第4节 常见的动物(2-3课时)(课件 18+30张PPT)

文档属性

名称 第4节 常见的动物(2-3课时)(课件 18+30张PPT)
格式 zip
文件大小 26.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-10-16 20:31:33

文档简介

(共18张PPT)
第4节 常见的动物
第2课时
鱼类有哪些共同特征?
黄鱼
鲨鱼
带鱼
蝴蝶鱼
鳃盖

侧线
鱼 类 主 要 特 征 :
1、 生活在水中;
2、身体梭形 ,体表被鳞片,能分泌粘液,身体两侧有侧线;
3、用鳃呼吸;
5、卵生,水中(体外)受精 ;
6、体温不恒定; 是变温动物
4、用鳍游泳;
7、鱼鳔能帮助鱼在不同水层间游动 。
金鳞鱼
天使鱼
鲸鱼是哺乳动物,章鱼鱿鱼属于软体动物,鳄鱼甲鱼是爬行动物,娃娃鱼是两栖动物,这些不是鱼
结构 与水相适应的特征
体色 保护色,不易被发现,有利于防御捕食
体形 梭形,减少游泳时的阻力
体表 体表有鳞片,可分泌粘液,减少游泳时的阻力
侧线 两侧各一条,感知水流和测定方位
鳍 运动器官,协调平衡和运动
鳃 呼吸器官,吸收溶解水中的氧气
两栖类
蟾蜍也叫“癞蛤蟆”
蝾螈
大鲵也叫“娃娃鱼”
大约出现在3.5亿年前,现存的种类比较少
读图
青蛙的一生在发生怎样的变化?
青 蛙 的 发 育 :
受 精 卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
青蛙的幼体和成体生活在哪里?
青蛙的幼体和成体在形态上有什么显著的变化
读图思考:
青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸,有尾 无四肢;成体生活用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃
幼体蝌蚪生活在水中,成体生活能在水、陆地上,
两 栖 类 主 要 特 征 :
1、 幼体水生 , 有尾无四肢 ,用鳃呼吸;
2、成体水陆两栖,有四肢,用肺呼吸,兼用 皮肤呼吸;
3、皮肤裸露,卵生,水中(体外)受精;
4、体温不恒定,冬天要冬眠 。是变温动物
避役俗称变色龙
鳄鱼
鳖俗称甲鱼
爬行类
爬 行 动 物 的 主要 特 征:
1、 体表覆盖角质鳞片或甲(防止水分过度蒸发),身体贴地爬行;
2、用肺呼吸 ;
3、卵生,体内受精;
4、体温不恒定,冬天要冬眠 。是变温动物
思考:如果遇到毒蛇咬伤,该如何紧急处理?
鸟类
最早的鸟大约出现在1.5亿年前
鸟 类 的 主 要 特 征 :
1、 躯干呈纺缍形 ,前肢变成翼 ,体表有羽毛;
2、 体温恒定 ;
3、 胸肌发达( 占体重的1/5);
8、 肺与气囊相连,进行双重呼吸。
4、 骨骼愈合、薄、中空,牙齿退化;
7、无膀胱 ,雌鸟右侧卵巢 、输卵管退化 ;
6、体内受精 ,卵生;
5、脑比较发达;
这些身体特征都与
( )相适应
飞翔
鸭嘴兽
哺乳类
大约出现在2亿年前。
哺 乳 动 物 的 主 要 特 征
1、全身被毛 ;
2、体温恒定;
3、胎生,哺乳。体内受精,体内发育
分布最广,功能最完善的动物
鲸鱼
低级 高级
4.5亿年前
3.5亿年前
3亿年前
1.5亿年前
2亿年前
水中
幼体:水中
成体:陆上或水中
陆上
陆上
陆上
有鳍、无四肢、有鳞片
成体皮肤湿润、有四肢
表皮干燥
有角质鳞片
有羽毛
有毛皮
幼体:鳃
成体:肺和皮肤




