2022-2023学年第一学期学情分析一
9.下列现象属于生物因素影响生物生活的是(了)
A.养花需浇水
,B.蛾子在夜间活动
C.冬天动物活动减少D.七星瓢虫捕食蚜虫
七年级生物(B)
10.下列关于科学家及其生物学发展的说法中,错误的是(
(北师大版)
A.达尔文主要运用实验的方法创立了生物进化论
注意事项:
B.发现了DNA分子的双螺旋结构一沃森和克里克
C.创立了统一的生物命名法—林奈
,1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、
D.首次提出“生物学”这个科学名词一拉马克
黑色水笔直接答在试卷上。
11.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后,马上给作者写信说:
“如果是必须的话,我准备接
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
受火刑,也要支持你的理论。”该“作者”是(
A.牛顿
B.贝多芬
C.巴尔扎克
D.达尔文
题号
1-20
22
23
24
总分
等级
12.下列不属于生物学研究内容的是(
分数
A.大雁南飞
B.四季变化
C.螳螂捕蝉
D.蜘蛛织网
装
13.2021年5月31日国家出台重大举措,提议出台全面三胎政策,为了解各年龄段市民对生“三
选择题(共20小题,20分)
胎”的看法,通常采用的方法是(
A.调查法
B.实验法
C.资料分析法
D.观察法
下列每小题列出的四个进项中,只有一项是最材合题目要求的,请将正确选项的英文字
母代号填在每小题后的括号内。
14.以下是某同学探究蚂蚊食性的步骤,属于科学探究过程中作出假设步骤的是(
A.步骤1:发现一群蚂蚊正在往洞里搬运食物,心想蚂蚊爱吃哪些食物?
1.下列有关生物圈的叙述错误的是(
B.步骤2:根据已有的知识和生活经验,推测蚂蚊爱吃甜食
A.生物圈是所有生物共同的家园
B.生物圈是一个统一的整体
C.步骤3:在一个培养基的两端分别放少许盐和糖,放进蚂蚁进行探究
C.生物圈包含大气圈、水圈、岩石圈的全部
D.生物圈是地球上最大的生态系统
D.步骤4:通过儿次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜食的结论
2.沼泽地属于下列哪一类生态系统(
15.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。相关修改建议正确的是
A.淡水生态系统
B,湿地生态系统
C,农田生态系统
D.海洋生态系统
3.中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一,2021年10月《生物多样性公约》第十五次缔
A.A、B组都应保持在阴暗环境中
级别鼠妇位置鼠妇数量光照温度湿度
约方大会在昆明顺利召开,下列叙述中不属于生物多样性的是〔:)
B.A、B组都应保持30℃
A组
纸盒左半侧20只明亮20℃适宜
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.生物数量多样性
C.A、B组银妇的数量可以不相同
B组
纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜
4.“科大讯飞”是中国最有名的智能科技公司之一,致力于研究智能软硬件,用人工智能建设
D.A、B组湿度可以不同
美好世界,例如,新冠狡情期间,为了避免人与人之间直接接触利用智能机器人送餐等。下
16.下列关于生物体结构叙述中,不正确的是(
列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准(
A.所有的生物体都是由细胞构成的
A.能否生殖
B.能否运动
C.能否说话
D.是否耗能
B.细胞是生物体的结构和功能单位
5.下列关于生物特征描述中不正确的是(
A.植物的生活需要营养
B.病毒不是由细胞构成的,不是生物
C.绝大多数细胞微小,要借助于显做镜才能看到
线
C.大多数生物需要吸人氧气排出二氧化碳
D.细菌虽然很小,但能够繁殖,属于生物
D.构成生物体的细胞多种多样,但都具有相同的基本结构
6.下列诗句描述的现象中,不属于生命现象的是()
17.用光学显微镜观察玻片标本时,对所观察的材料要求是(
A.泥融飞燕子,沙瑕睡鸳鸯
B.床前明月光,疑是地上霜
A.有平面结构的
B.活的且染过色的
C.薄而透明的
D.有生命活力的
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
D,白毛浮绿水,红掌拨清波
18.用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞,物像由图1转换到图2时,不需要进行的操作是(
7.牵牛花是常见的观赏植物,果实和种子具有药用价值。牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现
A.移动装片
象说明生物具有的特征是(·
B.转动转换器
A需要营养
B.能产生废物
C具有细胞结构D.能对外界刺激作出反应
C.转动粗准焦螺旋
8.课本教会我们开启生物科学之门,学会观察。某校老师带学生调查公园中的生物,甲、乙
D.提高视野亮度
图1
图2
丙、丁四位同学的做法正确的是(,)
19.如图所示显微锁的几个操作步骤,规范的操作顺序是(
A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录
A.①+②-+③-④
B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师
B.③-+①-→②-→④
C.丁拨开草丛
一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来
C.①-③+①-+②
D.内的调查记录中有蟋蝉,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了
D.③-+①+④→②
七年级生物(北师大版)学情分析一(B)第1页(共4页)
七年级生物(北师大版)
学情分析一(B)第2页(共4页)
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