人教新版九年级下册《11.1.3 复分解反应发生的条件》2022年同步练习卷(含解析)

文档属性

名称 人教新版九年级下册《11.1.3 复分解反应发生的条件》2022年同步练习卷(含解析)
格式 docx
文件大小 93.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-10-15 07:58:28

图片预览

文档简介

人教新版九年级下册《11.1.3 复分解反应发生的条件》2022年同步练习卷
下列物质间不能发生复分解反应的是( )
A. 碳酸钙和稀盐酸 B. 硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C. 氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D. 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
下列反应属于复分解反应的是( )
A.
B.
C.
D.
下列各组物质投入水中。搅拌后能得到无色、澄清溶液的是( )
A. 、、 B. 、、
C. 、、 D. 、、
下列盐不溶于水的是( )
A. 氯化钠 B. 碳酸钠 C. 碳酸氢钠 D. 碳酸钙
下列属于复分解反应的是( )
A.
B.
C.
D.
下列各组物质能发生反应的是( )
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
下列各组物质的溶液相互反应后不产生沉淀的是( )
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
下列各组物质的溶液之间,不能发生复分解反应的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
下列实验能观察到明显现象的是( )
A. 硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 B. 稀盐酸滴入氯化钠溶液中
C. 氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D. 硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
在一定条件下,与溶液、溶液、、、五种物质均能发生反应的是( )
A. 硝酸铜 B. 稀盐酸 C. 稀硫酸 D. 二氧化碳
某化学课外活动小组在准备实验时配制了、、、四种溶液,因没及时贴标签,将其混淆。为将它们区别开来。把四种溶液编号为,进行了下面的实验:
实验内容
实验现象 白色沉淀生成 白色沉淀生成 有气泡冒出
按的顺序,由以上实验现象可以确定它们依次是( )
A. 、、、
B. 、、、
C. 、、、
D. 、、、
溶于水的钡盐如、等对人体有毒,但是难溶于水也难溶于酸的,不但没有毒,而且还由于它具有不易被射线透过的特点,在医疗上被用作射线透视胃肠的内服药剂--“钡餐”若误食了,可用于解毒的药剂是( )
A. 糖水 B. 食盐水 C. 硫酸镁溶液 D. 硫酸溶液
下列物质组合能发生复分解反应的有 ______填序号。
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常见物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是( )
检验自来水中的氯离子
鉴别食盐和纯碱
探究鸡蛋壳中是否含有碳酸盐
除去热水瓶中的水垢
A. B. C. D.
有、、、、、六种物质,已知为一种氯化物.为一种钠盐,为一种碱,为一种常见的气体,它们之间有如下关系.
和的溶液混和无明显现象;
和的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,
和的溶液混和有蓝色沉淀生成;
把通入的溶液中有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀硝酸.
根据上述信息,推断:
写出、、的化学式:______,______,______;
与反应的化学方程式______.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、碳酸钙和稀盐酸反应,可生成水、二氧化碳气体,既有水又有气体,可以发生复分解反应;故A不正确;
B、硝酸钠溶液和氯化钾溶液混合时,既无沉淀又无水也无气体产生,不会发生复分解反应;故B正确;
C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液混合时,可生成硫酸钡沉淀,可以发生复分解反应;故C不正确;
D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混合时,可生成氢氧化铁沉淀,可以发生复分解反应;故D不正确;
故选:。
复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,生成的化合物中必须有沉淀或气体或水,复分解反应才能够进行;根据复分解反应发生的条件,判断下列物质混合能否生成水、或沉淀、或气体而发生复分解反应.
含有相同离子的两物质交换组成成分后仍为这两种物质而未发生反应,因此,含有相同离子的两物质不能发生复分解反应.
2.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查复分解反应类型的判断,难度不大,掌握复分解反应的特征换成分,价不变是正确解答本题的关键。复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断。
【解答】
A、,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,不符合题意;
B、,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,符合题意;
C、,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意;
D、,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。
故选B。
3.【答案】
【解析】解:由于复分解反应必须有沉淀、气体和水生成,因此中的硫酸根离子和钡离子结合能生成硫酸钡白色沉淀,中的碳酸根离子和钙离子结合能生成碳酸钙白色沉淀,中的氢氧根离子和氢离子能生成水,而中虽然没有发生化学变化,但是氯化铜溶液是蓝绿色的,
故选:。
抓住复分解反应发生的条件,及常见酸碱盐的溶解性和常见溶液的颜色。
主要考查了复分解反应发生的条件,及常见酸碱盐的溶解性和常见溶液的颜色,培养学生的综合能力和对知识的应用能力。
4.【答案】
【解析】解:、氯化钠易溶于水,故选项错误。
B、碳酸钠易溶于水,故选项错误。
C、碳酸氢钠易溶于水,故选项错误。
