人教版九年级物理15.1两种电荷同步练习（含答案）

人教版九年级物理15.1两种电荷同步练习（含答案）
一、填空题
1.如图，已知A球带正电，从图中所示现象可知，B球　 　 ，C球可能　 　 ，也可能　 　 （均选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）。
2.我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是　 　 (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 　 　 (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。
3.将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在自己的头皮上摩擦一会儿，然后将塑料梳子靠近小纸屑。你会发现小纸屑　 　 。这是因为　 　 。实验室用　 　 来检验物体是否带电，它是根据　 　 的规律制成的。
4.用久了的电风扇扇叶上布满灰尘，主要是扇叶旋转与空气发生　 　而带电，带电体具有　 　的性质。
5.摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移，当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷，其中失去电子的是 　 　。
6.用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒 　；此轻小物体 （选填“肯定”或“可能”）是带电体．
二、选择题
7.在国际单位制中，电荷量的单位是 （　　）
A．库仑 B．伏特 C．欧姆 D．瓦特
8.通常情况下，下列物体中，属于导体的是　（　　）
A．金属 B．空气 C．油 D．橡胶
9.a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示，则d球（　　）
A．与a球带同种电荷 B．与b球带同种电荷
C．与c球带同种电荷 D．不带电
10.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒(　　)
A．相互吸引 B．相互排斥 C．无相互作用 D．无法判断
11.下列学习用品中，通常情况下属于导体的是 (　　)
A．橡皮 B．物理课本 C．不锈钢直尺 D．塑料三角板
12.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列材料最适合的是
A．铝合金 B．干木头 C．橡胶 D．陶瓷
13.如图所示两个轻质小球相互吸引，下列说法正确的是（）
A．两个小球一定带有同种由荷
B．两个小球一定带有异种电荷
C．两个小球一定都不带电荷
D．两个小球中一定有一个带有电荷
14.电车的车门下通常挂一条铁链，在电车行驶的过程中，铁链是提起的而不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这是因为( )
A．铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来
B．铁链与地面碰撞发出响声，告知乘客电车已停稳
C．铁链与地面接触，可以释放电车上由于摩擦积累的电荷，避免乘客上下时发生放电现象
D．铁链与地面接触，可以摩擦起电，补充电车行驶时消耗的电能
15.（双选）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中的物理原理与其相同的是（　　）
A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．晚上脱衣服睡觉时，听到噼啪的声响
16．（双选）在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，正确的是 （　　）
A．梳头时，空气进入头发
B．头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥
C．梳子对头发有吸引作用
D．头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引
三、实验探究题
17．小明在做“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验。
（1）如图甲和图乙所示，当两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒或两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互排斥，而当用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，如图丙所示，由此得出初步结论：电荷间相互作用的规律是　 　。
（2）大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与用丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷相同，要么与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以自然界有且只有　 　种电荷存在。
答案
1.带正电；带负电；不带电
2.导体；弱
3.吸附在塑料木梳上；带电体吸引轻小物体；验电器；同种电荷相互排斥
4.摩擦；吸引轻小物体
5.毛皮
6.带了电；可能
7-14.AADBCDDC 15.C,D 16.B,C
17.（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 （2）两