国;(2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”;(3)废除德国的普遍义务兵役制;(4)德国应支付大量战 争赔款。《慕尼黑协定》规定捷政府必须在10月1日起的10天内,把苏台德区和德意志人占多数的其他边境地区割让给德国;割让区内的军事设施、工矿企业、 铁路及一切建筑,无偿交付给德国;成立由英、法、德、意、捷五国组成的“国际委员会”来确定其他地区的归属并最后划定国界,等等。结合所学知识即可得知③ 是错误的;通过排除法,D正确,所以本题选D。
2.【答案】C
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】依据题干信息“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱,但《凡尔赛条约》侮辱一军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”可知,此内容反映了《凡尔赛条约》增长了民族复仇情绪,故C符合题意;题干没有涉及《凡尔赛条约》消除了帝国主义国家之间的矛盾、确立了一战后的凡尔赛体系、带有明显的大国强权色彩,故ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生理解材料解决问题的能力。解答本题关键要仔细阅读材料,理解材料的含义。
3.【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据所学可知,为了加快同日本争夺远东和太平洋的步伐,在美国的发起下,1921---1922年,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签订了《九国公约》,为列强共同侵略中国提供了条件。B项符合题意。
故答案为B。
【点评】学生要对比掌握巴黎和会和华盛顿会议的有关知识。包括时间、参加国家和作用。本题难度适中。
4.【答案】D
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】巴黎和会后,美国和日本在亚太地区的矛盾尖锐。为了协调帝国主义国家在远东和太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921年—1922年,美、英、法、日、中等九国在华盛顿举行会议。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,它确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查了华盛顿会议的有关知识,难度适中。学生要掌握华盛顿会议的内容和意义。
5.【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】①以牺牲他国利益为代价、②体现了大国的强权政治、④有关于领土处理问题的决定是《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的共同之处。③有关于赔款问题的决定在《慕尼黑协定》中没有体现。①②④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的有关知识。此类题在掌握基础知识的基础上运用排除法较为简单。
6.【答案】C
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据所学可知,门户开放政策是在帝国主义掀起瓜分狂潮的过程中美国提出的政策。美国由于忙于美西战争,在帝国主义国家掀起瓜分狂潮时没有赶上,美西战争结束后中国基本被瓜分完毕,这样美国提出门户开放政策,从而获得美国商品进入整个中国市场的机会。美国提出“门户开放”政策,反映出美国同其他帝国主义国家在侵华政策上存在矛盾,C项符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查了美国门户开放的有关知识,难度适中。学生要掌握美国提出“门户开放”政策的时间和原因。
7.【答案】B
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系;美国的冷战政策;“北约”与“华约”的对峙;东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】1919年巴黎和会召开,会议签署了《凡尔赛和约》。1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》,通过这两个会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”。1945年雅尔塔会议的召开及其三项内容,决定了战后世界格局。二战后,美苏之间的“冷战”开始是1947年,美苏对立的两极格局形成是1955年华约的建立。1991年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后,美苏对立的两极格局终结,世界政治格局朝着多极化方向发展。
【点评】本题难度一般,考查的是运用所学知识解决问题的能力。
8.【答案】A
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据题干和所学知识,1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》等条约,《九国公约》是针对中国问题而署的条约,公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,但是实际上使美国长期追求的“门户开放”最终实现,反对日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面,A正确;
1900年,为了镇压义和团运动,列强联手发动了八国联军侵华战争,B排除;
题干内容不仅损害中国人民的利益,而且也反对一国独霸中国,C排除;
题干并没有反映形成列强侵华的军事同盟,D排除。
故答案为: A。
【点评】本题考查华盛顿会议与《九国公约》的有关知识。试题有些难度,旨在考查学生对基础知识的理解能力。《九国公约》是针对中国问题而署的条约,公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,但是实际上使美国长期追求的“门户开放”最终实现,反对日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