D、碳酸盐只溶钾盐、钠盐、铵盐,碳酸钙难溶于水,故选项正确。
故选:。
盐的溶解性规律:钾盐钠盐铵盐硝酸盐都可溶;盐酸盐中不溶氯化银;硫酸盐中不溶硫酸钡;碳酸盐只溶钾盐、钠盐、铵盐;进行分析判断。
本题难度不大,主要考查常见物质的水溶性,熟记常见盐的溶解性规律、酸的化学性质是解答本题关健。
5.【答案】
【解析】解:、,该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项错误。
B、,该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应,故选项错误。
C、,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。
D、,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确。
故选:。
根据复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应进行分析。
本题主要考查复分解反应的概念,难度不大,掌握复分解反应的特征双交换、价不变并能灵活运用是正确解答本题的关键。
6.【答案】
【解析】解:、碳酸钠和氯化钠交换成分后没有沉淀、水或气体生成,不反应;故错误;
B、根据金属活动性顺序表可知,铜排在氢后面,不能与酸反应;故错误。
C、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀;故正确;
D、硝酸钾和氯化钠交换成分后没有沉淀、水或气体生成,不反应;故错误;
故选:。
根据复分解反应发生的条件和金属活动性顺序的应用回答,复分解反应要想发生,生成物中必须有气体、水或沉淀生成。
本题考查物质之间的化学反应,是初中化学的基础点;关键是利用所学的金属的性质和化合物溶液发生反应的条件来进行判断。
7.【答案】
【解析】解:、、它们反应生成的白色沉淀,故不合题意要求
、与反应生成白色沉淀,故不合题意要求
、与反应生成盐和、气体,不产生沉淀,符合题意要求
、、它们反应生成白色沉淀和溶液,故不合题意要求
故选:。
判断每一项答案中的物质是否发生反应,对于这些化合物而言,它们要发生的反应必定是复分解反应,酸,碱,盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成.然后根据反应产物是否有沉淀产生来判定.
本题实质上市考查学生对初中化学基本反应类型之一复分解反应概念和条件的掌握情况,复分解反应能够发生并趋于完成的条件,可分成两方面记忆掌握.一方面是对反应物的要求:酸盐、酸碱一般行,盐盐、盐碱都需溶;另一方面是对生成物的要求:生成物中有沉淀析出或有气体放出,或有水生成.这两方面必须兼顾,才能正确地书写有关复分解反应的化学方程式.
8.【答案】
【解析】解:根据复分解反应发生的条件,判断下列物质混合能否生成水、或沉淀、或气体,从而判断能否发生复分解反应。
A、硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀,能发生复分解反应,故A错;
B、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳气体和水,能发生复分解反应,故B错;
C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,能发生复分解反应,故C错;
D、硝酸钾和硫酸钠交换成分后生成硝酸钠和硫酸钾,没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故D正确;
故选:。
复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,生成的物质中必须有沉淀或气体或水,复分解反应才能够进行。
本题考查了常见酸碱盐间的复分解反应,完成此题,可以依据复分解反应的条件进行。
9.【答案】
【解析】解:利用复分解反应的发生条件判断反应是否能够发生,能发生的看产物的情况进行判断,
A、硝酸银溶液滴入氯化钠会生成氯化银的白色沉淀。
B、稀盐酸与氯化钠不反应。
C、氢氧化钠与硝酸钠不反应。
D、硫酸钠与氯化铜不反应。
故选:。
A、硝酸银溶液滴入氯化钠会生成氯化银的白色沉淀.
B、稀盐酸与氯化钠不反应.
C、氢氧化钠与硝酸钠不反应.
D、硫酸钠与氯化铜不反应.
此题是对反应现象的考查,利用复分解反应的发生条件结合产物的具体情况进行判断是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:由于能够和活泼金属、金属氧化物、碱、盐发生反应的物质是酸,而盐酸和氯化钡溶液中都含有氯离子,因此不能发生反应,故答案为:
能够和酸发生的物质有:活泼金属、金属氧化物、碱、盐,而题中涉及的物质氢氧化钠是碱,氯化钡和碳酸钠是盐,锌是活泼金属,氧化铁是金属氧化物,因此能够和这五种物质均能发生反应的物质应属于酸类物质.
本题难度不是很大,主要考查了酸的化学性质,培养学生分析问题、应用知识的能力.
11.【答案】
【解析】解:采取直接分析法:采用的是两两混合法进行的物质的鉴别,由于既和产生沉淀,也和产生沉淀,所以为,而、是、,则为之后将滴加到中,产生气体的原溶液是。
所以;;;。
故选:。
本题可以采取两种方法:一是从题干直接分析给定四种物质的对应关系,难度也不大,因为有一种物质与另外两种产生沉淀,剩余物质就是,之后继续两两混合进行鉴定;二是采取从选项对号入座的形式,如产生沉淀,中不产生沉淀,所以否定。
当物质较多时建议采用直接从选项结合题干的信息一一验证,而当所涉及物质较少时也可以从题干分析后直接得出结论。
12.【答案】
【解析】解:、糖水不能与氯化钡反应,故A错误;
B、食盐水不能与氯化钡反应,故B错误;
C、硫酸镁能与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化镁,故C正确;
D、硫酸具有腐蚀性,不能用于解毒,故D错误;
故选:。
误食了要解毒,需服用能和氯化钡反应生成硫酸钡的物质,根据复分解反应的条件进行判断.
不同考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据物质的性质进行.
13.【答案】
【解析】解:与相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能发生复分解反应。
与相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应。
与反应生成氯化铜和水,能发生复分解反应。
与反应生成硫酸亚铁和铜,该反应属于置换反应。
与反应生成碳酸钠和水,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应。
与相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能发生复分解反应。
难溶于水,不能与发生复分解反应。
故答案为:

