12.坐井观天 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
12、坐井观天
部编版小学语文二年级上册
倒影
沿
答
渴
喝
错
弄
话
抬
哪
际
井
观
小鸟
井沿
相信
青蛙
无边
无际
口渴
坐井
观天
朋友
喝水
摘苹果
坐井观天
见字旁的“观”，就是看，观天就是看天。
坐在井里看天
ɡuān
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
井沿
听课文录音
1.笔尖指书认真听。 2.边听边标自然段。
1、青蛙和小鸟在争论什么？
2、青蛙和小鸟一共进行了几次对话？
天有多大
三次
温馨小提示：
一问一答才
是对话哦！
你从哪儿
来呀？
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
第一次对话
朋友，别说大话
了！天不过井口那么
大，还用飞那么远吗？
你弄错了，天
无边无际，大得很哪！
第二次对话
天不过井口那么大
天无边无际
无边无际的草原
无边无际的沙漠
无边无际的大海

和
对
错
思考：为什么青蛙看到的天只有井口那么大？
朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
小鸟也笑了
青蛙笑了
第三次对话
拓展活动：
如果青蛙真的跳出了水井，青蛙看到了什么，会说些什么？
互动提问：学习完这个故事，
你想对青蛙说些什么？
课文总结：
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物要全面，不要自以为是，要站得高，才能看得全面。
板书设计
天无边无际
看得广
天只有井口大
看得窄
坐井观天
目光短浅
所见有限