不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
体外受精,卵生
体外受精,卵生
体内受精,
卵生
体内受精,卵生
胎生、哺乳
随堂练习
1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是( )
A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨
C、有无翅膀 D、体型大小
2、将下列左、右两项与中间相应的动物连线:
鱼类 鲸
两栖类 娃娃鱼 鳃
爬行类 扬子鳄 肺
鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤
哺乳类 金鱼
B
3、下列关于脊椎动物的说法,错误的( )
A.脊椎动物的身体背部都有一根脊柱 B.脊柱由许多块脊椎骨组成 C.脊椎动物比无脊椎动物多 D.脊椎动物中有鱼类、鸟类等动物
C
4、被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活有我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。中华鲟属于鱼类,它之所以能够在水中自由自在地生活,下列特点中最关键的是(  )
A.用鳃呼吸、用鳍游泳 B.必须在水中繁殖
C.体形与水中生活相适应 D.体表有鳞片
A
5 2017年5月,丽水市发现的丽水树蛙(如图2-T-4)被确认为蛙类新种,它叫声似鸟鸣,幼体生活在水中,成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于A.鱼类 B.两栖类
C.爬行类 D.哺乳类
图2-T-4
B
[变式] 图2-T-5是根据生物的共同点和不同点进行
分类的图示。例如,甲类生物的共同点有终生用肺
呼吸;乙类生物的共同点有________
(填“胎生”或“卵生”)。
胎生
6.北京冬季奥运会将在2022年2月4日开幕,如图所示是冬奥会的吉祥物——“冰墩墩”。它将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技的结合。下列有关熊猫特征的说法正确的是(  )
A.卵生 用鳃呼吸 B.卵生 体温恒定
C.胎生 用肺呼吸 D.胎生 体温不恒定
C
7.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于此诗句的叙述正确的是(  )
A.黄鹂和白鹭都属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸
B.黄鹂的细胞结构和柳树的细胞结构相同
C.黄鹂和柳树的结构层次都可表示为:细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织
A(共30张PPT)
常见的动物 常见的动物
确定青蛙、猫、蛇各属于哪类动物
蛙 是两栖类,猫是哺乳类,蛇是爬行类
转换为二歧分类检索表
转换为二歧分类检索表
动物
有无脊椎骨
脊椎动物
无脊椎动物
(约有4.7万种)
(有120万种)
脊椎动物
3.8%
无脊椎动物
96.2%
讨论:无脊椎动物有120万种,如何将它们进行分类?
阅读课本第66页无脊椎动物分类,并了解每种分类动物的代表
无脊椎动物
身体单细胞
原生动物(如草履虫、变形虫)
身体多细胞
身体背腹扁平
扁形动物
(涡虫)
身体辐射对称
腔肠动物
(水母)
摄食和排泄同一个开口
摄食和排泄分两个开口
长或薄
环节动物
线形动物:
蚯蚓
如蛔虫
非长或非薄
棘皮动物:如海星
节肢动物
软体动物

无脊椎动物检索表
1a 身体单细胞……………………………………原生动物
1b 身体多细胞…………………………………… 2
2a 摄食和排泄同一个开口……………………… 3
2b 摄食和排泄分两个开口……………………… 4
3a____________________________________
3b____________________________________
4a 长或薄的体型 …………………………………5
4b 非长或非薄的体型 ……………………………6
5a___________________________________
5b___________________________________
6a 身体柔软,大多数有贝壳……………………软体动物
6b 无贝壳………………………………………… 7
7a___________________________________
7b___________________________________
身体背腹扁平 扁形动物
身体辐射对称 腔肠动物
有许多体节 环节动物
身体线形 ,不分节 线形动物
身体具棘皮 棘皮动物
身体、足分节,有外骨骼 节肢动物
1、原 生 动 物
特点:体形微小 、一般由单细胞构成、适应性极强 ,如变形虫、草履虫、疟原虫、绿眼虫等。
变形虫
2、扁形动物
代表动物:
涡虫、血吸虫、猪肉绦虫
涡虫
特点:
有口,无肛门,身体背腹扁平,两侧对称。
水母
水螅
珊瑚
海蛰
海葵
3、腔肠动物:
身体辐射对称
蛔虫
鳞片蠕虫
钩虫
蛲虫
4、线形动物:
身体线形,不分节
如:蛔虫、蠕虫 、蛲虫、钩虫
5、环节动物
沙蚕
特征:身体细长、分节
如:蚯蚓、沙蚕、水蛭
6、软 体 动 物
鹦鹉螺
章鱼


乌贼
特点:身体柔软,大多数有贝壳
7、棘皮动物
特点:体具棘皮,
如:海参、海胆、海星等
海胆
8、节 肢 动 物
特点:身体和足分节,体表具有外骨骼。其中昆虫纲是成员最多的家族,已知道的有100多万种。
观察:蜜蜂身体分为哪几个部分?
几对足?
几对翅?



