中考专题训练——材料作文（含答案）
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中考专题训练——材料作文
1．巴山中学校刊编辑部现面向全校师生分栏目征稿，要求如下：
今年三月，新冠疫情卷土重来。新冠无情，人间有爱。忘不了医护人员进入小区、村社昼夜检测核酸的身影，忘不了志愿者们转运防疫物资的身影，忘不了七旬老人排队等候做核酸的身影，忘不了校园工作人员每日消洒的身影，忘不了班主任老师对同学晨午检的身影，……这些身影，汇聚成一股磅礴的正能量，让人难忘，令人感动。
请以“抗疫，让爱永驻心中”为主题，以全校师生为演讲对象，写一篇演讲稿，题目自拟。
稿件要求：①原创作品，文体符合栏目要求，600字左右。②凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替。
投稿地址：校刊编辑部邮箱
截稿时间：永不截止。
2．《湖心亭看雪》一文中，张岱对舟子用一“痴”字评价自己颇为得意。“痴”在这里表示一种乐在其中、追求极致的生命状态。其实，痴的本义是不聪慧、迟钝。愚昧无知，不明事理，是痴；极度迷恋某人某事物，是痴。对于“痴”，你有怎样的体验或思考？请自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇文章。
要求：①除诗歌外文体自选，不少于600字。
②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
3．阅读下面材料，根据要求写作。
在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小。而一滴一叶，也有它自己的使命！要知道：生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。
作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于600字。
4．语文是有趣的学科，学习语文可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。请围绕着“我和语文的故事”，写一篇600字以上的文章，题目自拟。
要求：①要有真情实感，不得抄袭、套作。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③除诗歌外，文体不限。
5．阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
①人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
——居里夫人
②梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。
——林语堂
③一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
——俞敏洪
④世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
⑤如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
——塞涅卡
要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于400字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名和学校名。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。
6．在成长过程中，每个人都会有欢笑，在感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少了体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。
要求：①不少于600字；②书写工整，卷面整洁；③写一篇记叙文；④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
7．请你从进入初中以来学过的课文或必读书目（《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》、《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》）中选一篇（或一本），写一篇读后感。题目自拟，要求有副标题说明所读篇名（书名）。不少于600字。
8．阅读下面的文字，按要求作文。
被誉为“沙漠英雄树”的胡杨树，具有惊人的抗干旱、抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中。这主要是因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力量根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。
请你根据阅读后的联想、感悟或思考，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：
①在材料含意范围内立意；
②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；
③不得抄袭或套作；
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
9．下面的材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
有时候，坚持了你最不想干的事情之后，使可得到你最想要的东西。（宫崎骏《天空之城》）上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西西奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。
（史蒂夫 纳什）
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限，不少于500字。（3）文字和标点书写规范、整洁。
10．按要求写一篇文章。
有一天，人们不得不逃离地球……请将这句话作为文章的开头，写一篇故事，题目自拟。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11．阅读下面材料，按要求作文。
近日新闻报道，一非供保企业的送货员明知自己核酸检测阳性，仍坚持送货，导致某小区一栋楼中有五个人核酸检测为阳性，整栋楼也不得不被拉出小区，全体隔离。整个小区之前的努力也都化为乌有。
当寒冬降临时，没有生灵能置身事外；当大厦将倾，我们又怎能袖手旁观？疫情的突然来袭，我们虽不能像逆行志愿者走入前线，但我们也不是旁观者，希望大家共担责任，勠力同心，早日恢复春城的热闹繁华之景。
读完上述材料，请选择恰当角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的班级、姓名；
④不少于600字。
12．沉香树被划开缺口后，形成道痂，这道痂燃烧后能散发迷人的香气。如人生，人生也有缺口，也会有痂。不幸和磨难不可避免，但受伤未必是件坏事，有时候，它可以让生命之花绽放得更美丽。
请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目；
②联系生活实际，有真情实感；
③除诗歌外，文体不限；
④不少于600字；
⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
13．阅读下面的文字，任选一题完成不少于600字的一篇作文。
“归零”这个词常常用来描述一种挑战自我的状态——对过去的一切，无论是成功的光环，还是失败的阴影，都不要过于留恋或耿耿于怀，而是要时刻将这些过去清零，轻装上阵，重新出发，去战胜新的高度，取得新的成绩。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？
（1）请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。
要求：①观点明确，有理有据。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）请结合自己的亲身经历，以《归零，让我重新出发》为题写一篇记叙文。
要求：①结构完整、内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
14．鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天，鸡冠花对玫瑰说：“你是何等美丽的花朵，大家都喜爱你的芬芳和美色，多让人羡慕啊！”玫瑰却回答道：“鸡冠花啊，我的美丽是不长久的，但你却可以一直开着花朵，青春永远不凋谢。”
请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）有真情实感。
（2）不得套作，不得抄袭。
（3）文体不限，诗歌除外。
（4）不少于600字。
15．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。
准备一份国旗下讲话的演讲稿。
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
16．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，按照要求作文。
写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。）
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
17．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，按照要求作文。
向《文苑美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
18．材料作文。
木板问钉子：“你总是被敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？”钉子笑笑说：“我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。”在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。
请根据对上述文字的理解和思考，自选角度，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇不少于600字的文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现真实的人名、校名。
19．作文。
材料一：中学生睡眠时间不足问题长期存在。4 月 2 日，教育部发布通知，强调了保证初中生必要睡眠时间，每天 9 小时：有条件的学校应保障必要午休时间；初中生一般不晚于22：00 就寝。通知提出作业、校外培训、游戏都要为学生睡眠“让路”。
材料二：与睡眠有关的词语，如鼾睡、沉睡、小憩、昏昏欲睡、酣睡如泥、南柯一梦、安然入睡、高枕无忧、梦寐以求……
“睡”引发了你怎样的联想与思考，可借助“参考角度”进行构思，也可另选角度。
要求：自拟题目；符合文体特征；不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 600 字。
任务 阅读（聆听）对象 写作目的 文体类型 参考角度
任务 文学杂志编辑 文学创作 故事 关于睡眠的故事/梦寐以求的 追寻……
20．阅读下面文字，自拟题目，完成作文。
2022年3月4日晚，北京2022年冬残奥会开幕式上，重庆市特殊教育中心扬帆管乐团的视力残疾学生奏响了国际残奥会会歌。在没有乐队指挥、面前没有乐谱、室外温度为零下1度的情况下，44名盲童完全靠默记下来的乐谱，用17 种乐器，耗时1分58秒完美演绎出74个小节的乐曲。
那一晚，整个世界看到了这支重庆盲童管乐团的演奏之美、仪态之美、梦想之美。
请你给扬帆管乐团写一封信，表达你的感动和敬意，和他们分享关于成长的感悟和思考。
要求：
①不少于600字；
②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；
③不得抄袭。
参考答案：
