1.1 物质的变化和性质(第2课时) 课件（共25张PPT）2022-2023学年人教版化学九年级上册

(共25张PPT)
第一单元　走进化学世界
课题1　物质的变化和性质(2)
轻轨电车
轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具。当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温。接触点常用的原
料是石墨，请你推测石墨具有哪些
性质？这些性质属于物理性质还
是化学性质呢？
铁钉的锈蚀
合作解疑一 化学性质
铜锈蚀生成铜绿
学习目标
能举例说明物质性质的广泛应用及性质与用途的关系;
能利用常见物质的性质,分析、解释一些简单的化学现象和事实
氟: 氖:　 钠:
【常考用语训练】查阅书后元素周期表,写出下列元素符号。
碳:　 氮:　 氧:
F Ne Na
C N O
课前预习
【易错词辨析】化学变化与化学性质
蜡烛燃烧是石蜡和氧气反应,生成水和二氧化碳,该过程属于
　 　,这一过程证明蜡烛能燃烧,体现石蜡的
　 　。
　化学性质　
　化学变化　
分类 物理性质 化学性质
概念 物质不需要发生　 _ 就表现出来的性质 物质在 _中表现出来的性质
性质确定 由感觉器官直接感知或由仪器测知 通过化学变化可知
化学变化
　化学变化
知识点一　化学性质和物理性质
【引导自学】阅读教材P8~P9,了解物理性质和化学性质。
课堂导学
分类 物理性质 化学性质
性质 内容 颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性、熔点和沸点、导热性和导电性、挥发性、延展性、吸附性和吸水性等 可燃性、还原性、氧化性、稳定性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性等
区别 是否需要通过　 　才能表现出来 　化学变化　
【课堂练习1】1.下列对物质性质的叙述中,属于该物质化学性质的是( )
A.通常状态下,氧气是气体　
B.水的沸点是100 ℃
C.铁片是银白色的　
D.常温下,镁带表面容易覆盖一层黑色的物质
D
2.下列情况属于物理变化的是　 　;
属于物理性质的是　 　;
属于化学变化的是　 　;
属于化学性质的是　 　。(均填序号)
①汽油是淡黄色的液体　②汽油燃烧　③冰雪融化　④铁水铸成铁锅　⑤铁在潮湿的空气里易生锈　⑥氧气可以溶解在水中　⑦电解水生成氢气和氧气　⑧氧气具有助燃性
　⑤⑧　
　②⑦　
　①⑥　
　③④　
【易错辨析】判断“变化”和“性质”:描述中有“能”“可以”“易”等字眼表达的往往是性质。如“酒精燃烧”表达的是化学变化,而“酒精能燃烧”表达的是化学性质。
【师生合作】教师演示教材P9“实验1-2”,同学们观察并完成下表中的相关实验记录。
取两瓶气体:氧气和
二氧化碳。
1.观察两瓶气体的颜色、
状态,闻其气味(如图1),
并记录。
2.分别把燃着的木条放入两瓶气体中,观察木条燃烧情况的变化(如图2),并记录。
【小组讨论】1.闻气体时的正确操作:用　 　轻轻地在瓶口
　 　,使极少量的气体飘进鼻孔。
　扇动　
气体 氧气 二氧化碳
颜色、状态、气味 通常状况下,都是　 　色、　 　味的气体 燃着的木条 　 　,说明氧气具有 性 　 ,说明二氧化碳
_
　手　
不可燃烧也不支持燃烧
　熄灭
助燃
　燃烧更旺　
　无　
　无　
2.结合以上两种气体性质的区别和你的生活经验,请找出区分氧气与二氧化碳的方法:
①将燃着的木条分别放入两个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的是　 　,使燃着的木条熄灭的是　 　;
②将两种气体分别通入澄清的石灰水中,使石灰水变浑浊的是　 　,不能使石灰水变浑浊的是　 　。
　氧气　
　二氧化碳　
　二氧化碳　
　氧气　
如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、
挥发性、密度、导热性、导电性等。
物质在化学变化中表现出来的性质
化学性质
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
物理性质
如：可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、
腐蚀性、酸性、碱性等。
化学性质与物理性质
物质的性质与变化之间有什么？
物质的变化
物质的性质
食盐溶于水
食盐能溶于水
木材燃烧
木材能燃烧
酒精挥发
酒精能挥发
大理石与稀盐酸反应
大理石可与稀盐酸反应
……
……
能或可以
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼。如木炭可以燃烧，糖能溶解于水。
熔点
沸点
密度
固体熔化时的温度
液体沸腾时的温度
物质单位体积的质量
（与气压有关）
常见物理性质
知识归纳
知识点二　物质的性质与用途的关系
【小组讨论】讨论并完成下列表格内容。
物质 性质 用途 结论
乙醇 (俗称酒精) 可燃性 _ 物质的性质 物质的用
途;
物质的用途 _
物质的性质
铁 _ 制作铁锅 反映(或“体现”)
决定
导热性
用作燃料
【课堂练习2】下列物质的用途中主要利用其化学性质的是( )
A.铜能导电,可用作导线 B.干冰易升华吸热,用于人工降雨
C.乙醇能燃烧,用作燃料 D.石墨质地柔软,用于制作铅笔芯
C
性质
用途
决定
体现
变化
体现
决定
二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧
可制作二氧化碳灭火器进行灭火
二氧化碳使燃着的木条熄灭
物质的性质、变化和用途间的关系
判断下列物质的性质，哪些是化学性质，哪些是物理性质？
铜的延展性
酸味！
醋的挥发性
氧气的氧化性
物理性质
物理性质
化学性质
1.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己物理性质的是( )
A.“金箔”:我具有稳定性 B.“白磷”:我能自燃
C.“铜丝”:我能导电 D.“铁钉”:我容易生锈
C
随堂检测
2.疫情期间,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。下列属于酒精的化学性质的是( )
A.具有可燃性 B.易挥发
C.熔点-114 ℃,沸点78 ℃ D.具有特殊香味
3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.银用于制作导线 B.干冰用作制冷剂
C.铜用于制作铜火锅 D.天然气用作燃料
D
A
4.日常生活中的各种物质,我们也可以按它们的性质进行区分。试着区分下列物质,并写出根据什么性质区分该物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。
(1)铁丝和铜丝:　 　;
(2)白醋和白酒:　 　;
(3)厨房中的白糖和精盐:　 　。
　尝味道,物理性质(合理即可)　
　闻气味,物理性质　
　看颜色,物理性质　
物质的性质
物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质
化学性质：在化学变化中表现出来的性质
课堂小结