5 玲玲的画 （课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
玲玲的画
玲玲的画
部编版 · 小学二年级语文
教学目标
1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。
3、了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
新课导入
玲玲的画明天要去参加比赛了，可是现在被弄脏了，已经来不及重新画一张，你能帮玲玲想想办法吗？
初读感知
1.听老师读课文，想一想玲玲用了什么方法。
2.在聆听的过程中，遇到你不熟悉的生字，请圈出来。
认识生字
玲
详
幅
评
奖
催
脏
伤
在课文里找到它们并朗读
认识生字
报
另
及
懒
并
糟
肯
在课文里找到它们并朗读
解析课文
数一数课文一共可以分为几个部分，每个部分都发生了什么事情呢？
解析课文
1
玲玲画好了要去评奖的画。
2
玲玲的画弄脏了。
3
玲玲动脑筋修改了这幅画。
解析课文
想一想，这三张画分别对应哪段文字？
解析课文
玲玲的心情发生了哪些变化呢？请你在课文里找一找对应的词语。
得意
伤心
满意
请你用这三个词语讲一讲课文发生的故事。
思考
读完玲玲的故事，你有什么体会？
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
说一说你或者你的身边有没有这样的故事。
词语朗读
端详
弄脏
催
一幅
评奖
报纸
懒洋洋
并不像
那么糟
来不及
书写生字
仔细观察，这些汉字可以分成那几个类型？
练习
【满意】【来不及】【懒洋洋】
因时间短促，无法顾到或赶上。
没精打采的样子。
满足自己的愿望；符合自己的心意。
连一连
玲玲明天要去参加评奖的 ，一不小心 。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方 。
练习
填一填
下节课见
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