1．【分析】这是一篇材料作文。以“抗疫，让爱永驻心中”为主题，以全校师生为演讲对象，写一篇演讲稿，题目自拟。“让爱永驻心中”的题眼是“永驻心中”，对象是“爱”。“永驻”就是永远存留在心中，留下长久的深深的印记。“爱”具体指什么？为什么“永驻心中？”怎么样才能“永驻心中”？明确第一个问题，重点阐述第二三个问题。“爱”是一个非常大的话题，也是一个说的比较多的话题，能够赋予这个“爱”一个具体的含义，文章主题才能得到彰显。新冠无情，人间有爱。忘不了医护人员进入小区、村社昼夜检测核酸的身影，忘不了志愿者们转运防疫物资的身影，忘不了七旬老人排队等候做核酸的身影，忘不了校园工作人员每日消洒的身影，忘不了班主任老师对同学晨午检的身影，……这些身影，汇聚成一股磅礴的正能量，让人难忘，令人感动。2020年的新冠肺炎，国内，我们各行各业通力协作，一省援一市。国际，多国帮助中国，中国向多国回援。人与人之间帮助与感恩，国与国之间帮助与感恩，这就是伟大的爱，它诠释了人类命运共同体的内涵。根据理解，写一篇演讲稿，对“抗疫，让爱永驻心中”的这一主题发表看法。
【解答】
守望相助一起战疫
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“守望相助一起战疫”。
自新型冠状病毒肺炎爆发以来，医护人员作为最前线的战士，每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗，努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。他们是值得尊敬的人。
但同样，和医护一样值得尊敬值得我们说一声“谢谢，您们辛苦了”的还有每一个为了城市正常运转，为了大家健康幸福而在坚守这的每一个人。
小区的保安依旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门，不让外来车辆进入，小区内部车辆只出不进的责任；高速收费站的职员们年三十也坚守在岗位上，对进武汉城的运送物资的车辆严格检查，还会附上一句“师傅辛苦了，武汉加油”；志愿者车队的志愿者们，在医院和医护人员的居住地往返；火神雷神山医院的建筑工地上，工人们从祖国各省市奔赴而来，不分昼夜争分夺秒地高质量地建筑着临时医院；普通居民自律居家不外出，外出回家按规范洗手消毒。
超市里摆满的货架、干净的道路、路上飞驰的外卖小哥、医护人员吃到的热乎的饭菜，这一滴一滴，每一个井然有序的场景，都离不开千千万万为此付出的每一个人。他们也值得一句“辛苦了”，他们也值得一个赞。这个春节，注定不同寻常，因为有奋战一线的医护人员、有有应必达的志愿者支援队伍，还有这些依旧坚守在岗位上的普通人，他们同舟共济，大家相互扶持，这场疫情战，我们必胜！
疫情无情人有情。在现在的非常时期，每一个人的坚守都是对疫情的最大帮助，大家心系彼此，劲往一处使，每一个普通人多出一分力，冠状病毒的阴霾就会早一天散去。中国加油！
【点评】文章以“守望相助一起战疫”为题目记叙了疫情期间全国各行各业的人们众志成城，守望相助，共同抗疫的感人事迹。叙事凝练概括，语言流畅简洁，中心突出，结构层次分明，不失为一篇佳作。
2．【分析】这是一道材料作文题。材料的主题是“痴”。在《现代汉语词典》中，“痴”意思是“深深地迷恋”。细细咀嚼，它给我们界定了“痴迷”的语域：迷恋，而且是程度非常深——深深地喜欢，为之迷，为之狂，为之痴。深陷其中，不能自拔；执着其里，陶然忘我。这绝对不是一般意义上的喜欢、兴趣可比的。“痴”是一种生命状态。根据题意可知，这种状态可以是多样的：专注执着、乐在其中、追求极致等。考生只要能写出其中任意一种状态就切合题意。若侧重于生活体验，可以围绕“痴”铺陈为记叙类文章，写作中应该充分展现“痴”这一状态，从“痴”的叙述中抒发怎样的情感、引发怎样的感受是判定写作者立意高下的标准。若侧重于个人的思考，可以通过对“痴”这一状态的分析，形成自己的观点，写成议论性文章。
【解答】
我为读书痴
在我心灵深处，最依恋的就是浩如烟海的书。它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧……它，给予了我知识、力量和勇气。
小时候，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲《嫦娥奔月》《孟姜女哭长城》的故事。那些古老而美丽的神话传说，常常让我听得入迷。有一次，爷爷对我说：“孩子，你会在书中找到很多故事的！”并给我买了许多儿童绘本，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须﹣﹣这成了我当时最大的乐趣，当然我也在书香中充实了自己。
不久，我告别了儿童绘本，走进了写满字的书的世界。记得第一次囫囵吞枣地读完《小猫钓鱼》时，我激动得双手颤抖。书里的世界太奇妙了，太吸引人了。于是，我开始沉迷在书的世界中，仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉。当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局时，我悬着的心才终于落地；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出；当我的作文被当作范文在课堂上朗读时，我的心里激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那书的大世界，在书香中沉醉。
岁月流逝，中学的大门敞开了。从此，经典文学对我产生了无尽地感召，而且在不断地改变着我，使我在书香中成长。曾经自卑且不爱说话的我，也学会给大家讲讲书中的故事，变得口若悬河起来。曾经凭着兴趣读书的我，也渐渐懂得了读书不是为了“颜如玉”和“黄金屋”，也不是为了光宗耀祖，更不是为了“敲”开官府的大门。我从心里高呼：“为了中华民族的崛起而读书！”
漫漫人生路，书香作伴。书香使我充实，书香令我痴迷，书香伴我成长！
【点评】作者紧紧联系自己的经历，依据中心裁剪材料，详略有致。作者突出一个“伴”字，把读书这件事情放到人生的背景下思考，透过现象挖掘本质，确定了“书香使我充实，书香令我陶醉，书香伴我成长”的主旨，并紧紧依据这个中心，选择材料，决定取舍，从“在书香中充实”“在书香中陶醉”“在书香中成长”三个方面，叙写了自己在与书相伴中得出的真切感受和体会，读来使人颇受感染。
3．【分析】这是一篇材料作文。结合材料关键句“生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行”“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳”可知此句以“江流”与“种子”作比喻，告诉人们：尽管拼搏与奋斗并不意味着成功，但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生，人必须在奋斗中绽放出生命的光彩。这段寓意就是告诫世人，不管你将来想要成为什么，坐着不动，不努力，天上是不会掉馅饼的。也只有勇往直前，你才能到达目标的终点。也只有一苇以航，你才能到达成功的彼岸。据此可提炼主题“努力奋斗才能梦想成真”“幸福都是奋斗出来的”“征途漫漫，惟有奋斗”等，结合自己的学习生活写自己的努力奋斗史，也可引用古今中外名人轶事来论述主题。文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式注意语言的运用，要富有激情，用情感打动观众，引起观众情感上的共鸣。
【解答】
惟有奋斗
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，我们要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若我们不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么我们将会是一个既可悲又可怜的人。
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”
然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！“奋斗”二字，意蕴无穷。
为了理想，我们务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，我们拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，我们奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮年，我们可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。
岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
【点评】本文开篇提出问题“怎样才能充实地走完这段人生历程”，引出“奋斗”的话题。文中运用道理论证、举例论证、正反对比论证的方法，充分有力地证明了“只有奋斗，只有拼搏，才能无悔人生”的论点。文末归纳论点，总结全文。
4．【分析】这是一篇材料作文。请围绕着“我和语文的故事”，写一篇600字以上的文章，题目自拟。我们的语文学习生活，既指课堂上学习，也指在名著阅读中学习，还指在课外生活中学习……学习中会有很多的细节留在记忆中，此刻回想，一定还会有不少体会和感触。写作此文注意扣题要紧。叙写的主体是“我”和“语文的故事”，所叙写的事情要与“语文”有关，可以写一件事，也可以写多件事；要详略得当，还要写好细节。要有一个明确的中心。
【解答】
我的语文生活
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程。”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地喜爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个。每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文活动课说起。
那是小学五年级的时候，一次语文活动课要搞成语接龙游戏。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，我的脑子嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚。“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，才知道自己闹了个大笑话。我又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说：“没关系，以后要多读书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地。我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩祈祷，为悲壮的狼牙山五壮士而流泪，被诸葛亮的雄才大略折服……我深深地陶醉在书的海洋中了。
有一次，我在语文期中考试中失利。我透过模糊的泪水，看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔那种不向命运屈服的精神，激起了我的勇气，一股力量瞬间注入我的体内。我重新打开试卷，认真分析了错题，为自己制定了学习计划，并对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
书给了我知识，给了我乐趣，也让我的语文成绩步步高升。有书陪伴的日子，真好！
【点评】本文写了“我”的语文生活就是有书的陪伴，中心突出，主题明确。文章开篇点题，引出下文。先写了不读书带给“我”的尴尬场面，激起“我”读书的欲望。再写了后面以书为伴的日子里“我”的思考、感悟和收获。最后再次点题：有书陪伴的日子，真好！文章叙事完整，语言流畅，思路清晰，是一篇很好的文章。
5．【分析】这是一篇材料作文。应该抓住题目中的关键词“梦想”。首先要挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。比如可以结合自身的学习、生活进行构思，想在学习上取得什么样的成绩，未来想成为什么样的人等。其次要着眼于“勇气和行动”“奋斗”，这些都是为实现梦想而付诸的行动和实践。写作时，我们应以“勇气”“行动”“奋斗”为文章的落脚点，强调行动的重要性以及如何通过行动来实现自己的梦想。
【解答】
怀揣梦想前行
前行的路上，怀揣着梦想奔跑，前进会更有力量。
可是……前行的路上有时也会布满了荆棘。
那日，办公室里来查成绩的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯着年级排行榜，表格在一行行地下滑，我的心脏似乎比我还着急，蹦得飞快，直到许久后才在底下看到了我的成绩，可一排扫去，屏幕上冷冰冰的名次又将我满腔的热血浇凉了半截。我直勾勾地盯着“总分”一栏，脑海里浮现起梦想高中的分数，抬头望见醒目的中考倒计时，有那么一瞬间就像一脚踏空，连同着我的梦想一起跌入谷底。
天空一声闷雷，似乎正在打击我濒临破碎的梦想。回家路上，天空阴云密布，黑压压的一片，叫人喘不过气来，连蜻蜓都只能往低处飞。
不出所料，雨如倾盆一般下了出来。我盯着窗户发呆，本有些失焦的目光却不自觉地被窗边那棵盆栽所吸引，它单薄娇弱的身躯正被无情暴雨肆虐，花骨朵儿在狂风中瑟瑟发抖，“太可惜了。”我想，它经历了多少个日夜孕育出的这棵花苞，在临近盛开之际竟遭到这般打击。
