9《竹节人》预习学案

六年级语文预习学案
《竹节人》
年级 班 姓名：
【教师寄语】古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。----苏轼
【预习目标】
1．朗读课文《竹节人》、两遍，读准字音，读准停顿，能正确、流利地朗读课文。
2．有感情地朗读文章一遍，在诵读中体味《竹节人》的儿时生活的乐趣，理清结构。
3．体会游戏中带来的乐趣及快乐。
【预习重点】
1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累文学常识及字词，熟读三篇课文
2.能够结合注解积累词语，整体把握文意。
【预习任务】
一、基础积累：
1.识记文学常识：（背会所填内容）
（1）朗读课文一遍，圈划出文章的生字词，初步感知文章的主要内容。
（2）检测：
《竹节人》作者____________， 江苏 ( http: / / www. / sowiki / %E6%B1%9F%E8%8B%8F prd=content_doc_search" \o "江苏 )靖江人。 作者的 少年武侠小说 独树一帜，独创一格，十分有新意。 如：《忘情丸》《分身奇妙功》等。近年来主要致力于少年传奇小说 ( http: / / www. / sowiki / %E5%B0%8F%E8%AF%B4 prd=content_doc_search" \o "小说 )和童话 ( http: / / www. / sowiki / %E7%AB%A5%E8%AF%9D prd=content_doc_search" \o "童话 )作品的创作，并有“范锡林少年大传奇系列”（五卷本）出版。最近在《故事大王》不定期连载“武林奇谈”，进行其武侠童话 ( http: / / www. / sowiki / %E7%AB%A5%E8%AF%9D prd=content_doc_search" \o "童话 )创作。
抄写课后生字词，并给下面字的注音（要求：准确、规范、工整，字音、字形无误）
①抄写P47词语两遍 __________ ____
__________ ___ _
__________ ___ _
__________ ___ _
__________ ___ _
__________ ___ _
__________ ___ _
__________ ___ _
②给这些字注音：
蹲（ ） 靡（ ） 俨（ ） 绽（ ） 颓（ ）沮（ ）叱咤（ ）（ ） 裁（ ） 筹（ ） 拙（ ）眈（ ） 叉（ ） 窦（ ）偃（ ）绺（ ）锵（ ）赫（ ）攒（ ）哄（ ）鏖（ ）酣（ ）悻（ ）
③结合课下注释及工具书，会解释这些生词：
俨然：__________ ____
叱咤风云：__________ ____
弄巧成拙：__________ ____
作鸟兽散：__________ ____
虎视眈眈：__________ ____
别出心裁：__________ ____
忘乎所以：__________ ____
化为乌有：__________ ____
二、整体感知
1. 朗读课文《竹节人》一遍，注意读出情感情，内心充满对童年的怀恋。
①方法：边朗读边想思考作者所写的内容，可以读给同桌听，两人互相评价。
②知内容：P44第一题：阅读课文，说说课文可以分为哪几部分内容，简要概括各部分内容。
第一部分（ 至 段）_________ _ 第二部分（ 至 段）____ _
第三部分（ 至 段）_____ ___
第二部分分2层：第一层（ 至 段）_____
第二层（ 至 段）_____
试着概括课文的主要内容：____ _
____ _ _
____ __
【预习质疑】通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。
【预习诊断】
《竹节人》
1．给下列加点字注音或根据拼音写出汉字
风靡（ ）金箍棒（ ）俨然（ ）技高一筹（ ）身qū（ ）崩liè（ ） bó（ ）斗 威风lǐn lǐn( )( )观mó（ ）破zhàn（ ）虎视 dān dān（ ）( )
2．根据意思写出本文出现的词语。
（1）想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。( )
（2）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。（ ）
（3）大声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力很大。（ ）
（4）像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠地注视。（ ）
（5）变得什么都没有了。（ ）
（6）指吃得很有味道或谈得很有兴趣。（ ）
3.判断下列语句使用的修辞方法。
（1）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。（ ）
（2）那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。( )
（3）有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。( )
（4）老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。（ ）