9.【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】结合所学知识可知,《凡尔赛和约》和《九国公约》都损害了中国的主权,是“弱国无外交”的体现;《慕尼黑协定》损害了捷克斯洛伐克的主权,是“弱国无外交”的体现;《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治确立,和“弱国无外交”无关;拿破仑《民法典》巩固了资产阶级统治,和“弱国无外交”无关。故②③④符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。解答本题要注意体会“弱国无外交”的含义。
10.【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】1921-1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行轨迹会议,与会九国签署了《九国公约》,主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”;打击了日本独占中国的计划,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
B项华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查学生对华盛顿会议相关知识的掌握。
11.【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》是战胜的协约国与德国签订的不平等条约,没有消除帝国主义国家之间的矛盾。在巴黎和会上,中国和其他弱国在和会上处于无权地位,《凡尔赛和约》规定,把德国在山东的特权转让给日本,严重损害了中国和其他弱小国家的权利,但这不是战争重新发起的原因。主要是暂时确立了帝国主义在欧洲的统治秩序,但这并没有消除帝国主义之间的矛盾,随着新的势力的发展,这种暂时的平衡又会被打破。A项不是《凡尔赛和约》签订带来的影响。故选B。
【点评】本题考查的是《凡尔赛和约》签订的影响。
12.【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】A,依据所学知识可知, 割台湾给日本是在甲午中日战争后签订的《马关条约》中规定的,此时第一次世界大战还没有爆发,故选项A符合题意;
B. 《凡尔赛条约》 ,符合史实,不符合题意;
C. 成立国际联盟 ,符合史实,不符合题意;
D. 《九国公约》 ,符合史实,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查理解识记。解答时,依据题干信息,结合所学知识分析备选项,注意题干中的“不包括”字样,细心辨别备选项,找到最恰当的选项。
13.【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】巴黎和会帝国主义战后重新瓜分殖民地,划分势力范围的分赃会议。《凡尔赛条约》是第一次世界大战后,战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约,它的主要目的是惩罚和削弱德国,德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分最能体现这一实质。
故答案为D。
【点评】本题考查了巴黎和会的有关知识,难度适中。学生要掌握巴黎和会召开的时间、背景、内容和作用。
14.【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】依据所学知识可知,1919年1月到6月,第一次世界大战的战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议,会议签订了对德的《凡尔赛条约》,对德国加以限制,还签订了同其他战败国的条约。形成了凡尔赛体系,确定了一战后欧洲,西亚,非洲的统治新秩序,B项符合题意;ACD三项不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查第一次世界大战的内容,需要学生掌握凡尔赛体系,是考试的重点内容。
15.【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】据所学知识可知,华盛顿体系是凡尔赛体系的继续,这二者都涉及到了中国问题,都侵犯了中国主权;都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系;都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则。凡尔赛体系是战胜国对战败国严厉制裁的体现,而华盛顿体系不是战胜国对战败国严厉制裁的体现。①②④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题是一个对比题,考查学生的对比分析能力。
16.【答案】(1)巴黎和会;五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神。
(2)“门户开放”、“机会均等”。(说明:答对一个即可得分)影响:使中国回复到几个帝国主义国家共同支配中国的局面(或:为美国在中国的扩张提供了方便)。
(3)德国:1939年9月1日,德国突袭波兰;日本:1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变(或“七七事变”)
(4)坚持和平共处五项原则;摒弃强权外交,平等协商;用外交而非军事手段解决国际争端;加强团结合作,反对霸权主义,共建和谐世界。
【知识点】五四运动;七七事变(卢沟桥事变);巴黎和会与《凡尔赛条约》;凡尔赛——华盛顿体系;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】第(1)问,依据已学知识可知“五四”指的是五四运动,巴黎和会上中国外交的失败消息传到国内而引发学生运动爱国运动,五四精神即忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神。第(2)问,依据材料中“门户开放”、“机会均等”以及“华盛顿会议使中国‘回复到几个帝国主义国家共同支配的局面’”等信息可以得出华盛顿会议上中国是最大的受害国,而美国则是最大的受益国。第(3)问,联系已学知识可知1939年9月1日,德国突袭波兰;1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变。第(4)问,开放性试题,对于国与国之间关系的处理,可以从和平共处五项原则、平等协商、外交手段解决争端以及团结合作等方面分析归纳即可。