三对
两对
昆虫的结构分



(三对足,两对翅)
1.哪些是益虫 哪些是害虫 为什么?
思考
2.你还知道哪些益虫和害虫
3.平常所吃的食物中哪些是无脊椎动物提供的
讨论:
益处:
区分益虫和害虫
益虫:
害虫:
蚕蛾、
蟑螂、
螳螂、
苍蝇、
蝗虫、
蜻蜓、
蜜蜂等
蚊子、
蚱蜢等
1.为人类提供可利用的”产品”
2.捕食害虫
3.帮助植物传粉
害处:
1.传播使人致病的病原体
2.直接伤害人体
3.危害农林作物
蚯蚓习性:
有益,它对农民耕种有很大好处。
1).它可以翻松泥土;
2). 蚯蚓是吃泥的,也会吐泥,蚯蚓吐出来的泥十分肥沃,
而且没有杂质。因此,在黑褐色的泥土里,经常有蚯蚓。
1、喜温怕冷热性
2、喜湿怕浸性
3、喜暗怕光性
蚯蚓生活中湿泥土中是为体表的湿润,畅通呼吸。因为它没有特殊的呼吸器官,主要是通过湿润的表皮来进行氧气与二氧化碳的气体交换的。
实验主题:
观察蚯蚓的运动
1、把蚯蚓放在粗糙的纸上,观察运动方式,看哪端先运动,听有无声响;
2、把蚯蚓放在玻璃板上,比较蚯蚓在纸上与玻璃板上运动速度;
比较 运动情况
粗糙纸上 运动快,身体变粗变细,
往前蠕动
玻璃板上 运动慢,身体变粗变细,
但很难往前蠕动
小组讨论:请说出下列哪些动物属于脊椎动物,哪些动物属于无脊椎动物。
蚯蚓





鲍鱼、扇贝、蛤蚌、乌贼、尤鱼、螺、蚶、海胆、海参、海蜇、虾、蟹。
1、下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是 ( )
A.涡虫 B.变形虫 C.水母 D.蛲虫
课堂 练习
B
2、涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征,但却把它们分类成不同的无脊椎动物,其分类的依据是( )
A.身体有无分节 B.是单细胞还是多细胞组成
C.体外有无外骨骼
D.身体是背腹扁平还是辐射对称
D
3、下列各组动物中,属于软体动物的是
( )
A.海蜇与珊瑚虫B.海参与海盘车
C.河蚌与墨鱼 D.梭子蟹与龙虾
4、鲤鱼、青蛙、马与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是 ( )
A.是否是恒温动物 B.有无脊椎骨
C.是否有红色的血液 D.体外有无鳞片和毛
C
B
鲍、螺、、蚶、扇贝、牡蛎、文蛤、蛤仔、蛤蜊、蛏、乌贼、章鱼,螺蛳、蚌、,蜗牛
6. 下列关于节肢动物的叙述错误的是( )
A.节肢动物的体表都有外骨骼
B.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分
C.节肢动物的身体和足都分节
D.节肢动物在生活中与人们的关系密切
5.昆虫的身体可分为哪三部分?( )
A.触角、眼睛、翅膀 B.头、足、腹
C.头、胸、腹 D.头、胸、翅膀
7.益虫的作用是( )
A.帮助植物传播花粉或捕食害虫 B.为人类提供食物和原料
C.能分解或清除环境中的污染物 D.以上都是
B
C
D
8.动物界中,最低等的动物是( )
A.扁形动物 B.线形动物 C.原生动物 D.腔肠动物
9.河蚌身体柔软,外面有贝壳,它属于( )
A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物
10.以下具有外骨骼的一组动物是( )
A.龟和鳄鱼 B.蜗牛和田螺 C.河蟹和蝗虫 D.甲鱼和蛇
C
A
C
11、自然界中动物各类繁多,形态千差万别,描述错误的
(  )
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物都是体表被毛,胎生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
D
12、某同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回
自然环境中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现
蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是(  )
A.蚯蚓饥饿而死 B.蚯蚓地下穴居,怕光而死
C.蚯蚓无法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
C
无脊椎动物
原生动物
扁形动物
节肢动物
棘皮动物
腔肠动物
环节动物
软体动物
线形动物
涡虫
水母
草履虫
蛔虫
蚯蚓

蜜蜂、蜻蜓
海星