雨渐渐小了不少，我再次往窗外望去，对我诧异的是，它竟没有倒下，它在绵绵细雨中似乎努力挺直自己那副饱受摧残的躯体，枝头上绽开了一朵小巧的花，初生的花瓣挂着滴滴雨水，像是在展示着它的战利品。或许它也有一个渴望生存下去的梦想吧。
或许梦想的力量是真的可以披荆斩棘。
那晚我在床上转辗转反侧。那颗顽强的盆栽，如同浮光掠影般的出现在我的脑海，连一盆花都有梦想，不被困难所打败，况且是我呢，这个声音不断地在我的脑海里回响。
受过的伤，都是勋章。似是从那刻起，我的心中那盏梦想的灯被重新点亮。
又是一夜。天空笼上了一块漆黑的幕布，小区里还有一盏灯还未熄灭，在孤独的亮着。灯下还有一个奋笔疾书的身影，在一本又一本的题海中来回穿梭，每逢困意麻木了大脑的时候，便直起身揉揉泛着红血丝的双眼，往窗口那棵盆栽望去，它开得很是灿烂。心中梦想的灯好像又亮了些，驱散了那些困意，霎时又充满了动力，喝了一小口苦咖啡，再继续埋头苦干，怀揣着梦想前行，似乎会所向披靡。
前行的路途上，蜿蜒曲折，布满荆棘，可是有了梦想，我敢更坚定地向前奔跑！
【点评】这是一篇记叙文。本文开篇点题，直接点明“前行的路上，怀揣着梦想奔跑，前进会更有力量”。文中详细记叙了“我”因为一次考试成绩不理想，以为梦想即将破灭的时候，被一盆花所激励，重拾信心，带着梦想继续前行的事例。文中景物描写既渲染了气氛，又为下文写风吹雨打的花儿做铺垫。文末再次点题，总结全文。
6．【分析】本题属于材料作文。
第一，审题：要求以“成长过程中的经历”为中心，写一篇记叙文，写作难度非常小。走过十几年的人生岁月，同学们一定有值得回忆的岁月片段，值得时刻牢记；一定有值得感恩的人，时时不能忘怀；总有那几个关键节点，让你驻足思索。用笔记录下来，这也是人生的财富。人的成长是一个极其复杂的过程，一路长大，我们会经历许多，涉及的主题非常丰富，比如亲情、师爱、友谊，比如团结、奋斗、勇敢，比如诚信、善良、正直。当然，也包含挫折、失败、悲观，以及虚伪、伤害、欺诈等主题。
第二，选材：记述成长故事，可记述生活中的成长经历，如写因身高、体型等变化带来的青春烦恼，写阳光雨露的呵护让我们感到的温暖和甜蜜，写亲人之间的误会、友情路上的波折、同学交往的友爱、师生之间的温情等。可写自我成长的个性体验，还可以抒发一个群体、一个时代的心声。写作时要文笔生动，并善于运用细节描写，形象地将故事和人物展现出来，使文章的情节一波三折，引人入胜。选择的素材不要贪多求全，只求一个深刻的，在人生历程中意义十分重大的即可。写作时必须注意要交代事情发生发展的过程，在其中合理穿插议论和抒情，抒发自己的体会和感悟，抒发自己对人生意义的认识。
【解答】
总有一些感动伴我成长
在每个人的成长历程中，总有一些感动，会在不经意间，如潮水般涌上心头，让你沉浸其中，泪流满面。
那是上六年级时的一个晚上，我在题海中苦苦鏖战，终于攻克最后一道难题，完成了作业。合上作业本，长舒一口气，走出房间。客厅里，妈妈正在看电视，一见我出来，便立即给我去烫牛奶，削苹果。我坐在沙发上，想看会儿电视消遣一下。咦？只见电视屏幕上的人嘴唇上下翻飞，极富表现力的手不停比划，一副滔滔不绝的样子。可令人诧异的是，却一点也听不出她在说什么？难道，电视机出了故障？我疑惑地拿起遥控器，一摁声音调节键，主持人抑扬顿挫的声音立即传了出来。看电视为什么不开声音呢？我嘀咕道。这时，爸爸从书房里走了出来，对我说：“儿子，你还不知道吧，这些日子播着你妈最喜欢的电视剧，她一边等你做作业，一看忍不住追剧，但为了不影响你学习，就把声音关了，用眼睛读下面的字幕呢！”
啊？我的心“咯噔”一下，一种说不出的感动油然而生。真想不到，为了我的学习，妈妈竟然看起了无声电视，如果不是这次偶然发现，我还蒙在鼓里呢。我的眼睛渐渐变得潮湿起来……
还是在六年级时，有一个周日的早上，我舒舒服服睡了一个自然醒。一看小闹钟，都8点了，怪不得外面小鸟叫得特别欢。拉开窗帘，推开窗户，阳光扑面而来。我长长地伸了个懒腰。这时，肚子“咕咕咕”地响了起来，该吃早饭了。我打开房门，走进客厅，家中竟然静得出奇，一点儿声音也没有。奇怪？明明闻到了蒸包子的香味，咋听不见妈妈忙碌的声音呢？
我躡手蹑脚走进厨房，没见到爸妈，但早饭已经做好了。我折身又来到客厅，这时，妈妈从房间里走了出来，说：“儿子你醒了，肚子一定饿了吧，吃早饭去。”爸爸随后也走了出来。不对，不对，哪里不正常？原来，爸爸妈妈的脚上都没有穿棉拖鞋，而是穿着袜子在走路。妈妈见我盯着他们的脚，忍不住笑了：“还不是为了不影响你睡懒觉。”原来，爸爸平常走路脚步重，穿着棉拖鞋在地板上走的声音更响，妈妈怕影响我休息，就让爸爸别穿拖鞋。爸爸赌气说：“要我不穿拖鞋，那你也别穿。”妈妈于是也把拖鞋脱了。
听到这儿，我的眼泪忍不住又要流下来了。
生活看似平平淡淡，但只要用心去体悟，总能发现许多让你意想不到的感动。
【点评】本文采用总分结构，开篇点题，告诉读者成长历程中总会有感动的事发生；接着讲述六年级时发生的两件事，一件是妈妈为了不影响“我”，晚上看无声电视；另一件是爸爸妈妈怕拖鞋声吵醒“我”，冬天的早上竟然只穿袜子走路；最后有感而发，再次点题，突出“成长”，呼应文首。品读全文，字里行间真情依依，特别感动人心。
7．【分析】本次作文为写读后感。要求从进入初中以来学过的课文或必读书目来选择一部作品来写，因此写作的自由度很大。写好读后感，“读”是基础，只有仔细阅读、认真思考、理解文章内容和思想感情，读出自己的感受和体会，才能有感而发。“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，可以适当引用相关的资料。读后感的一般写法：1、紧扣原文，抓住重点。读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到感触最深的一点上来发表议论。2、联系实际，情感真实。“感”一定要联系自己的生活、思想实际，忌空话。3、以“感”为主。切忌变成“读后抄”。写作思路：开头：简要介绍所读作品的书名，内容，总的感受。中间：谈感受感想，联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。恰当地引用名人事件，贵在真。结尾：回到所读的作品，概括提升主题，提出自己努力的方向。写作时注意：（1）定好题目，写出读后的总体感受。（2）简明概括原文主要内容，或介绍文章的主要观点。（3）详写自己读文后的感受体会。（4）联系身边事例，引用资料等，深入表达自己的感受和体会。（5）总结全文，重提感受。
【解答】
百炼才能成钢
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
这几天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中讲了主人公保尔 柯察金，从一个普通的穷孩子，成长为一名革命战士的经历，它像一块磁石深深地吸引了我。
保尔从小失学，当了一名洗碗工，后来又兼任电工，十月革命，把他引上了革命的道路，成了一名红军战士。当时虽然沙皇已被推翻，成立了苏维埃政权，在当时那个战火纷飞的年代里，保尔为了保卫祖国，保卫家乡，英勇杀敌，不怕牺牲，曾多次受伤、生病，但这些困难都没有把他难倒，仍顽强地坚持战斗。在和平建设时期，他在最艰苦的条件下努力工作，但由于过度劳累和身体受伤，致使全身瘫痪，双目失明。他曾想自杀，却又以惊人的毅力活了下来。后来病魔已经使他不能像正常人一样写字了，他就在别人的帮助下以口述的方式写作。然而，由于他的文化水平低，经过后人多次的修改，才使得这本励志经典毫无漏洞地出版了。
令保尔万万没想到的是，这本历经千辛万苦才写成的书稿，在邮寄到出版社的路途中不幸丢失。这本浓缩了保尔心血和汗水的一生的书，就在一夜之间毁于一旦。对于这个突如其来的巨大打击，保尔并没有泄气，他重新开始了撰写。他始终坚信，人生难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光便可驱散绝望之云。成功了！成功了！他所做的一切并不是没用的，他让我们相信上帝在为你关上一扇门的时候，会为你开另一扇窗。这扇窗户可能会有点隐蔽，需要你自己去探索和发现，保尔做到了。
“人最宝贵的是生命，生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不会因虚度年华而悔恨。也不会因碌碌无为而羞愧。”在我们这样的年纪，我们要投入到学习中去。读书并不是为了和别人比成绩，而是我们在将来能有自己选择的权利。我们要活在当下，学在当下。
这本书告诉我们一个道理：铁经过熊熊大火，冶炼成钢，人经过种种磨难考验成才。保尔不就是这样的吗？
【点评】这是一篇成功的读后感。文章前半部分对小说内容的概括分析很精炼，表现了主人公高贵的品质；后半部分的“议”简洁有力，突出了作者的“感”。文章首尾响应，结构完整，中心突出。
8．【分析】这是一篇材料作文。审题立意的关键是要读懂材料。这里说到胡杨树，之所以具有惊人的抗干旱、抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中，这主要是因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力量根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。“向下扎根”比喻我们做任何事情都必须要打好基础，只有这样，才能“向上生长”，发展壮大。“根”也可以小到指我们的家，大到指我们的国，要爱国，这是“根”，有国才有家，我们的事业必须扎根于“爱国”的土壤当中。本次作文适合写议论文，要注意观点要明确，论证要清晰，注意逻辑的严密性。
【解答】
扎根与果香
俗话说，根深才能叶茂。一枚种子，为何“向下”扎根？就是为了打好根基；为何“向上”长出枝叶？就是为了结出硕果。只有深深扎根于土壤之中，才能长成参天大树，结出丰硕果实。
一位植物学家说：“根系有多庞大，树冠就有多庞大。”是啊，你的根系制约着你的树冠与果实。试问，一棵没有根系的树木，能遮天蔽日？一座没有根基的高楼，能屹立不倒？
从李时珍遍尝百草编撰《本草纲目》，到徐霞客遍走华夏独写《徐霞客游记》；从郦道元遍访水域注释《水经注》，到蒲松龄摆摊设茶创作《聊斋志异》，哪一位成功者不是“向下发出根芽”，才“向上生出嫩叶”开花结果的呢？哪一位不是苦苦扎根于生活底层，才收获丰硕成果的呢？
只有“向下”扎根，才能结出迷人的瓜果；只有根植于火热的生活里，才能完成鸿篇巨制。柳青说：“文学是愚人的事业。”是他，主动放弃名利来到清苦的皇甫村；是他，穿一件黑粗布对襟褂子，故意招一顿骂；是他，着一双老棉鱼头布鞋，学唧唧鸣叫的麻雀。14年的清苦砥砺，终于换来长篇小说《创业史》的问世。
如果没有根植地下的勇气，就没有果实的芳香与甜美；如果仅仅浮光掠影，就不会有震古烁今的辉煌与永恒。
忘不了巨著《古拉格群岛》这样的描写——“犯人在这里没有名字，只有编号。号码缝在胸前、帽子和裤腿上。犯人每月休息三天，早上和晚上排队等来的只是一块500克的黑面包和飘着一两片烂菜叶的稀汤”。正因为索尔仁尼琴向200多名劳改囚犯了解情况，才有了这样的细节；正因为他把心植根于每一个应被尊重的魂灵里，才有了“俄罗斯的良心”赞誉。
为何说有根才有花？为何说有根才有果？那是因为根是基础，根是根本，根是滋养，根是牢固。无根，就如水中的浮萍；无根，就如无线的风筝；无根，就如无家的浪子。无根便无生命与活力。
假如刘少奇没有到基层蹲点44天的经历，难道能有反映农村浮夸风的万言真实笔记？假如路遥没有煤井蓬头垢面的深入生活，难道能有《平凡的世界》里真实“煤黑子”的场景？假如屠呦呦没有汲汲于中药古方的执著，难道能有青蒿素的诺贝尔医学奖？把根向下，汲取滋养，才有硕果飘香。
路遥说：“既要脚踏实地根于现实之中，又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼。”把根须向下扎在土里，才有浓郁树冠，悠悠果香。
【点评】本文较为出彩，能够围绕“扎根”与“结果”的关系来写，强调了根需要向下深扎于土壤，才能结出丰硕果实的主旨，论据较为丰富，写到了李时珍、徐霞客、郦道元、蒲松林、路遥等等，论证充分。
9．【分析】本篇作文考查材料作文的写作。在本篇材料中第一句话，宫崎骏的这句话，就是说有些事虽然是我们最不想做的，但只要我们坚持到最后，就会得到自己最想要的。充分说明了坚持的重要性。材料第二这句话是说，上天给我们最好的礼物就是为自己深爱的东西去坚持奋斗，“慢慢往上爬”，这样才能取得成功，同样也强调了坚持的重要性。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：坚持、坚持奋斗才能成功等。文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的经历，完成本篇作文的写作。
【解答】
有一种执着叫坚持
坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴；坚持，犹如黑暗中的一丝曙光，为你引路；坚持，犹如知识海洋中的一把金钥匙，为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理！