【点评】(1)本题主要考查学生对五四运动的准确认识。(2)本题主要考查华盛顿会议对中国的影响。(3)本题主要考查学生对对二战爆发的准确识记。(4)本题旨在考查学生的分析与理解能力。
17.【答案】(1)资本主义制度;《权利法案》。
(2)方式:资产阶级革命、资产阶级改革;略。
(3)三国同盟和三国协约;协约国;第二次世界大战。
(4)不正确;理由:第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争。
(5)凡尔赛体系;联合国。
(6)欧洲的联合。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》;俄国农奴制的改革与废除;三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果;巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场;战后的欧洲的联合
【解析】【分析】(1)根据材料一“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,……他们产生了欧洲社会新政治制度。”结合所学知识,可知1640年的革命指的是英国资产阶级革命,1789年革命指的是法国大革命,英法资产阶级革命产生的“新政治制度”是资本主义制度。英国的《权利法案》为“新政治制度”的建立奠定了基础;
(2)根据所学知识,欧美走上资本主义道路的方式有资产阶级革命和资产阶级改革两种方式;其中英国、法国、美国通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的。俄国是通过资产阶级改革的方式走上资本主义道路的;
(3)根据材料三图一“英、法、俄”可知两大军事集团中的三国协约。根据题意“德、意、奥”可知是两大军事集团的三国同盟。中国加入的是协约国。根据材料三图二“德国、意大利、日本”结合所学知识,德、意、日法西斯对内实行恐怖统治同时,对外积极进行侵略扩,他们相互勾结,形成柏林——罗马——东京轴心,世界笼罩在战争的阴云之下,最后引发第二次世界大战;
(4)根据材料四“第一次世界大战……,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。”结合所学知识,可知这种观点是不正确的。第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争;
(5)根据材料五图一“1919年参加会议的‘三巨头’”结合所学知识,可知会议是巴黎和会,巴黎和会上,协约国与战败国签订了一系列条约,构成了凡尔赛体系。根据材料五突然“1945年参加会议的‘三巨头’”结合所学知识,可知图二所示会议是雅尔塔会议。雅尔塔会议决定建立联合国组织;
(6)根据所学知识,材料六图片是欧盟的旗帜。反映了二战后欧洲的联合;
故答案为:(1) 资本主义制度;《权利法案》。
(2) 方式:资产阶级革命、资产阶级改革;略。
(3) 三国同盟和三国协约;协约国;第二次世界大战。
(4) 不正确;理由:第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争。
(5) 凡尔赛体系;联合国。
(6) 欧洲的联合。
【点评】(1)(2)属于同一类型,第一问需要依据材料信息理解,解答时,细心读材料,结合所学知识进行理解回答;第二问是考查对基础知识的识记,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答;
(3)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息即图片,结合所学知识看懂图片含义,再结合对基础知识的准确记忆回答,注意看懂图片含义是关键;
(4)本题考查理解运用能力。解答时,先依据材料,细心分析材料,结合所学知识回答;
(5)本题考查运用能力。解答时,先依据材料信息即图片,结合所学知识知道这些会议,再结合对基础知识的准确记忆回答;
(6)本题考查识记理解。解答时,先依据图片,结合所学知识识记这是欧盟旗帜,再结合所学知识理解这是欧洲国家的联合。
18.【答案】(1)巴黎和会。
会议建立起的凡尔赛体系掩藏着复杂的矛盾
(2)慕尼黑会议。
“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,实际上纵容了侵略,加速了第二次世界大战的爆发。
(3)抗美援朝战争。
“一五”计划提前超额完成;
(4)所运用的历史知识或史实能说明论点,
例如:20世纪50年代,中国倡导的和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则, 中国是维护世界和平的坚定力量,中国强大了意味着爱好和维护世界和平的力量强大了。
又如:世界格局正朝着多极化方向发展,世界格局多极化有利于构建世界长久和平; 中华民族实现伟大复兴有利于推动世界格局朝多极化方向发展。
【知识点】抗美援朝;第一个五年计划;和平共处五项原则;巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】(1)本题通过威尔逊和克里蒙梭,我们可发现他们参加的是一战后召开的巴黎和会,所以“和平”是通过巴黎和会搭建起来的;威尔逊所说我们不久将看到一场新的世界冲突,因为巴黎和会瓜分了德国的殖民地、规定了大量的战争赔款,加深了战胜国与战败国之间的矛盾。
(2)通过关键词“1938年”、“张伯伦”等,我们可判断这次会议是慕尼黑会议;在慕尼黑会议上签订的“慕尼黑协定”规定把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,实际上纵容了法西斯的侵略野心,削弱了反法西斯的力量,加速了第二次世界大战的爆发。
