第一单元《微小世界》(单元测试)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.用显微镜观察洋葱表皮细胞,必须把洋葱表皮( )。
A.切成碎末 B.制成玻片标本 C.涂上颜色
2.选择合适的工具才能进行有效的观察,病毒专家观察研究新型冠状病毒标本
需选用( )。
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜
3.下列使用显微镜的顺序正确的是( )。
A.安放——对光——放片——调焦——观察
B.安放——放片——对光——调焦——观察
C.安放——调焦——对光——放片——观察
4.首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液(如图),甲杯中的液体最好选用( )。
A.矿泉水 B.自来水 C.池塘水
5.有关显微技术的发展历史过程正确的是( )。
A.放大镜—显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜
B.放大镜—电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜
C.放大镜—扫描隧道显微镜一显微镜—电子显微镜
6.使用显微镜观察时,如果调节反光镜后,始终没有看到标本的像,可能的原
因是( )。
A.标本在观察过程中发生了移动 B.标本处在通光孔中央
C.使用的目镜倍数太小 D.使用的物镜倍数太小
7.蟋蟀的“耳朵”在( )。
A.头部 B.足的内侧 C.腹部 D.胸部
8.用显微镜观察微生物时,看到了下图那样的图像。这时需要把标本向( )
移动才可能看到整个生物体。
A.左下方 B.右上方 C.右下方
9.观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是( )。
A.增加水的营养 B.固定微生物 C.没有任何用途 D.使微生物运动减
缓
10.关于光学显微镜的镜片,下面说法正确的是( )。
A.光学显微镜中的两块镜片一块是凸透镜,一块是凹透镜
B.光学显微镜中的两块镜片都是凹透镜
C.光学显微镜中的两块镜片都是凸透镜
二、填空题
11.随着____________的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是细菌和
病毒。
12.( )是生物生命活动的最基本单位,生物都由( )组成。
13.放大镜又叫( ),镜片是透明的,中央( )、边缘( )。
14.某同学想要观察叶子中的细胞结构,他捡了一片树叶直接放置在显微镜视野
下,通过调节显微镜他看到的现象可能是__________________________________。
15.做个简易显微镜:找两个放大倍数不同的__________,调整它们之间的
__________来观察物体,直到看得清楚为止,用纸筒和胶带把它们固定下来,一
个简易显微镜就做好了。在显微镜上也有两个镜,用眼看的镜叫__________,对
准物体的镜叫物镜。
三、判断题
16.洋葱外表皮细胞内呈现紫红是因为液泡的缘故。( )
17.为了防止馒头霉变,要将它放在潮湿温暖的环境中。( )
18.放大镜和显微镜的发明让我们看到了微生物和细胞。( )
19.人体内有大量的微生物。( )
20.利用显微镜观察洋葱表皮时,能看到一个个小房间似的结构,这就是洋葱的
表皮细胞。( )
四、连线题
21.小科选用了不同工具进行观察叶子。请将观察到的视野和对应的工具进行连
线。
肉眼 放大镜 显微镜
22.请将下列人物和他们的成就用线连起来。
袁隆平 进化论
胡克 发现了微生物
达尔文 水稻专家
孟德尔 发现了细胞
列文虎克 遗传学之父
五、简答题
23.微生物对人类是有益的还是有害的?请举例说明。
24.小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,看到的图像如图①所示,如果想观
察到图②,你建议小明应如何调整临时装片的位置,为什么?
① ②
25.一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体放得更大呢?
六、实验题
26.实验探究一:观察微生物。
实验
观察微生物
名称
实验
显微镜、池塘中的水、载玻片、镊子、盖玻片、吸水纸、滴管
器材
1.取一些池塘中的水,可以采集到微生物。
实验 2.用( )吸取一滴池塘中的水,滴在( )上,盖上( );用
步骤 吸水纸吸走盖玻片的边缘吸走多余的水分。
3.把制好的玻片标本放在( )下观察。
实验
观察到水中有各种各样的( ),如:变形虫、草履虫。
现象
实验 水中的微生物是( )。也是由( )构成的。我们还可以利用
结论 ( )培养微小生物。
用显微镜观察洋葱的表皮细胞,并回答相关问题。
27.下面是制作洋葱表皮玻片标本的过程,请将它们按正确顺序排列:
_______________。
A B C
D E F
28.在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )。
A. B. C.
29.小科在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点,这是( )。
A.细胞核 B.液泡 C.细胞壁
30.小科在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,看到的图像如图①所示,如果想观
察到图②,你建议小科应如何调整临时装片的位置,为什么?
① ②
31.画出你观察到的洋葱细胞。