有这样一个故事：在美国旧金山，有人挖出了一个小金矿，马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路，可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢？有些人挖得比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是坚持呀！许多人都因为辛苦与疲劳而在离金子只有一公尺的地方停了下来，返回原路，成功就这么从他们手中溜走了！
古人云：万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的事例，例如爬山，当爬到半山腰时，有多少人因疲惫而返回？又有几个人坚持下去？最终爬上山顶去欣赏如画的风景；例如跑步，当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程？还是选择放弃？例如写作业，当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时，你是继续坚持独立写完作业或像别人请教，还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案；例如做实验，当你怎么也做不好实验时，你是否会坚持做完它？还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难，而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的牢笼，身处其中时，我们不妨坚持着去寻找一束光明。我相信，黑暗过后将会留下让人难以相信的奇迹！
坚持着前进吧！只有坚持不懈，才能创造奇迹；只有坚持不懈，胜利的大门才会向你开启。你必须相信一个真理：坚持不懈＝迈向成功。
【点评】这是一篇关于坚持的议论文，作者运用举例论证、对比论证和道理论证的论证方法，论证层次清晰，结构明朗，举生活中爬山、跑步、写作业的事例清楚明白，文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
10．【分析】这是一篇材料作文。提示语是“有一天，人们不得不逃离地球……请将这句话作为文章的开头，写一篇故事，题目自拟”。我们可以想象人类为什么要逃离地球，地球上发生了什么。我们可以往下想象，地球全部变成沙漠之后，地球上的生物的生存状况发生了怎样的变化；还可以想象地球变成沙漠之后，为改变现状，地球所做的努力、人类自己的认识以及我们所做的努力等等。想象要合理，更要给予现实，凸显环保的主题。
【解答】
地球哭了
有一天，人们不得不逃离地球……这到底是是怎么回事呢？
在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，也是我们家园——地球。
原来，地球有着蔚蓝的大海，碧绿的森林，肥沃的土地，让太阳系里的其他星球羡慕得不得了。可是，最近，地球却病……
地球满脸忧愁地来到了医院，木星医生看见地球来了，很是奇怪，便问：“地球老弟啊，你怎么也来这儿了，以前，你可是我们太阳系的大明星啊！”地球苦笑道：“哎，木星老兄啊，一言难尽啊！我最近几天，蓝色皮肤大量脱落，我的大海被弄得乌烟瘴气的，呈现出土黄色，都变成了沙漠。”“哦？是吗？”木星医生边说边拿起“宇宙无敌显微镜”研究起来。
最后，木星医生下了结论，对地球说：“老弟啊，现在居住在你体内的人类正无情地伤害您：滥砍乱伐，使森林变成荒地；滥挖乱采，使物种灭绝；排放废气，使环境受到污染。你的蓝色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并在不断地蔓延，是因为人类为获取耕地，乱砍乱伐；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理废水、废渣。地球大陆肤色由绿转为黄绿，黄色地区的沙漠已经越来越多，海洋也由蔚蓝变成了灰蓝，海洋中局部地区已不能适应生物生存所需了！”地球连忙问：“有什么办法？”木星医生摇摇头，说：“我没有办法，这都得靠人类自己去改变啊！”
这一夜，地球哭了……人类，醒悟吧！逃离不是办法。地球是我们赖以生存的星球，它只有一个，让我们保护地球，别让地球哭泣了！
【点评】文章以“地球哭了”为题，生动形象。小作者以拟人的手法写了地球变成荒漠之后到木星医院的经过，在这个过程中，我们了解了地球的变化以及变化的原因。故事虽是想象，但是我们不注意保护的话，未来可能会变成现实，作者以小见大，寓意深刻。
11．【分析】这是一篇材料作文。结合“当寒冬降临时，没有生灵能置身事外；当大厦将倾，我们又怎能袖手旁观？疫情的突然来袭，我们虽不能像逆行志愿者走入前线，但我们也不是旁观者，希望大家共担责任，勠力同心，早日恢复春城的热闹繁华之景”的内容可以看出，在抗疫工作中，没有一个人能够置身事外，我们应该勇敢站出来，以无畏的奉献精神，从我做起，抗击疫情。在抗疫面前，人人有责，尽自己所能为抗疫做一份贡献，那么我们人人都是英雄。
【解答】
请党放心，抗疫有我
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今年入春以来，我们经历了一场不见硝烟的战争。犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。
不少时候，碰到灾难等突发事故，舆论都会习惯表达“我们都是某某人”，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。为此，在“打赢疫情歼灭战”抗疫活动中，我们应该做到以下几点：
1.钟南山院士曾建议，“没有特殊的情况，不要去武汉”。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。
2.必须承认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承担，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。
3.本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学，遵循那些科学的“自我保护指南”，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽；多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是我们应有的“价值自觉”。
当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，成本就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的安全感。
病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，只要有“从我做起”的精神，在应对上多一些“打提前量”和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合，少一些自行其是，这样人们的从容就多一份，战胜病毒也能愈发可期。
说到底，就是科学精神和公民素养越充沛，越能给战胜疫情增加砝码。
相信我们的抗疫工作一定会取得胜利，我们国家、整个世界一定会渡过这次难关。
倡议人：八一班
2022年6月5日
【点评】这是一篇倡议书，题目是“从我做起”，主体部分强调了个人在抗疫工作中的重要性，结尾部分对我们每个人提出希望，表明抗疫工作必胜的信心。倡议书格式正确，能够联系材料明确立意，围绕主题联系实际生活进行选材，材料充分有力。
12．【分析】这是一篇材料作文。这则材料的审题角度比较单一，主要是从沉香的角度。沉香是一种美的化身，它是怎么形成的？“划开缺口后，形成一道痂，这道痂燃烧后能散发迷人的香气”。这一过程正说明了沉香历经磨难才最终成就价值连城的美。由此，不难得出“美的价值总在千锤万磨之后”的观点。联系当今社会实际，不少人总想一气呵成，一步登天，一口吃个胖子，总想寻找捷径，结果失败连连。我们必须正确认识客观世界，尊重客观规律，主动面对挫折，主动接受磨难，主动接受各种反面或者负面因素的影响并转化成正能量，要看到改革必须付出沉重代价，优良成绩必须付出巨大努力，国家强盛需无数代人的艰苦努力。因为“梅花香自苦寒来”，毕竟“彩虹总在风雨后”“无限风光在险峰”“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”。从文体的角度看，应该比较开放，但写作时一旦选定了某种文体，就不能信马由缰，还是应该写出符合某种特定文体要求的文章。
【解答】
挫折是一笔财富
鱼儿游弋于大海，接受惊涛骇浪的馈赠，才有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰翱翔蓝天，接受风刀雪剑的馈赠，才能拥有叱咤风云的豪迈；人也一样，需要驰骋于荒原，接受荆棘的馈赠，才能造就辉煌的人生。
史家之绝唱
你俯身在案上，手握着笔记录着他人的荣耀。挫折使你懂得更应该站起来而从此不再堕落。你选择忘记受了宫刑的痛苦，决心忍辱负重，终于于公元前91年完成《史记》，光耀后世。
人们惊讶于司马迁的勇气，于是铭记的便是一个“究天人之际，通古今之变，成为一家之言”的你，一个可以忘记痛苦，从挫折中站起来的文化巨人；因为挫折，你得到了别人的赞扬，因为挫折，让你更加坚定信念，《史记》才会被鲁迅称为“史家之绝唱”。
挫折与成功是相成相随的，有了挫折的馈赠，才能增长能力，挫折是一笔财富。
长风破浪会有时
你一生潇洒，放荡不羁。你因遭受谗言被免官，此时的你“欲渡黄河冰赛川，将登太行雪满山”。可挫折并没有把你打倒，你对自己施展才能，实现理想依然充满自信，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是成就了一代伟人——诗仙李白。因为挫折你越挫越勇，因为挫折你更加自信。
有了挫折的馈赠，才能使人生丰富多彩。挫折是一笔财富。
采菊东篱下
五柳先生一生不得志屡遭不顺，但他一身正气，不为五斗米折腰，隐退田园。他没有被挫折击倒，因为他知道自己的位置不在庙堂之高而在江湖之远。南山下他寻得了一间茅屋，每日“采菊东篱下”“飞鸟相与还”，品味着此中的真意。他从挫折中寻得了人生的价值，最终成为一位伟大的田园派诗人——陶渊明。挫折后的逆袭使他的诗流传千古。
有了挫折的馈赠，才能走向成功，挫折是一笔无形的财富。
生命如花，挫折如药；生命如画，挫折如笔；生命如天，挫折如云；生命如海，挫折如水。挫折使生活变得炫丽多彩，挫折是一个人难得的一笔财富，接受来自挫折的馈赠，让人们收获颇多……
【点评】本文是一篇采用了并列式结构的说理性的散文。开篇开门见山，提出观点，总领全文。文中主体部分采用并列式结构，分别列举了“司马迁受宫刑，忍辱负重，坚定信念，成《史记》，光耀后世”“李白受谗言被免官，坚信理想终能实现，成就一代伟大诗人”“陶渊明屡遭不顺，隐退田园，寻得人生的价值，他的诗歌流传千古”三个例子，充分有力地证明了“挫折也是一笔财富”。文末再次点题，首尾呼应，总结全文。文中采用小标题式，使思路清晰，主题鲜明、突出，作者擅长引用诗句，使文章增色不少。本文不失为一篇佳作。
13．【分析】本题为材料作文，材料“‘归零’这个词常常用来描述一种挑战自我的状态——对过去的一切，无论是成功的光环，还是失败的阴影，都不要过于留恋或耿耿于怀，而是要时刻将这些过去清零，轻装上阵，重新出发，去战胜新的高度，取得新的成绩”对“归零”一词进行了解释，做人适时“归零”，当然不是妄自菲薄或消极避世，而是持有人生的洒脱与从容，再去面对眼花缭乱的花花世界时，就会多一分明世的清醒，多一分心态的淡泊。考生可从两题中任选一题进行解答，选择第一小题就注意写成议论文，第二小题以《归零，让我重新出发》为题写一篇记叙文，注意情感真实。
【解答】
学会把自己“归零”
人生，难免会有成功与失败、顺境与逆境。顺境时，把自己适时“归零”，可以戒骄戒躁，消除“骄娇”二气，不把成功和顺境当“包袱”背起来；逆境时，固然会失去很多，但能够在失去时勇于“归零”，才能重新面对自己，从头开始，积极奋斗。
其实，人生也像时钟一样，到了夜间子时就要“从零开始”，只有归零，才会有新的周期与辉煌。著名作家刘震云也说过：“归零心态就是把自己心灵里的一切清空，把已经拥有的一切剥除，一切归于零的心态。”实际上，无论何种境况，能适时把自己“归零”，总是海阔天空，心胸豁达。
越能够把自己“归零”的人反倒越不会“归零”，不断“归零”就是一种上升与提高，也是一种难得的积淀与涵养。攥紧巴掌，手里什么都没有；张开双手，就会拥有整个世界。做人适时“归零”，当然不是妄自菲薄或消极避世，而是持有人生的洒脱与从容，再去面对眼花缭乱的花花世界时，就会多一分明世的清醒，多一分心态的淡泊。
这是一种对工作、学习、生活、生命的放空，低头，吐故纳新。放得越空，拥有越多。如果你不愿意放弃，就无法重塑，倒掉心中盛满的，才能让心灵甚至整个生命重生。“此空为彼满”，放弃是为了更深一层的拥有，要有空杯心态，这样会拥有的更多。