(3)通过材料中的关键语句“顶住了美国侵略扩张的势头,维护了亚洲和世界的和平”等,我们可判断出这场战争是抗美援朝战争,这场战争的胜利,提高了中国的国际地位;抗美援朝战争结束是在1953年,其后4、5年,是1956、1957年,我国主要进行第一个五年计划,所以主要成就有武汉长江大桥、川藏、青藏等公路,一五计划超额完成等。
(4)本题是一个开放性的问题,中华民族的伟大复兴,中国的强大,加速了世界向着多极化方向发展,使世界大国的力量彼此势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;同时中国是一个爱好和平的国家,和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则。
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历史九下第10课《<凡尔赛条约>和<九国公约>》同步试卷
一、选择题
1.《凡尔赛和约》和慕尼黑协定的共同之处在于(  )
①以牺牲他国利益为代价
②具有反共产主义的因素
③有关赔款问题的决定
④有关领土处理问题的决定
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④
【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】《凡尔赛和约》规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括:(1)阿尔萨斯和洛林交还法国,莱茵河东岸50千米内不得设 防,承认波兰独立,部分领土划归波兰等国;(2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”;(3)废除德国的普遍义务兵役制;(4)德国应支付大量战 争赔款。《慕尼黑协定》规定捷政府必须在10月1日起的10天内,把苏台德区和德意志人占多数的其他边境地区割让给德国;割让区内的军事设施、工矿企业、 铁路及一切建筑,无偿交付给德国;成立由英、法、德、意、捷五国组成的“国际委员会”来确定其他地区的归属并最后划定国界,等等。结合所学知识即可得知③ 是错误的;通过排除法,D正确,所以本题选D。
2.(2019九上·环县期末)一位德国军人说:“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱,但《凡尔赛条约》侮辱一军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”这充分反映了《凡尔赛条约》(  )
A.消除了帝国主义国家之间的矛盾
B.确立了一战后的凡尔赛体系
C.增长了民族复仇情绪
D.带有明显的大国强权色彩
【答案】C
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】依据题干信息“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱,但《凡尔赛条约》侮辱一军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”可知,此内容反映了《凡尔赛条约》增长了民族复仇情绪,故C符合题意;题干没有涉及《凡尔赛条约》消除了帝国主义国家之间的矛盾、确立了一战后的凡尔赛体系、带有明显的大国强权色彩,故ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生理解材料解决问题的能力。解答本题关键要仔细阅读材料,理解材料的含义。
3.(2018九上·陆川期末)1922年2月6日,在会议上签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》,条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”;“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。此会议是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据所学可知,为了加快同日本争夺远东和太平洋的步伐,在美国的发起下,1921---1922年,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签订了《九国公约》,为列强共同侵略中国提供了条件。B项符合题意。
故答案为B。
【点评】学生要对比掌握巴黎和会和华盛顿会议的有关知识。包括时间、参加国家和作用。本题难度适中。
4.(2018九下·东台月考)1921—1922年,华盛顿会议协调的是哪两个帝国主义之间的矛盾(  )
A.英国和日本 B.德国和法国 C.美国和英国 D.美国和日本
【答案】D
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】巴黎和会后,美国和日本在亚太地区的矛盾尖锐。为了协调帝国主义国家在远东和太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921年—1922年,美、英、法、日、中等九国在华盛顿举行会议。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,它确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序。故ABC不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查了华盛顿会议的有关知识,难度适中。学生要掌握华盛顿会议的内容和意义。
5.《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的共同之处在于(  )
①以牺牲他国利益为代价 ②体现了大国的强权政治
③有关于赔款问题的决定 ④有关于领土处理问题的决定。
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③
【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】①以牺牲他国利益为代价、②体现了大国的强权政治、④有关于领土处理问题的决定是《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的共同之处。③有关于赔款问题的决定在《慕尼黑协定》中没有体现。①②④符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查《凡尔赛和约》和《慕尼黑协定》的有关知识。此类题在掌握基础知识的基础上运用排除法较为简单。
