历史七年级上鲁教版1侵略与反抗说课课件

课件33张PPT。鲁教版《义务教育课程标准实验教科书》 七年级历史(上)第一单元
侵略与反抗“侵略与反抗” 1．课程标准的要求
　　 2．教材的编写意图和编写体例
　 3．教材的内容和结构
　 4．教学建议
　课程标准的要求情感态度
价值观侵略与反抗知识与能力过程与方法课标要求侵略与反抗知识与能力1、从战争的背景、进程及影响等方面掌握近代列强的侵华战争；课标要求2、抓住关键词“开始”“大大”“完全”，掌握中国逐步沦为半殖民地半封建国家的过程；3、从割地、赔款、开埠通商等方面掌握近代的不平等条约。4、日本全面侵华战争中的著名战役和抗战取胜的原因侵略与反抗过程与方法课标要求1、动手制作表格分类对比不平等条约的有关知识；2、观察教材中的重要地图、图片，把握图中的主要知识，提高历史知识的迁移能力。情感态度
价值观侵略与反抗课标要求明白“落后就要挨打”的道理，增强忧患意识和振兴中华的历史使命感。教材的编写意图和编写体例编写体例教材编写体例容易构建
历史线索不刻意追求历史学科体系
的完整性。从根本上改变
“繁、难、深、旧”的现象 单元内容
围绕专题时序清晰
循序渐进中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日益
尖锐，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战
争后至 20 世纪初年近代中国历史发展的一条鲜明主线。 教材的内容和结构教学建议日本全面侵华战争侵略与反抗鸦片战争甲午中日战争内容结构第二次鸦片战争
期间列强侵华罪行八国联军侵华战争内容结构影响经过鸦片战争原因结果罪恶的鸦片贸易英国为打开
中国市场林则徐
虎门销烟根本原因内容结构诱发因素工业革命必要前提海内外市场
不断扩大资产阶级对
世界的统治资产阶级
统治确立主要标志改良蒸汽机
发明使用完成标志大机器生产
取代工场手工生产力发展历史影响西方先进
东方落后加速资本主义
工业化进程内容结构影响经过鸦片战争原因结果罪恶的鸦片贸易英国为打开
中国市场林则徐
虎门销烟根本原因1840年6月
英国封锁珠江口1841年初
英军占香港岛后侵入南京
长江江面清廷求和
签订《南京条约》1．割香港岛
2．赔款2100万元
3．五口通商
4．关税协定开始沦为
半殖民地半封建社会中国近代史
开端　　　　　　　　　会考要求
考查的知识点：林则徐虎门销烟，《南京条约》的主要
内容及其对中国的影响。试题类型以选择题为主。
教学建议：
1．教师应引导学生理解为
什么说中国开始从封建社
会沦为两半社会？
2．解决疑惑——如果没有
虎门销烟，鸦片战争是不
是就可以避免，我们也就
远离伤害了呢？
内容结构中国人民
的反抗斗争第二次鸦片战争
的爆发二鸦期间列强罪行列强
罪行根本原因
进一步打开中国大门
扩大侵略权益
鸦片战争的继续时间
1856年10月——
1860年10月发动国家英法（主凶）
美俄（从犯）英法火烧圆明园沙俄强占中国领土
150多万平方千米洪秀全
金田起义太平天国太平军
抗击洋枪队 会考要求：
考查的知识点：战争的爆发、火烧圆明园、沙俄
割占中国大片领土，农民起义军反抗斗争等。试
题类型多是选择题。
教学建议：
1、教师应引导学生理解这次战争为什么叫第二次鸦片战争，它与鸦片战争的关系。
2、明确第二次鸦片战争与太平天国运动爆发的关系。影响内容结构经过
主要战役甲午中日战争原因结果日本为
征服朝鲜
侵略中国
称霸世界建立独立自主
的近代化国家性质内容结构明治维新历史背景目的严重的
民族危机资产阶级
改革主要内容历史影响资本主义
道路摆脱
民族危机亚洲唯一
独立富强国家3.提倡“文明开化”，
努力发展教育2.允许土地买卖，
发展近代工业 1.废藩置县大大加深
中国半殖民地化程度影响内容结构经过
主要战役甲午中日战争原因结果邓世昌率致远号
勇撞敌舰日本控制黄海
制海权《马关条约》
签订日本为
征服朝鲜
侵略中国
称霸世界黄海战役旅顺战役旅顺屠杀威海卫战役北洋舰队
全军覆没4.增辟通商口岸3.允许开设工厂 2.赔偿二亿两 1.割辽东半岛、