适时把自己“归零”，就会不断重新开始，永葆青春。人生最大的敌人莫过于自己。一个人是否成功，大抵决定于在不断把自己“归零”的过程中战胜自己。
适时把自己“归零”，就会不断追求卓越。需要一步一个脚印地前行，不断把每迈出的一步都当作万里长征的“第一”，也就是在一个成绩“归零”之后再赢得新的成绩。这取决于奋斗者的心态。一般说，有什么样的心态就有什么样的努力；有什么样的选择就有什么样的结果。要想获得事业的一次次成功，首先就要调整、完善、升华自己的心态。
适时把自己“归零”，体现了人生的大智慧、大聪明和大能力。
【点评】文章标题即树立了自己的观点：学会把自己“归零”。开篇从顺境和逆境两个方面论证具有适时“归零”的心态和做法，举出南隐禅师的例子，论述了“归零”会让人心胸豁达。文章从“归零”就是一种上升与提高；也是一种难得的积淀与涵养；是一种对工作、学习、生活、生命的放空，低头，吐故纳新；论述了“归零”的意义。
14．【分析】本题考查材料作文。一、审题立意：首先阅读材料，材料中，鸡冠花只看到了玫瑰花的美丽、芬芳，和他人的喜爱，因而无比羡慕，他却没有看到玫瑰花的昙花一现，没有看到自己青春常在——即没有看到自己所拥有的长处和闪光点。这则材料告诉我们，事物各有所长，也各有所短，所以不必羡慕别人。据此进行立意即可。二、构思选材：可以从发现自身的优势进行立意选材，题材可以围绕家庭、校园生活，比如，自己见到身边的同学、朋友，有爸妈照顾一切，无比羡慕，甚至暗自悲伤，乃至怨恨父母，后来发现自己的生活自理能力比别人都强，最终顿悟、释然；再比如，可以写自己苦恼某方面的不足、缺陷（如偏科、口吃、羞怯、肥胖、个儿矮），通过某次事件或者家人、老师、同学的长期鼓励，意外发现在其他方面（如绘画、歌唱、写作、短跑）有着突出的能力，认清了自己；也可以写，自己曾因某项才能（如书法、绘画、学习）引以为傲，睥睨一切，但是经过竞赛等，明白了天外有天，人外有人的道理，认清了自己的位置。
【解答】
我也是一道风景
我很丑，在父亲接过我的第一声叹惜中，就注定了我的丑。
小时候的我总喜欢躲在角落里，看着安琪儿的故事，并且幻想着有一天我也能像她们一样，有一张美丽的面容与一对洁白的翅膀。但那只是幻想，我并不敢奢求那么多，就像一朵平凡的栀子花，躲在绿叶的深处，渴望着蝴蝶的眷顾，但又不敢让蝶儿看到平凡的自己。
我上小学了。虽然成绩不算优秀，但品行还不坏。上帝是公平的，他为我关上了一扇门，就会为我打开一扇窗——我的声音很甜美。我懂得了每天早晨用甜美的声音，对亲人们说“早上好”，见了父母的朋友，也会甜甜地喊声“叔叔、阿姨好”。每每这时，他们都会亲切地说：“多么可爱的孩子啊！”我就会感到有温暖的阳光洒在了我的脸上。
我上初中了。成绩依旧，但我比以前做得更好，我每天都用灿烂的笑容，去面对每一个与我擦肩而过的人。看见掉在地上的垃圾，我会跑去捡起；看到未关紧的水龙头，我会上前拧紧；看到步履艰难的老人，我会过去搀扶；拾到不属于我的钱财，我会设法归还……我试图用自己的笑容，为每一颗心灵洒上阳光；我试图用甜美的歌声，让每一个人拥有良好的心情。
暑假时，爸爸把我带到了一个孤儿院里，他想让我也关怀这些弱小的孩子，我在一棵栀子树旁，发现了一个哭泣的小女孩，我掏出纸巾和棒棒糖来哄她。女孩终于止住了哭声，她抬起头，用美丽的大眼睛看着我，说：“姐姐，你好漂亮！”
一阵风吹过栀子树，飘来了一阵栀子花的香味。我顿时听到了翅膀张开的声音﹣﹣原来，我也很美丽！
我摘下一朵栀子花。栀子花依旧，平凡洁白的花瓣微张，没有牡丹的妖艳，没有梅花的高洁，但当你靠近它时，却能闻到一阵沁人心扉的芳香。
原来，我也是一道风景。
【点评】小作者独运匠心，以题目概括全文内容，引人深思。文章开篇点出了自己的“丑”，设下悬念，为后文由“丑”变“美”的过程做了良好的铺垫。结尾两次点题，深化了中心。语言含蓄优美，思路清晰，人性美与环境美相映生辉。行文波澜起伏，耐人寻味。
15．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求写演讲稿。演讲稿，要以情动人，以理服人。演讲的对象是全体师生，可现身说法，可引经据典，语言要富有感染力声情并茂，引起听众共鸣。
【解答】
国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在孩提时代，我总是羡慕那些聪明的孩子，因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握，而我却往往需要用更多的时间去学习，才能赶上他们。我有时甚至抱怨：为什么我没有别人聪明呢？同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子，他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们，而学习上遇到困难时也可以向父母请教，而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师，因为我的父母都是学识不多的农民，我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀！
随着年龄的增长，我渐渐明白了，我的脑子虽然没有别的孩子聪明，但我却因此养成了勤奋的好习惯；我的家里虽然贫穷，但我却养成了勤俭节约的美德；我的父母虽然不能为我辅导功课，但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀，但在父母的眼中，我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人，因为别人再优秀也不可能成为我，而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀，甚至更优秀。
造物主是多么神奇啊！他创造出的人类，是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的，如果我们只会一味地羡慕别人，那么我们便忘记了自己本身的独特性，忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言，他也并不是在所有的方面都比你优秀，正所谓人我完人，金无足赤。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢？
做好自己就应该正视自己，不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点，我们应该用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现，原来自己的缺点并不可怕，只要稍加改正便会消失。我们还应该注意到自己的优点是否发挥到极致了呢？这样的话，无论缺点再多的人也会一点点变优秀的。
做好自己，请不要一味地羡慕别人；做好自己，请不要盲目地模仿别人；做好自己，就应大胆地走自己的路。
请相信，有人喜欢开得早的梅，也有人喜欢开得久的月季，还有人喜欢开得迟的菊。人，总有自己的优胜之处，就像李白说的那样：“天生我材必有用！“
【点评】作者以演讲稿的形式写出社会需要每一种人，要正视自己，文中运用排比“做好自己，请不要一味地羡慕别人；做好自己，请不要盲目地模仿别人；做好自己，就应大胆地走自己的路”让演讲掷地有声，可以引起听众的共鸣！
16．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求写书信，书信的写作对象是表妹，要针对表妹“总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼”这种自卑的情况进行劝说，劝说她要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩。劝说时语言表达要得体，感情要真挚，要情理俱佳，通过摆事实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。
【解答】
给表妹的一封信
表妹：
你好！
想来初二的你还没学过这句：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我们何不以此自问：“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，正确认识自己，找准自己的位置，找到自己的归附。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然。
正确认识自己，找准自己的位置，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。一代喜剧大师卓别林年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。世界首富比尔 盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，正确认识自己，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
你总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。可在我们大家看来，你班主任说得对：你是一个善良诚恳的人，对待别人从来都是诚恳的，因为你人缘好，所以班里很多同学都喜欢你；因为你表现好，老师们也很喜欢你，为何你还总是耿耿于自己的容貌呢？要知道，外貌是爹妈给的，但内心却是自己修炼的呀！
表妹，人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“你若盛开，清风自来”！
祝：
学习进步，身体健康
表姐：XX
2022年7日1日
【点评】这篇文章作者以书信的形式劝说表妹要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩，其中列举了孔子、卓别林、比尔 盖茨的事例，言辞恳切，语言委婉，让关爱之情溢于言表，这样的语言文字一定能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。
17．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求给《文苑 美文》杂志“妙笔生花”栏目投稿，要围绕材料，明确“要有自信”“做好自己”的主题。如果以叙述为主，尽量结合自己的亲身经历来写出真情实感；如果以议论为主，要观点明确，有理有据，层次清楚。另外要注重文字的优美性和形象性。
【解答】
做好自己
如果我是小溪，我不会因为奔腾的江水而失去自己的快乐；如果我是岸芷，我不会因为花园里艳丽的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不会因为身边的橡树而失去自己的坚贞；如果我是星星，我不会因为耀眼的太阳而失去自己的美丽。因为我知道，梅、月季、菊，都有人喜欢。
就像现在的我，我不会因为别人的成功而失去前进的希望。其实，你也不用羡慕别人，你也有不逊于别人的优点。或许你没有别人伟大，但你比别人多一份宽容；或许你没有别人成功，但是你比别人多一份平和，这就是你自己最闪耀的光点。做不了太阳，就做星星，在自己的星座里发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；成不了伟人，就做一个平凡的小我。
在人生之路上，我们需要自己掌握方向。其实，我们都像是在宽广的平原上骑着自行车，有时或许会跌倒，别人有可能帮助你，但是在这漫长的道路上，你需要坚强而勇敢地向前进。所以，在跌倒后，自己要学会坚强地站起来。就像屈原被逐，仍作出惊人之著作《离骚》；司马迁被处以宫刑，仍然“成一家之言”；贝多芬双耳失聪，仍然创造出最动人的歌曲。正是由于他们那坚强的性格，促使他们成就了不朽的著作。所以，我们要做好自己，哪怕只有一丝希望，也不要放弃。不要因为自己的生活太平凡而苦恼，不管你的梦想是否伟大，都要为它去奋斗。
所以，在你努力拼搏过后获得成功的时候，千万要对自己说一声“恭喜”。我们大多数做不了伟人，那就做一个平凡的小我。平凡并不可怕，关键是要做好自己。
【点评】本文以散文的形式阐述“做好自己”的主题，开篇以排比的形式引出“做好自己”的主题，第一段结尾“因为我知道，梅、月季、菊，都有人喜欢”对应材料，使文章贴合材料，文中以屈原、司马迁、贝多芬的事迹为例，让文章叙述更加丰富，引人深思，可见语言的魅力就在于此！
18．【分析】这是一篇材料作文。审题可知，材料的中心词为“敲打”，什么是敲打，被什么敲打过，敲打后有什么变化，有什么收获。敲打我们的是生活中遇到的挫折、失败、磨难等等。它会激励我们成长，对我们的成长产生的积极影响。在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。你曾经被谁或什么事“敲打”过？你对“敲打”有怎样的思考和认识？从生活中选材，选取一件对自己成长有帮助的事情来表现作者的某种感情。或是议论说理，以题目为中心论点，摆事实，讲道理，以理服人。行文时文首可用题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕“挫折”“磨难”“风雨”等能够“敲打”我们的事物展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。