6.(2018八上·长春期中)下列哪一事件反映出美国同其他帝国主义国家在侵华政策上存在矛盾(  )
A.中美签订《望厦条约》 B.英法联军火烧圆明园
C.美国提出“门户开放”政策 D.中美签订《辛丑条约》
【答案】C
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据所学可知,门户开放政策是在帝国主义掀起瓜分狂潮的过程中美国提出的政策。美国由于忙于美西战争,在帝国主义国家掀起瓜分狂潮时没有赶上,美西战争结束后中国基本被瓜分完毕,这样美国提出门户开放政策,从而获得美国商品进入整个中国市场的机会。美国提出“门户开放”政策,反映出美国同其他帝国主义国家在侵华政策上存在矛盾,C项符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查了美国门户开放的有关知识,难度适中。学生要掌握美国提出“门户开放”政策的时间和原因。
7.(2017·巴彦淖尔模拟)国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是(  )
①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成 ③苏联解体 ④两极格局形成
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①④②③
【答案】B
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系;美国的冷战政策;“北约”与“华约”的对峙;东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】1919年巴黎和会召开,会议签署了《凡尔赛和约》。1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》,通过这两个会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”。1945年雅尔塔会议的召开及其三项内容,决定了战后世界格局。二战后,美苏之间的“冷战”开始是1947年,美苏对立的两极格局形成是1955年华约的建立。1991年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后,美苏对立的两极格局终结,世界政治格局朝着多极化方向发展。
【点评】本题难度一般,考查的是运用所学知识解决问题的能力。
8.(2021九上·磴口期末)《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得进行有害友邦完全之举动。”此内容反映的实质是(  )
A.反对一国独霸中国,列强要共同侵华
B.在制止中国人民的反帝斗争中列强联手
C.打着“友邦”的名义侵害中国人民的利益
D.形成列强侵华的军事同盟
【答案】A
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】依据题干和所学知识,1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》等条约,《九国公约》是针对中国问题而署的条约,公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,但是实际上使美国长期追求的“门户开放”最终实现,反对日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面,A正确;
1900年,为了镇压义和团运动,列强联手发动了八国联军侵华战争,B排除;
题干内容不仅损害中国人民的利益,而且也反对一国独霸中国,C排除;
题干并没有反映形成列强侵华的军事同盟,D排除。
故答案为: A。
【点评】本题考查华盛顿会议与《九国公约》的有关知识。试题有些难度,旨在考查学生对基础知识的理解能力。《九国公约》是针对中国问题而署的条约,公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,但是实际上使美国长期追求的“门户开放”最终实现,反对日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
9.(2018九下·东台月考)将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括(  )
①《权利法案》
②《凡尔赛和约》
③《九国公约》
④《慕尼黑协定》
⑤拿破仑《民法典》
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】结合所学知识可知,《凡尔赛和约》和《九国公约》都损害了中国的主权,是“弱国无外交”的体现;《慕尼黑协定》损害了捷克斯洛伐克的主权,是“弱国无外交”的体现;《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治确立,和“弱国无外交”无关;拿破仑《民法典》巩固了资产阶级统治,和“弱国无外交”无关。故②③④符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度适中。解答本题要注意体会“弱国无外交”的含义。
10.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.万隆会议 D.万国会议
【答案】B
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】1921-1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行轨迹会议,与会九国签署了《九国公约》,主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”;打击了日本独占中国的计划,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
B项华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查学生对华盛顿会议相关知识的掌握。