根据复分解反应的概念和发生条件分析,若两种化合物相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则复分解反应就能够发生。
本题主要考查复分解反应的判断,难度不大,掌握复分解反应发生的条件有沉淀、气体或水生成并能灵活运用是正确解答本题的关键。
14.【答案】
【解析】解:检验氯离子,应使用用硝酸酸化的硝酸银溶液,家庭厨房中没有硝酸银溶液和硝酸,不能完成该实验。
食盐主要成分是氯化钠,纯碱主要成分是碳酸钠,醋酸可以与碳酸钠反应生成气体,不能与食盐反应,可用食醋鉴别食盐和纯碱,能完成该实验。
碳酸根离子能与酸反应生成二氧化碳气体,取样,滴加食醋,若产生气泡,可检验纯碱中含有,能完成该实验。
水垢的主要成分是和,均难溶于水,均能与酸反应,可食醋除去热水瓶内壁上的水垢,能完成该实验。
故是能做成功的家庭小实验。
故选:。
根据检验氯离子的方法,进行分析判断。
根据纯碱与酸反应生成二氧化碳气体,进行分析判断。
根据碳酸根离子的检验方法,进行分析判断。
根据盐和碱的化学性质,进行分析判断。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
15.【答案】;;;
【解析】解:和的溶液混合有蓝色沉淀生成,是一种氯化物,是一种碱,则是氯化铜;和的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,初中阶段学过的不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡或氯化银,是钠盐,则可能是硫酸钠,是氢氧化钡,生成的是硫酸钡;把通入的溶液中有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀硝酸,为一种常见的气体,则可能是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,则是碳酸钡,代入题干进行验证,推断合理;
是硫酸钠,是二氧化碳,是碳酸钡,
故填::;:;:;
是氯化铜,是氢氧化钡,氯化铜能与氢氧化钡反应生成氯化钡和氢氧化铜沉淀,
故填:
根据已有的知识进行分析,本题的解题突破口是和的溶液混合有蓝色沉淀生成,是一种氯化物,是一种碱,则是氯化铜;和的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,初中阶段学过的不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡或氯化银,是钠盐,则可能是硫酸钠,是氢氧化钡,生成的是硫酸钡;把通入的溶液中有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀硝酸,为一种常见的气体,则可能是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,则是碳酸钡,据此解答即可.
本题考查了常见物质的推断,完成此题,关键是根据题干叙述,找出解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据其他信息结合物质的性质推断得出其他物质的化学式.
第1页,共1页