【解答】
这场风雨让我成长
不经历风雨，怎么能见彩虹？人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。
我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕着“你失败了，你输了，你考差了”。在800米的终点，我呆坐着，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”，登记成绩的老师轻蔑地说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着，眼泪如雨滴一样，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己”。我像个木偶一样被人抱着，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮着，嘶吼着，不要自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖着疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至地照料。在风雨中，茁壮成长。
风雨，不是成长的阻碍，要在风雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。
历经风雨的敲打，明白了我什么是坚强；风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹；风雨，是你让我成长。
【点评】本文引用歌曲开篇，引出主题；又把“我”比喻成一棵风雨中的小树苗，形象生动地叙述了这场风雨中“我”由开始的痛苦、伤心、绝望再到后面的坚强、勇敢地面对这次失败，由此一步步点出了主题。最后小结提升“风雨是你让我成长”，催人迎难而上。
19．【分析】这是一篇材料作文。写作提示中要求围绕“睡”这一话题进行写作，需要结合材料中的内容进行构思。所以先阅读材料找出写作思路。材料一是现在中学生睡眠不足问题现状的阐述，材料二是有关“睡”的词语。写作此作文可以从三个角度，选择书信、演讲稿、故事进行写作。首先可以选择自己最擅长的文体进行构思，如选择书信，注意书信的格式，可以写写睡眠的重要性或者自己合理安排作息时间对学习的帮助等等，要起到说服的作用；选择故事，则写作比较广泛，可以写一切关于睡觉的故事；选择演讲稿，可以表达观点，写出对当下中学生睡眠不足现象的看法。
【解答】
梦境
夜晚的降临，为大地披上了一件薄薄的黑纱；马路上早已没有了穿行的车辆，大街小巷也没有了人们的欢声笑语，也听不见小鸟叽叽喳喳的叫声。人们都各自进入了甜美的梦乡，小鸟也安静地依偎在鸟妈妈身旁睡着了。然而，这一切都寂静得可怕。
空气在浓厚的花香中战栗。在深邃的高空，星星像萤火虫似的一闪一闪，依稀可见。
一个人的夜晚，是孤单的；没有家人的陪伴，是无助的；空荡荡的房子，仅有一缕淡淡的光线。
我孤单地蜷缩在被子里，害怕得睁大眼睛望着雪白的天花板，凉风一阵阵吹打着窗户，发出簌簌的声响，我惊慌地跳下床，迅速地打开门，向天台上冲。“啊——”一不小心我跌倒在台阶上，十分恐慌地爬起来，忍着疼痛向天台跑去。
推开门，映入眼前的是一片漆黑的天空，天空中的点点微芒，显得月亮更加楚楚动人，没有一点瑕疵。街道上两旁的路灯发着微弱的光茫。看着眼前的这一切，我不经意打了个“冷战”，但即使是这样也比自己一个人待在闷热的房间里要好得多。
夏天的夜晚，凉风一阵一阵吹着，吹走了大地的尘埃，吹走了一切烦恼，吹走了我的孤独，因为你在我耳边低声呢喃道：“不要害怕，有我在你身旁......”你吹走了寒冷，为我带来了渴望已久的温暖，你也吹来了凉爽，使我更加自在。
我随手关上了天台的门，跟随着风的步伐，走到了天台的正中央。突然，一阵强力的光芒，从远处射进了我的眼睛，我习惯性地闭上了眼睛，用手遮住了眼睛，一时没有反应过来，呆呆地站在原地。紧接着，一股强大的气流迎面而来，我感受到了强大的气场，想躲开，但不知怎么回事，脚步变得很沉重，怎么也挪不开，感觉这股强大的气流马上要向我冲来。我害怕极了，站在原地双脚颤抖着，就在那一瞬间，强大的气流变成了温暖的怀抱。更让我不敢相信的是，我身边还漂浮着一位美丽而温暖的女孩，当我望向她时，她只是对我微微一笑，把我放到了天台上，对我招了招手，这时我才发现我身旁周围全是快速飞行的流星。
女孩随着流星在天空中渐渐的消失，找寻不到踪迹。
然而，这一切都是梦，一场专属于我的流星美梦......
【点评】这是一则关于“睡”的小故事，是作者的一场“流星美梦”，作者在梦里的害怕和慌张通过景物描写进行了很好地衬托，最后结尾揭示这是一场梦，暗含了作者对美好的向往和追求。
20．【分析】这是一篇材料作文。材料中的这支重庆盲童管乐团的表演给我们留下了深刻的印象，他们身上体现出来的精神让我们深受感动。我们可以从勇于战胜挫折、培养自己面对困难的勇气和坚强的意志、相信自己等方面来思考。我们该如何向她学习成为更好的自己？可以从接纳与欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、不断激发潜能等方面思考。故参考立意为：面对挫折，要积极乐观，将挫折作为生命成长的一部分；我们要不断增强应对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；接纳与欣赏自己；不断激发潜能。比如以“相信自己”为主题，写一篇文章。“相信自己”就是自信，关键词句是“自信”。“自信”指自己面对困难要有自信心，努力向上，自我勉励，奋发图强。我们每个人身上都存在着各种各样的不足，未来能否成功，关键在于我们用怎样的态度去面对自身的不足，任何人都应该有自信心和坚持。自信真的很重要，每次比赛的时候都不要去想自己以往的成功或失败，因为每次都是一个全新的开始。要求写一封书信，正文中要通过具体事例，结合自己的经历，阐释自信的必要性、重要性。注意语言的运用，要富有激情，用情感打动观众，引起观众情感上的共鸣。
【解答】
相信自己
扬帆管乐团的团员们：
你们好，你们在北京2022年冬残奥会开幕式上的表演让我们深受感动。今天我想和你们分享一下我心中的一些感受。
“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”这是伟大哲学家苏格拉底教导后世的至理名言，由此可见，自信是我们成功的基石。在你们身上，我看到了自信的力量。自信在我们人生当中占有极其重要的地位，我们无论如何也不能丢失自信，何时何地都要相信自己。
倘若我们丢失了自信，便会“前怕狼，后怕虎。”许多事情不敢下手去做，从而丧失许多宝贵的机会，就难以享受到成功的喜悦。“并不是事情难以办到，我们才失去了自信，而是因为失去了自信，事情才难以办到。”1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片发现了dna的螺旋结构。她将自己的发现公布于众，却换来了一片质疑与非议，人们无法相信一名普通的医生能提出这样高深的理论问题。在巨大的压力下，女医生动摇了，失去了信心，没能将研究继续下去。后来，另外两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果，并因此获得诺贝尔医学奖。然而，他们最初关于dna结构研究论文的发表比弗兰克林的发现晚了两年。如此，她该是追悔莫及吧。然而时间无法倒流，也没有那么多的“如果”，她终究是被她的怯弱、不自信打败了。
我承认，我在许多方面也并不自信，曾经因为多次失败于某一件事而丧失信心，许多事情也不敢果断去做，也羞涩于表现自己。正因为如此，我错过了许多机会，心中也平添了许多遗憾。于是，我下定决心要将失去的自信重新找回来，只是不想某一天独自叹息。
失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。
祝：
好
学生：XXX
2022.4.22
【点评】这封书信开篇引用名人的名言引出了中心论点“我们无论如何也不能丢失自信”，然后列举了英国女医生弗兰克林因为不自信而错失诺贝尔医学奖的事例以及“我”自己因为不自信错过了许多机会的事例，充分证明了中心论点，最后深化论点，总结全文。文章突出的特点就是事例详略得当，典型突出，能充分证明论点。
1．巴山中学校刊编辑部现面向全校师生分栏目征稿，要求如下：
今年三月，新冠疫情卷土重来。新冠无情，人间有爱。忘不了医护人员进入小区、村社昼夜检测核酸的身影，忘不了志愿者们转运防疫物资的身影，忘不了七旬老人排队等候做核酸的身影，忘不了校园工作人员每日消洒的身影，忘不了班主任老师对同学晨午检的身影，……这些身影，汇聚成一股磅礴的正能量，让人难忘，令人感动。
请以“抗疫，让爱永驻心中”为主题，以全校师生为演讲对象，写一篇演讲稿，题目自拟。
稿件要求：①原创作品，文体符合栏目要求，600字左右。②凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替。
投稿地址：校刊编辑部邮箱
截稿时间：永不截止。
2．《湖心亭看雪》一文中，张岱对舟子用一“痴”字评价自己颇为得意。“痴”在这里表示一种乐在其中、追求极致的生命状态。其实，痴的本义是不聪慧、迟钝。愚昧无知，不明事理，是痴；极度迷恋某人某事物，是痴。对于“痴”，你有怎样的体验或思考？请自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇文章。
要求：①除诗歌外文体自选，不少于600字。
②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
3．阅读下面材料，根据要求写作。
在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小。而一滴一叶，也有它自己的使命！要知道：生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。
作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于600字。
4．语文是有趣的学科，学习语文可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。请围绕着“我和语文的故事”，写一篇600字以上的文章，题目自拟。
要求：①要有真情实感，不得抄袭、套作。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③除诗歌外，文体不限。
5．阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
①人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
——居里夫人
②梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。
——林语堂
③一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
——俞敏洪
④世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
⑤如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
——塞涅卡
要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于400字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名和学校名。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。
6．在成长过程中，每个人都会有欢笑，在感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少了体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。
要求：①不少于600字；②书写工整，卷面整洁；③写一篇记叙文；④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
7．请你从进入初中以来学过的课文或必读书目（《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》、《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》）中选一篇（或一本），写一篇读后感。题目自拟，要求有副标题说明所读篇名（书名）。不少于600字。
8．阅读下面的文字，按要求作文。