11.(2016九上·东营月考)《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》(  )
A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序
B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序
D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利
【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》是战胜的协约国与德国签订的不平等条约,没有消除帝国主义国家之间的矛盾。在巴黎和会上,中国和其他弱国在和会上处于无权地位,《凡尔赛和约》规定,把德国在山东的特权转让给日本,严重损害了中国和其他弱小国家的权利,但这不是战争重新发起的原因。主要是暂时确立了帝国主义在欧洲的统治秩序,但这并没有消除帝国主义之间的矛盾,随着新的势力的发展,这种暂时的平衡又会被打破。A项不是《凡尔赛和约》签订带来的影响。故选B。
【点评】本题考查的是《凡尔赛和约》签订的影响。
12.有学者认,为世界近现代史中所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。第一次世界大战后,大国们为世界秩序“出谋划策”不包括(  )
A.割台湾给日本 B.《凡尔赛条约》
C.成立国际联盟 D.《九国公约》
【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】A,依据所学知识可知, 割台湾给日本是在甲午中日战争后签订的《马关条约》中规定的,此时第一次世界大战还没有爆发,故选项A符合题意;
B. 《凡尔赛条约》 ,符合史实,不符合题意;
C. 成立国际联盟 ,符合史实,不符合题意;
D. 《九国公约》 ,符合史实,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查理解识记。解答时,依据题干信息,结合所学知识分析备选项,注意题干中的“不包括”字样,细心辨别备选项,找到最恰当的选项。
13.(2017九上·翁牛特旗月考)第一次世界大战结束后,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看,最能体现这一实质的是(  )
A.德国取消义务兵役制
B.德国须支付大量赔款
C.阿尔萨斯和洛林归还法国
D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】巴黎和会帝国主义战后重新瓜分殖民地,划分势力范围的分赃会议。《凡尔赛条约》是第一次世界大战后,战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约,它的主要目的是惩罚和削弱德国,德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分最能体现这一实质。
故答案为D。
【点评】本题考查了巴黎和会的有关知识,难度适中。学生要掌握巴黎和会召开的时间、背景、内容和作用。
14.(2018·北部湾)1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是(  )
A.英国、法国、日本 B.英国、法国、美国
C.英国、美国、日本 D.日本、法国、美国
【答案】B
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】依据所学知识可知,1919年1月到6月,第一次世界大战的战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议,会议签订了对德的《凡尔赛条约》,对德国加以限制,还签订了同其他战败国的条约。形成了凡尔赛体系,确定了一战后欧洲,西亚,非洲的统治新秩序,B项符合题意;ACD三项不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查第一次世界大战的内容,需要学生掌握凡尔赛体系,是考试的重点内容。
15.(2019·长沙模拟)华盛顿体系是凡尔赛体系的继续,这二者的相同之处是(  )
①都涉及到了中国问题,侵犯了中国主权
②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系
③都是战胜国对战败国严厉制裁的体现
④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》;华盛顿会议与《九国公约》;凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】据所学知识可知,华盛顿体系是凡尔赛体系的继续,这二者都涉及到了中国问题,都侵犯了中国主权;都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系;都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则。凡尔赛体系是战胜国对战败国严厉制裁的体现,而华盛顿体系不是战胜国对战败国严厉制裁的体现。①②④符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题是一个对比题,考查学生的对比分析能力。
二、非选择题
16.(2014·江汉)阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!——“五四”传单
材料二:在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。因此,毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
材料三:20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,……但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约,打破了凡尔赛—华盛顿体系。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“五四传单”与哪次国际会议有关?五四精神是什么?
(2)从材料二可以看出中国是最大的受害国,那么最大的受益国是哪国,为什么?
