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第二章 流程及其设计
第二节 流程的组成与描述
教学内容
学习目标
理解流程的含义。
了解流程的基本组成,理解流程的环节和时序的含义。
会阅读和绘制简单的流程图。
能分析流程设计的基本要素,体会流程设计的基本思想和方法。 了解流程设计的基本步骤并实践。
能分析流程优化过程中的基本要素。
了解流程优化的基本步骤,学会流程优化的基本方法。
引入
海水制盐的流程
复杂制盐流程:
流程的组成:
一、流程的基本组成
流程的目的:
实现特定的结果
做出某种产品
(一)流程的基本组成分析
氢气还原氧化铜,基本流程“一通、二点、三灭、四停”。
每个环节缺失、顺序错误都会造成实验失败。
时序:用箭头,表示环节之间的先后顺序
一、流程的基本组成
(二)工作流程的基本组成分析
网上购物的流程分析
医院看病的流程分析
网上购买火车票的流程分析
实践活动:分析食堂吃饭的流程,并思考一下问题。
在食堂吃饭的流程主要包括哪些环节?
各个环节之间是否有联系?如果不按照时序会怎样?
一、流程的基本组成
(三)工艺流程的基本组成分析
生产、制造某种产品的过程。
工艺流程包括技术与工艺特征。
思考造纸流程:
汉代造纸的工艺流程
现代造纸的工艺流程
手工再生纸的工艺流程
一、流程的基本组成
(三)工艺流程的基本组成分析
一、流程的基本组成
(三)工艺流程的基本组成分析
现代造纸的工艺流程
一、流程的基本组成
(三)工艺流程的基本组成分析
一、流程的基本组成
聚乙烯的工艺流程
设计以下产品的加工工艺流程:
课桌
铅笔
薯片
思考:文字、流程图哪种方式表示流程更直观?
内容 图形符号
开始或停止
环节 (工作、活动、工艺环 节、加工环节、子过程等) □
检测点或决策点 ◇
时序 (先后顺序、流向) →
流程图:图形和简单文字描述流程。
程序流程图
工作流程图
业务流程图
数据流程图
二、流程的描述
(一)绘制流程图
绘制方框流程图
二、流程的描述
(一)绘制流程图
实践活动:根据课本的说明,绘制出自来水生产方框流程图,根据已有流程的描述细化流程。
改进的自来水生产流程图:
二、流程的描述
(二)识读流程图
流程图方便对流程进行分析,为流程的优化做准备。
二、流程的描述
琼脂生产工艺流程图
某工厂原材料进厂验收流程图
(二)识读流程图
机械加工装配流程图:
二、流程的描述
实践活动:选择一项熟悉的工作并绘制其流程图,或者选择一个常用的简单物品,绘制其可能的生产工艺流程图。
分组开展活动。
准备工作
确定环节
确定时序
绘制流程图
参考流程:
超市购物的流程。
课桌的生成工艺流程。
制陶的工艺流程。
某种农作物育种的工作流程。
服装加工的工艺流程。
二、流程的描述
总结
谢谢!