被誉为“沙漠英雄树”的胡杨树，具有惊人的抗干旱、抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中。这主要是因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力量根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。
请你根据阅读后的联想、感悟或思考，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：
①在材料含意范围内立意；
②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；
③不得抄袭或套作；
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
9．下面的材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
有时候，坚持了你最不想干的事情之后，使可得到你最想要的东西。（宫崎骏《天空之城》）上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西西奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。
（史蒂夫 纳什）
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限，不少于500字。（3）文字和标点书写规范、整洁。
10．按要求写一篇文章。
有一天，人们不得不逃离地球……请将这句话作为文章的开头，写一篇故事，题目自拟。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11．阅读下面材料，按要求作文。
近日新闻报道，一非供保企业的送货员明知自己核酸检测阳性，仍坚持送货，导致某小区一栋楼中有五个人核酸检测为阳性，整栋楼也不得不被拉出小区，全体隔离。整个小区之前的努力也都化为乌有。
当寒冬降临时，没有生灵能置身事外；当大厦将倾，我们又怎能袖手旁观？疫情的突然来袭，我们虽不能像逆行志愿者走入前线，但我们也不是旁观者，希望大家共担责任，勠力同心，早日恢复春城的热闹繁华之景。
读完上述材料，请选择恰当角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的班级、姓名；
④不少于600字。
12．沉香树被划开缺口后，形成道痂，这道痂燃烧后能散发迷人的香气。如人生，人生也有缺口，也会有痂。不幸和磨难不可避免，但受伤未必是件坏事，有时候，它可以让生命之花绽放得更美丽。
请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目；
②联系生活实际，有真情实感；
③除诗歌外，文体不限；
④不少于600字；
⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
13．阅读下面的文字，任选一题完成不少于600字的一篇作文。
“归零”这个词常常用来描述一种挑战自我的状态——对过去的一切，无论是成功的光环，还是失败的阴影，都不要过于留恋或耿耿于怀，而是要时刻将这些过去清零，轻装上阵，重新出发，去战胜新的高度，取得新的成绩。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？
（1）请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。
要求：①观点明确，有理有据。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）请结合自己的亲身经历，以《归零，让我重新出发》为题写一篇记叙文。
要求：①结构完整、内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
14．鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天，鸡冠花对玫瑰说：“你是何等美丽的花朵，大家都喜爱你的芬芳和美色，多让人羡慕啊！”玫瑰却回答道：“鸡冠花啊，我的美丽是不长久的，但你却可以一直开着花朵，青春永远不凋谢。”
请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）有真情实感。
（2）不得套作，不得抄袭。
（3）文体不限，诗歌除外。
（4）不少于600字。
15．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。
准备一份国旗下讲话的演讲稿。
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
16．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，按照要求作文。
写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。）
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
17．阅读下面文字，按照要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因开得早，如梅；或因开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，按照要求作文。
向《文苑美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。
要求：①请注意不同文体的格式；
②字数不少于600字；
③字迹要清楚、工整。
18．材料作文。
木板问钉子：“你总是被敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？”钉子笑笑说：“我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。”在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。
请根据对上述文字的理解和思考，自选角度，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇不少于600字的文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现真实的人名、校名。
19．作文。
材料一：中学生睡眠时间不足问题长期存在。4 月 2 日，教育部发布通知，强调了保证初中生必要睡眠时间，每天 9 小时：有条件的学校应保障必要午休时间；初中生一般不晚于22：00 就寝。通知提出作业、校外培训、游戏都要为学生睡眠“让路”。
材料二：与睡眠有关的词语，如鼾睡、沉睡、小憩、昏昏欲睡、酣睡如泥、南柯一梦、安然入睡、高枕无忧、梦寐以求……
“睡”引发了你怎样的联想与思考，可借助“参考角度”进行构思，也可另选角度。
要求：自拟题目；符合文体特征；不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 600 字。
任务 阅读（聆听）对象 写作目的 文体类型 参考角度
任务 文学杂志编辑 文学创作 故事 关于睡眠的故事/梦寐以求的 追寻……
20．阅读下面文字，自拟题目，完成作文。
2022年3月4日晚，北京2022年冬残奥会开幕式上，重庆市特殊教育中心扬帆管乐团的视力残疾学生奏响了国际残奥会会歌。在没有乐队指挥、面前没有乐谱、室外温度为零下1度的情况下，44名盲童完全靠默记下来的乐谱，用17 种乐器，耗时1分58秒完美演绎出74个小节的乐曲。
那一晚，整个世界看到了这支重庆盲童管乐团的演奏之美、仪态之美、梦想之美。
请你给扬帆管乐团写一封信，表达你的感动和敬意，和他们分享关于成长的感悟和思考。
要求：
①不少于600字；
②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；
③不得抄袭。
参考答案：
1．【分析】这是一篇材料作文。以“抗疫，让爱永驻心中”为主题，以全校师生为演讲对象，写一篇演讲稿，题目自拟。“让爱永驻心中”的题眼是“永驻心中”，对象是“爱”。“永驻”就是永远存留在心中，留下长久的深深的印记。“爱”具体指什么？为什么“永驻心中？”怎么样才能“永驻心中”？明确第一个问题，重点阐述第二三个问题。“爱”是一个非常大的话题，也是一个说的比较多的话题，能够赋予这个“爱”一个具体的含义，文章主题才能得到彰显。新冠无情，人间有爱。忘不了医护人员进入小区、村社昼夜检测核酸的身影，忘不了志愿者们转运防疫物资的身影，忘不了七旬老人排队等候做核酸的身影，忘不了校园工作人员每日消洒的身影，忘不了班主任老师对同学晨午检的身影，……这些身影，汇聚成一股磅礴的正能量，让人难忘，令人感动。2020年的新冠肺炎，国内，我们各行各业通力协作，一省援一市。国际，多国帮助中国，中国向多国回援。人与人之间帮助与感恩，国与国之间帮助与感恩，这就是伟大的爱，它诠释了人类命运共同体的内涵。根据理解，写一篇演讲稿，对“抗疫，让爱永驻心中”的这一主题发表看法。
【解答】
守望相助一起战疫
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“守望相助一起战疫”。
自新型冠状病毒肺炎爆发以来，医护人员作为最前线的战士，每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗，努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。他们是值得尊敬的人。
但同样，和医护一样值得尊敬值得我们说一声“谢谢，您们辛苦了”的还有每一个为了城市正常运转，为了大家健康幸福而在坚守这的每一个人。
小区的保安依旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门，不让外来车辆进入，小区内部车辆只出不进的责任；高速收费站的职员们年三十也坚守在岗位上，对进武汉城的运送物资的车辆严格检查，还会附上一句“师傅辛苦了，武汉加油”；志愿者车队的志愿者们，在医院和医护人员的居住地往返；火神雷神山医院的建筑工地上，工人们从祖国各省市奔赴而来，不分昼夜争分夺秒地高质量地建筑着临时医院；普通居民自律居家不外出，外出回家按规范洗手消毒。
超市里摆满的货架、干净的道路、路上飞驰的外卖小哥、医护人员吃到的热乎的饭菜，这一滴一滴，每一个井然有序的场景，都离不开千千万万为此付出的每一个人。他们也值得一句“辛苦了”，他们也值得一个赞。这个春节，注定不同寻常，因为有奋战一线的医护人员、有有应必达的志愿者支援队伍，还有这些依旧坚守在岗位上的普通人，他们同舟共济，大家相互扶持，这场疫情战，我们必胜！
疫情无情人有情。在现在的非常时期，每一个人的坚守都是对疫情的最大帮助，大家心系彼此，劲往一处使，每一个普通人多出一分力，冠状病毒的阴霾就会早一天散去。中国加油！
【点评】文章以“守望相助一起战疫”为题目记叙了疫情期间全国各行各业的人们众志成城，守望相助，共同抗疫的感人事迹。叙事凝练概括，语言流畅简洁，中心突出，结构层次分明，不失为一篇佳作。
2．【分析】这是一道材料作文题。材料的主题是“痴”。在《现代汉语词典》中，“痴”意思是“深深地迷恋”。细细咀嚼，它给我们界定了“痴迷”的语域：迷恋，而且是程度非常深——深深地喜欢，为之迷，为之狂，为之痴。深陷其中，不能自拔；执着其里，陶然忘我。这绝对不是一般意义上的喜欢、兴趣可比的。“痴”是一种生命状态。根据题意可知，这种状态可以是多样的：专注执着、乐在其中、追求极致等。考生只要能写出其中任意一种状态就切合题意。若侧重于生活体验，可以围绕“痴”铺陈为记叙类文章，写作中应该充分展现“痴”这一状态，从“痴”的叙述中抒发怎样的情感、引发怎样的感受是判定写作者立意高下的标准。若侧重于个人的思考，可以通过对“痴”这一状态的分析，形成自己的观点，写成议论性文章。
【解答】
我为读书痴
在我心灵深处，最依恋的就是浩如烟海的书。它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧……它，给予了我知识、力量和勇气。
小时候，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲《嫦娥奔月》《孟姜女哭长城》的故事。那些古老而美丽的神话传说，常常让我听得入迷。有一次，爷爷对我说：“孩子，你会在书中找到很多故事的！”并给我买了许多儿童绘本，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须﹣﹣这成了我当时最大的乐趣，当然我也在书香中充实了自己。