(3)第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛—华盛顿体系,请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。
(4)综上所述并结合所学知识,就“怎样正确处理国与国之间的关系” 或“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。
【答案】(1)巴黎和会;五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神。
(2)“门户开放”、“机会均等”。(说明:答对一个即可得分)影响:使中国回复到几个帝国主义国家共同支配中国的局面(或:为美国在中国的扩张提供了方便)。
(3)德国:1939年9月1日,德国突袭波兰;日本:1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变(或“七七事变”)
(4)坚持和平共处五项原则;摒弃强权外交,平等协商;用外交而非军事手段解决国际争端;加强团结合作,反对霸权主义,共建和谐世界。
【知识点】五四运动;七七事变(卢沟桥事变);巴黎和会与《凡尔赛条约》;凡尔赛——华盛顿体系;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】第(1)问,依据已学知识可知“五四”指的是五四运动,巴黎和会上中国外交的失败消息传到国内而引发学生运动爱国运动,五四精神即忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神。第(2)问,依据材料中“门户开放”、“机会均等”以及“华盛顿会议使中国‘回复到几个帝国主义国家共同支配的局面’”等信息可以得出华盛顿会议上中国是最大的受害国,而美国则是最大的受益国。第(3)问,联系已学知识可知1939年9月1日,德国突袭波兰;1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变。第(4)问,开放性试题,对于国与国之间关系的处理,可以从和平共处五项原则、平等协商、外交手段解决争端以及团结合作等方面分析归纳即可。
【点评】(1)本题主要考查学生对五四运动的准确认识。(2)本题主要考查华盛顿会议对中国的影响。(3)本题主要考查学生对对二战爆发的准确识记。(4)本题旨在考查学生的分析与理解能力。
17.(2020九上·陵县期末)世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:
材料一:“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度。”
材料二:从17世纪到19世纪,资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权,资本主义制度得以在世界范围内确立。
——《义务教育历史课程标准》
材料三:如图所示
材料四:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。
材料五:如图所示
材料六:
(1)材料一中“新政治制度”指的是什么?英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础?
(2)结合所学知识回答材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种?请分别列举一个国家。
(3)材料三中,图一反映的两大军事集团是什么?中国加入的是一个集团?图二引发了哪场战争?
(4)材料四关于第一次世界大战的观点正确吗?为什么?
(5)材料五中,图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?
(6)材料六图片反映了二战后欧洲发生了什么变化?
【答案】(1)资本主义制度;《权利法案》。
(2)方式:资产阶级革命、资产阶级改革;略。
(3)三国同盟和三国协约;协约国;第二次世界大战。
(4)不正确;理由:第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争。
(5)凡尔赛体系;联合国。
(6)欧洲的联合。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》;俄国农奴制的改革与废除;三国同盟与三国协约;第一次世界大战的爆发、进程及结果;巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场;战后的欧洲的联合
【解析】【分析】(1)根据材料一“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,……他们产生了欧洲社会新政治制度。”结合所学知识,可知1640年的革命指的是英国资产阶级革命,1789年革命指的是法国大革命,英法资产阶级革命产生的“新政治制度”是资本主义制度。英国的《权利法案》为“新政治制度”的建立奠定了基础;
(2)根据所学知识,欧美走上资本主义道路的方式有资产阶级革命和资产阶级改革两种方式;其中英国、法国、美国通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的。俄国是通过资产阶级改革的方式走上资本主义道路的;
(3)根据材料三图一“英、法、俄”可知两大军事集团中的三国协约。根据题意“德、意、奥”可知是两大军事集团的三国同盟。中国加入的是协约国。根据材料三图二“德国、意大利、日本”结合所学知识,德、意、日法西斯对内实行恐怖统治同时,对外积极进行侵略扩,他们相互勾结,形成柏林——罗马——东京轴心,世界笼罩在战争的阴云之下,最后引发第二次世界大战;
(4)根据材料四“第一次世界大战……,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。”结合所学知识,可知这种观点是不正确的。第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争;