台湾、澎湖列岛 会考要求：
考查的知识点：黄海海战、邓世昌、威海卫溃败、
《马关条约》的主要内容及其影响。
最常见的题型为选择题。再者是综合题目，考查
中国近代列强的五大侵华战争，或针对中日关系
来考查。内容结构中日关系大化改新二战后日本
的崛起仿效隋唐先进
政治经济制度历史飞跃
进入封建社会唐招提寺
艺术明珠明治维新后
对外扩张清政府失败
《马关条约》卢沟桥
事变南京大屠杀中华民族
伟大胜利新中国成立
社会主义
力量加强美国50年代初
对日本积极扶持亚欧封建
社会唐代对外
友好往来遣唐使
鉴真东渡遣唐使学习
唐文化鉴真传播
唐文化全面侵华战争甲午中日战争日本经济的发展大大加深
中国半殖民地化程度影响内容结构经过
主要战役甲午中日战争原因结果邓世昌率致远号
勇撞敌舰日本控制黄海
制海权《马关条约》
签订日本为
征服朝鲜
侵略中国
称霸世界黄海战役旅顺战役旅顺屠杀威海卫战役北洋舰队
全军覆没4.增辟通商口岸3.允许开设工厂 2.赔偿二亿两 1.割辽东半岛、
台湾、澎湖列岛 教学建议
教师可引导学生制作表格比
较《南京条约》和《马关条
约》：具体分析《马关条约》
如何体现大大加深中国半殖
民地化的程度，从而培养学
生综合分析问题的能力。
香港岛白银二亿两2100万元上海、广州、福州、厦门、宁波增设通商口岸（重庆、沙市、苏州、杭州）允许日本在通
商口岸开设工厂比较《南京条约》和《马关条约》说明《马关条约》的影响割辽东半岛、台湾、澎湖岛失去更多领土主权开通更多的商埠由沿海深入到内陆赔更多的款，加重财政负担《马关条约》大大加深了
中国的半殖民地化程度结果内容结构
经过
中国完全沦为
半殖民地半封建社会影响八国联军侵华战争原因清政府成为列强
统治中国的工具义和团
扶清灭洋联军夺取大沽炮台
攻占天津、北京1900年6月
八国联军从
天津向北京进犯《辛丑条约》
签订1.赔偿白银4.5亿两，
以海关税收等作保
2.严禁人民参加反帝运动
3.拆毁大沽炮台
允许列强驻扎北京到山海关
铁路沿线
4.划定东交民巷为使馆界
1900年春
义和团发展到
京津地区镇压义和团
反帝爱国运动慈禧、光绪
仓皇出逃 会考要求
考查的知识点：义和团抗敌的史实、《辛丑条约》的内容
及其影响。考查题型涉及为选择题、材料解析题、问答题
等。
教学建议
引导学生理解《辛丑条约》
给中国造成的严重危害。
教师可指导学生对《南京条
约》《马关条约》和《辛丑
条约》列表归纳进行对比分
析，还可通过表格，引导学
生自主总结条约之间容易混
淆的易错点。
开始大大加深完全 鸦片战争
《南京条约》甲午中日战争
《马关条约》八国联军侵华
《辛丑条约》半殖民地半封建社会1949第一单元
一、列强对清朝的侵略二、中国人民的反抗侵略反抗鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争 黄海大战中（邓世昌）、威
海卫战役等八国联军侵华日本全面侵华战争平型关大捷 、台儿庄战役等 林则徐虎门销烟等 太平军抗击洋枪队等义和团英勇抗击八国联军等
八国联军
侵华战争内容结构第二次鸦片战争鸦片战争甲午中日战争向西方学习 列强侵略魏源《海国图志》
“师夷长技以制夷”“自强”“求富”
洋务运动第七单元
科学技术与
思想文化第二单元
近代化探索康梁
变法维新严复《天演论》
“物竞天择，适者生存”孙中山
兴中会中国
同盟会辛亥革命张謇
“实业救国”近代交通工具
火车轮船近代通信工具
有线电报中文报纸出现
1872年《申报》第六单元
经济和社会生活内容结构中国古代
对外关系积极
对外交往丝绸之路明清时期全面开放秦汉时期西亚的安息欧洲的大秦隋唐时期 朝鲜、
日本东南亚国家欧洲
东罗马非洲中国
文化圈郑和
七下西洋戚继光
抗倭荷兰
侵占台湾葡萄牙
强租澳门雅克萨之战内容结构近代中国外交中外反动
势力勾结洋枪队两次
鸦片战争晚清时期洋人的朝廷瓜分中国
狂潮民国时期列强在华
统治代理人外交斗争山东问题中英《南京条约》签字仪式《辛丑条约》签订在八国联军炮火下
燃烧的北京城落后就要挨打国耻永不忘，民族当自强牢记历史
不忘过去
珍爱和平
开创未来胡
锦
涛谢谢