中小学教育资源及组卷应用平台
科教版信息技术五下第4课八音盒里的美妙旋律教学设计
课题 第4课 八音盒里的美妙旋律 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 五年级
学习目标 播放视频素材。常见视频素材的格式。剪辑视频片段。
重点 认识常见视频素材的格式。
难点 能够剪辑视频片段。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们,这首歌你熟悉吗?你了解音乐格式都有哪些呢?接下来这节课,让我们来学习一下视频。 听讲,思考 通过图片引发学生了解音乐格式。
讲授新课 跟我做一、获取背景音乐利用第二课中提到的搜索引擎搜索需要的背景音乐。 在图2-1所示的界面中,单击哪一项搜索功能选项,能帮助我们迅速找到音乐素材 网试一试① 登录“搜搜”中文搜索引擎,选择首页中的“音乐”搜索类型。 ②在输入框中输入“背景音乐”4个字,出现如图4-1所示的窗口。 ③单击表头中的“格式”两个字,打开如图4-1右侧所示的下拉菜单。 ④单击下拉菜单中的某种格式,如mp3。获取声音素材的途径主要有以下5种。★利用一些素材光盘中所提供的声音文件。★从因特网上搜索。★通过计算机的声卡,利用麦克风获取声音文件。★由专用设备生成MIDI文件。★从CD或VCD中抓取声音素材。⑤单击某一曲目中的试听,会弹出一个新窗口,播放该曲目(提示:如果试听变成灰色,或没出现试听,则说明这个文件不是音乐文件)。 ⑥下载其中可作为《狼和小羊》多媒体作品背景音乐的曲目,并保存到“D:\素材库\声音”文件夹中。声音文件的格式有多种,在Windows环境中常见的声音文件格式有以下几种。★WAV格式WAV格式是Microsoft公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,该格式的声音文件是被Windows平台及其应用程序广泛支持的一种声音文件。将在本课“三、制作声音素材”中制作的“旁白1”声音文件就是WAV格式的,它是Windows自带的“录音机”程序默认的声音文件格式。★MP3格式WAV格式的文件比较大,如果不经过压缩处理的话,一分钟的录音所形成的文件就有8MB多,所以,人们通常采用压缩技术,将声音文件的大小压.缩10倍以上,同时其音质基本保持不失真,采用这种技术的声音文件就是MP3格式的文件。★MID/MIDI格式MID/MIDI格式的文件记录的是音乐在什么时候使用什么乐器、以什么音.符开始、什么音调结束、使用什么乐器伴奏等信息。MIDI只是 在模拟乐器的发声,所以只能用来播放音乐,不能用来播放语音或带人声的歌曲。MIDI文件非常小,一首乐曲的大小只有十几KB,而WAV格式则要20MB ~ 30MB。所以MIDI文件常用作多媒体作品的背景音乐。声音文件的格式还有很多种,如CDA、RealAudio、MPA、 AU、WMA格式等,它们都有各自的特点及适用场合。二、播放声音素材想一想你知道哪些播放声 音文件的软件 你经常使用的播放软件是哪一一个 为什么 播放声音文件的软件有很多个,如Windows自带的“录音机”程序和Windows Media Player, Real 公司的RealPlayer. Nullsoft 公司的Winamp,还有国产软件“超级解霸”等。①从因特网上下载名为“超级解霸3000” 的共享软件,然后安装在你的计算机上。 ②执行“开始一所有程序一豪杰软件→超级解霸3000英雄版→音频解霸3000”命令,打开“超级音频解霸3000”程序。 ③执行“文件一打开一个文件”命令,从弹出的对话框中选择音乐文件。 ④单击“超级音频解霸3000”界面上的“播放”按钮(如图4-2所示),播放选中的音乐文件。三、制作声音素材下面利用Windows自带的“录音机”程序录制旁白。①打开素材光盘中“文字”文件夹中名为“狼和小羊(配音).txt”的文件。②执行“开始一所有程序—附件—娱乐—录音机”命令。③单击“录音机”程序中的“录音”按钮。④对着麦克风,朗读“ 狼和小羊(配音).txt”文件中“旁白1”的内容:“今天的天气真好,一只刚刚出生不久的小羊来到河边戏耍。⑤朗读完毕,单击“录音机”程序中的“停止”按钮.⑥保存文件,取名为“旁白1”,保存路径为“D:\素材库\声音B. ⑦执行“文件一新建”命令,开始录制一段新的录音。⑧单击“录音”按钮,朗读“狼和小羊(配音) .txt” 文件中“小羊1”的内容。⑨朗读完毕,单击“停止”按钮,并保存文件,取名“小羊1”1.根据你对声音文件格式的了解,填写表4-1。 2.完成“狼和小羊(配音) .txt’文件中剩余对话的录制,并保存到“D:\素材库\声音”文件夹中。1.将“狼和小羊(配音) .txt” 文件中旁白、狼和小羊3种声音调整为3种不同的声调,狼的声音低沉、小羊的声音细弱,而旁白适中。2.删除声音文件中多余的录音内容。录音机”程序提供了以下处理声音效果的功能。★调整音调①打开需要处理的声音文件,如“狼1”②执行“效果一减速”命令。★删除多余内容①拖动波形窗口中的滑块选取录音内容的起始位置。②执行“编辑→删除当前位置以前的内容”命令,在弹出的提示框中单击“确定”按钮,删除起始位置前面的内容。③拖动波形窗口中的滑块选取录音内容的终止位置。④执行“编辑→删除当前位置以后的内容”命令,在弹出的提示框中单击‘“确定”按钮,删除终止位置后面的内容。⑤保存该声音文件。 了解、掌握了解及掌握。了解、掌握听讲听讲听讲及掌握理解了解了解操作掌握 通过教师了解获取背景音乐的方法。通过学习,了解网上下载音乐的方法。掌握搜索引擎。学生通过听讲了解音乐试听。下载多媒体作品背景音乐的曲目。 体会播放声音素材。制作声音素材的步骤方法录音机的使用方法声音格式的了解删除声音文件中多余的录音内容
课堂小结 1、搜索引擎搜索需要的背景音乐,选择MP3格式,并下载保存到文件夹里。 2、网页搜索播放声音素材,带有录音功能的软件。 3、打开素材光碟,选择文件进行录音,录音结束后保存,更改文件名称。 提问回答 通过提问方式进行总结。
板书 一、获取背景音乐二、播放声音素材三、制作声音素材
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)