(5)根据材料五图一“1919年参加会议的‘三巨头’”结合所学知识,可知会议是巴黎和会,巴黎和会上,协约国与战败国签订了一系列条约,构成了凡尔赛体系。根据材料五突然“1945年参加会议的‘三巨头’”结合所学知识,可知图二所示会议是雅尔塔会议。雅尔塔会议决定建立联合国组织;
(6)根据所学知识,材料六图片是欧盟的旗帜。反映了二战后欧洲的联合;
故答案为:(1) 资本主义制度;《权利法案》。
(2) 方式:资产阶级革命、资产阶级改革;略。
(3) 三国同盟和三国协约;协约国;第二次世界大战。
(4) 不正确;理由:第一次世界大战是帝国主义国家重新分割世界而进行的一场非正义的,掠夺性的帝国主义战争。
(5) 凡尔赛体系;联合国。
(6) 欧洲的联合。
【点评】(1)(2)属于同一类型,第一问需要依据材料信息理解,解答时,细心读材料,结合所学知识进行理解回答;第二问是考查对基础知识的识记,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答;
(3)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息即图片,结合所学知识看懂图片含义,再结合对基础知识的准确记忆回答,注意看懂图片含义是关键;
(4)本题考查理解运用能力。解答时,先依据材料,细心分析材料,结合所学知识回答;
(5)本题考查运用能力。解答时,先依据材料信息即图片,结合所学知识知道这些会议,再结合对基础知识的准确记忆回答;
(6)本题考查识记理解。解答时,先依据图片,结合所学知识识记这是欧盟旗帜,再结合所学知识理解这是欧洲国家的联合。
18.【约定的和平】
材料一 但是,这并不是永久的胜利,克里孟梭说:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”威尔逊更是一针见血:“我们不久就会看到一场新的世界冲突,这场冲突的结果将不再是一场战争,而是整个世界的大灾难。”
——中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《法国》
材料二 1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
——中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《德国》
【打出的和平】
材料三 战争的胜利,顶住了美国侵略扩张的势头,维护了亚洲和世界的和平,使新中国的国际威望空前提高。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的地位和分量。中国的东北边疆得到巩固,国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。
——中共党史出版社《中国共产党历史》第二卷(上)
【持久的和平】
(1)材料一所述“和平”是通过哪次国际会议上搭建起来的?结合所学知识,说说克里孟梭的评论有何依据。
(2)材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的?为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?
(3)材料三所述“战争”指的是哪场战争?概述这场战争结束后的4、5年内,我国在经济建设的重大成就。
(4)“持久和平”是“世界梦”的重要内容,实现这一梦想离不开世界各国人民的共同努力。试运用所学知识论述:中华民族伟大复兴有利于世界和平的实现。
【答案】(1)巴黎和会。
会议建立起的凡尔赛体系掩藏着复杂的矛盾
(2)慕尼黑会议。
“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,实际上纵容了侵略,加速了第二次世界大战的爆发。
(3)抗美援朝战争。
“一五”计划提前超额完成;
(4)所运用的历史知识或史实能说明论点,
例如:20世纪50年代,中国倡导的和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则, 中国是维护世界和平的坚定力量,中国强大了意味着爱好和维护世界和平的力量强大了。
又如:世界格局正朝着多极化方向发展,世界格局多极化有利于构建世界长久和平; 中华民族实现伟大复兴有利于推动世界格局朝多极化方向发展。
【知识点】抗美援朝;第一个五年计划;和平共处五项原则;巴黎和会与《凡尔赛条约》;二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】(1)本题通过威尔逊和克里蒙梭,我们可发现他们参加的是一战后召开的巴黎和会,所以“和平”是通过巴黎和会搭建起来的;威尔逊所说我们不久将看到一场新的世界冲突,因为巴黎和会瓜分了德国的殖民地、规定了大量的战争赔款,加深了战胜国与战败国之间的矛盾。
(2)通过关键词“1938年”、“张伯伦”等,我们可判断这次会议是慕尼黑会议;在慕尼黑会议上签订的“慕尼黑协定”规定把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,实际上纵容了法西斯的侵略野心,削弱了反法西斯的力量,加速了第二次世界大战的爆发。
(3)通过材料中的关键语句“顶住了美国侵略扩张的势头,维护了亚洲和世界的和平”等,我们可判断出这场战争是抗美援朝战争,这场战争的胜利,提高了中国的国际地位;抗美援朝战争结束是在1953年,其后4、5年,是1956、1957年,我国主要进行第一个五年计划,所以主要成就有武汉长江大桥、川藏、青藏等公路,一五计划超额完成等。
(4)本题是一个开放性的问题,中华民族的伟大复兴,中国的强大,加速了世界向着多极化方向发展,使世界大国的力量彼此势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;同时中国是一个爱好和平的国家,和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则。
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