不久，我告别了儿童绘本，走进了写满字的书的世界。记得第一次囫囵吞枣地读完《小猫钓鱼》时，我激动得双手颤抖。书里的世界太奇妙了，太吸引人了。于是，我开始沉迷在书的世界中，仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉。当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局时，我悬着的心才终于落地；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出；当我的作文被当作范文在课堂上朗读时，我的心里激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那书的大世界，在书香中沉醉。
岁月流逝，中学的大门敞开了。从此，经典文学对我产生了无尽地感召，而且在不断地改变着我，使我在书香中成长。曾经自卑且不爱说话的我，也学会给大家讲讲书中的故事，变得口若悬河起来。曾经凭着兴趣读书的我，也渐渐懂得了读书不是为了“颜如玉”和“黄金屋”，也不是为了光宗耀祖，更不是为了“敲”开官府的大门。我从心里高呼：“为了中华民族的崛起而读书！”
漫漫人生路，书香作伴。书香使我充实，书香令我痴迷，书香伴我成长！
【点评】作者紧紧联系自己的经历，依据中心裁剪材料，详略有致。作者突出一个“伴”字，把读书这件事情放到人生的背景下思考，透过现象挖掘本质，确定了“书香使我充实，书香令我陶醉，书香伴我成长”的主旨，并紧紧依据这个中心，选择材料，决定取舍，从“在书香中充实”“在书香中陶醉”“在书香中成长”三个方面，叙写了自己在与书相伴中得出的真切感受和体会，读来使人颇受感染。
3．【分析】这是一篇材料作文。结合材料关键句“生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行”“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳”可知此句以“江流”与“种子”作比喻，告诉人们：尽管拼搏与奋斗并不意味着成功，但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生，人必须在奋斗中绽放出生命的光彩。这段寓意就是告诫世人，不管你将来想要成为什么，坐着不动，不努力，天上是不会掉馅饼的。也只有勇往直前，你才能到达目标的终点。也只有一苇以航，你才能到达成功的彼岸。据此可提炼主题“努力奋斗才能梦想成真”“幸福都是奋斗出来的”“征途漫漫，惟有奋斗”等，结合自己的学习生活写自己的努力奋斗史，也可引用古今中外名人轶事来论述主题。文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式注意语言的运用，要富有激情，用情感打动观众，引起观众情感上的共鸣。
【解答】
惟有奋斗
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，我们要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若我们不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么我们将会是一个既可悲又可怜的人。
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”
然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！“奋斗”二字，意蕴无穷。
为了理想，我们务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，我们拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，我们奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮年，我们可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。
岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
【点评】本文开篇提出问题“怎样才能充实地走完这段人生历程”，引出“奋斗”的话题。文中运用道理论证、举例论证、正反对比论证的方法，充分有力地证明了“只有奋斗，只有拼搏，才能无悔人生”的论点。文末归纳论点，总结全文。
4．【分析】这是一篇材料作文。请围绕着“我和语文的故事”，写一篇600字以上的文章，题目自拟。我们的语文学习生活，既指课堂上学习，也指在名著阅读中学习，还指在课外生活中学习……学习中会有很多的细节留在记忆中，此刻回想，一定还会有不少体会和感触。写作此文注意扣题要紧。叙写的主体是“我”和“语文的故事”，所叙写的事情要与“语文”有关，可以写一件事，也可以写多件事；要详略得当，还要写好细节。要有一个明确的中心。
【解答】
我的语文生活
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程。”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地喜爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个。每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文活动课说起。
那是小学五年级的时候，一次语文活动课要搞成语接龙游戏。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，我的脑子嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚。“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，才知道自己闹了个大笑话。我又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说：“没关系，以后要多读书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地。我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩祈祷，为悲壮的狼牙山五壮士而流泪，被诸葛亮的雄才大略折服……我深深地陶醉在书的海洋中了。
有一次，我在语文期中考试中失利。我透过模糊的泪水，看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔那种不向命运屈服的精神，激起了我的勇气，一股力量瞬间注入我的体内。我重新打开试卷，认真分析了错题，为自己制定了学习计划，并对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
书给了我知识，给了我乐趣，也让我的语文成绩步步高升。有书陪伴的日子，真好！
【点评】本文写了“我”的语文生活就是有书的陪伴，中心突出，主题明确。文章开篇点题，引出下文。先写了不读书带给“我”的尴尬场面，激起“我”读书的欲望。再写了后面以书为伴的日子里“我”的思考、感悟和收获。最后再次点题：有书陪伴的日子，真好！文章叙事完整，语言流畅，思路清晰，是一篇很好的文章。
5．【分析】这是一篇材料作文。应该抓住题目中的关键词“梦想”。首先要挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。比如可以结合自身的学习、生活进行构思，想在学习上取得什么样的成绩，未来想成为什么样的人等。其次要着眼于“勇气和行动”“奋斗”，这些都是为实现梦想而付诸的行动和实践。写作时，我们应以“勇气”“行动”“奋斗”为文章的落脚点，强调行动的重要性以及如何通过行动来实现自己的梦想。
【解答】
怀揣梦想前行
前行的路上，怀揣着梦想奔跑，前进会更有力量。
可是……前行的路上有时也会布满了荆棘。
那日，办公室里来查成绩的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯着年级排行榜，表格在一行行地下滑，我的心脏似乎比我还着急，蹦得飞快，直到许久后才在底下看到了我的成绩，可一排扫去，屏幕上冷冰冰的名次又将我满腔的热血浇凉了半截。我直勾勾地盯着“总分”一栏，脑海里浮现起梦想高中的分数，抬头望见醒目的中考倒计时，有那么一瞬间就像一脚踏空，连同着我的梦想一起跌入谷底。
天空一声闷雷，似乎正在打击我濒临破碎的梦想。回家路上，天空阴云密布，黑压压的一片，叫人喘不过气来，连蜻蜓都只能往低处飞。
不出所料，雨如倾盆一般下了出来。我盯着窗户发呆，本有些失焦的目光却不自觉地被窗边那棵盆栽所吸引，它单薄娇弱的身躯正被无情暴雨肆虐，花骨朵儿在狂风中瑟瑟发抖，“太可惜了。”我想，它经历了多少个日夜孕育出的这棵花苞，在临近盛开之际竟遭到这般打击。
雨渐渐小了不少，我再次往窗外望去，对我诧异的是，它竟没有倒下，它在绵绵细雨中似乎努力挺直自己那副饱受摧残的躯体，枝头上绽开了一朵小巧的花，初生的花瓣挂着滴滴雨水，像是在展示着它的战利品。或许它也有一个渴望生存下去的梦想吧。
或许梦想的力量是真的可以披荆斩棘。
那晚我在床上转辗转反侧。那颗顽强的盆栽，如同浮光掠影般的出现在我的脑海，连一盆花都有梦想，不被困难所打败，况且是我呢，这个声音不断地在我的脑海里回响。
受过的伤，都是勋章。似是从那刻起，我的心中那盏梦想的灯被重新点亮。
又是一夜。天空笼上了一块漆黑的幕布，小区里还有一盏灯还未熄灭，在孤独的亮着。灯下还有一个奋笔疾书的身影，在一本又一本的题海中来回穿梭，每逢困意麻木了大脑的时候，便直起身揉揉泛着红血丝的双眼，往窗口那棵盆栽望去，它开得很是灿烂。心中梦想的灯好像又亮了些，驱散了那些困意，霎时又充满了动力，喝了一小口苦咖啡，再继续埋头苦干，怀揣着梦想前行，似乎会所向披靡。
前行的路途上，蜿蜒曲折，布满荆棘，可是有了梦想，我敢更坚定地向前奔跑！
【点评】这是一篇记叙文。本文开篇点题，直接点明“前行的路上，怀揣着梦想奔跑，前进会更有力量”。文中详细记叙了“我”因为一次考试成绩不理想，以为梦想即将破灭的时候，被一盆花所激励，重拾信心，带着梦想继续前行的事例。文中景物描写既渲染了气氛，又为下文写风吹雨打的花儿做铺垫。文末再次点题，总结全文。
6．【分析】本题属于材料作文。
第一，审题：要求以“成长过程中的经历”为中心，写一篇记叙文，写作难度非常小。走过十几年的人生岁月，同学们一定有值得回忆的岁月片段，值得时刻牢记；一定有值得感恩的人，时时不能忘怀；总有那几个关键节点，让你驻足思索。用笔记录下来，这也是人生的财富。人的成长是一个极其复杂的过程，一路长大，我们会经历许多，涉及的主题非常丰富，比如亲情、师爱、友谊，比如团结、奋斗、勇敢，比如诚信、善良、正直。当然，也包含挫折、失败、悲观，以及虚伪、伤害、欺诈等主题。
第二，选材：记述成长故事，可记述生活中的成长经历，如写因身高、体型等变化带来的青春烦恼，写阳光雨露的呵护让我们感到的温暖和甜蜜，写亲人之间的误会、友情路上的波折、同学交往的友爱、师生之间的温情等。可写自我成长的个性体验，还可以抒发一个群体、一个时代的心声。写作时要文笔生动，并善于运用细节描写，形象地将故事和人物展现出来，使文章的情节一波三折，引人入胜。选择的素材不要贪多求全，只求一个深刻的，在人生历程中意义十分重大的即可。写作时必须注意要交代事情发生发展的过程，在其中合理穿插议论和抒情，抒发自己的体会和感悟，抒发自己对人生意义的认识。
【解答】
总有一些感动伴我成长
在每个人的成长历程中，总有一些感动，会在不经意间，如潮水般涌上心头，让你沉浸其中，泪流满面。
那是上六年级时的一个晚上，我在题海中苦苦鏖战，终于攻克最后一道难题，完成了作业。合上作业本，长舒一口气，走出房间。客厅里，妈妈正在看电视，一见我出来，便立即给我去烫牛奶，削苹果。我坐在沙发上，想看会儿电视消遣一下。咦？只见电视屏幕上的人嘴唇上下翻飞，极富表现力的手不停比划，一副滔滔不绝的样子。可令人诧异的是，却一点也听不出她在说什么？难道，电视机出了故障？我疑惑地拿起遥控器，一摁声音调节键，主持人抑扬顿挫的声音立即传了出来。看电视为什么不开声音呢？我嘀咕道。这时，爸爸从书房里走了出来，对我说：“儿子，你还不知道吧，这些日子播着你妈最喜欢的电视剧，她一边等你做作业，一看忍不住追剧，但为了不影响你学习，就把声音关了，用眼睛读下面的字幕呢！”
啊？我的心“咯噔”一下，一种说不出的感动油然而生。真想不到，为了我的学习，妈妈竟然看起了无声电视，如果不是这次偶然发现，我还蒙在鼓里呢。我的眼睛渐渐变得潮湿起来……
还是在六年级时，有一个周日的早上，我舒舒服服睡了一个自然醒。一看小闹钟，都8点了，怪不得外面小鸟叫得特别欢。拉开窗帘，推开窗户，阳光扑面而来。我长长地伸了个懒腰。这时，肚子“咕咕咕”地响了起来，该吃早饭了。我打开房门，走进客厅，家中竟然静得出奇，一点儿声音也没有。奇怪？明明闻到了蒸包子的香味，咋听不见妈妈忙碌的声音呢？
我躡手蹑脚走进厨房，没见到爸妈，但早饭已经做好了。我折身又来到客厅，这时，妈妈从房间里走了出来，说：“儿子你醒了，肚子一定饿了吧，吃早饭去。”爸爸随后也走了出来。不对，不对，哪里不正常？原来，爸爸妈妈的脚上都没有穿棉拖鞋，而是穿着袜子在走路。妈妈见我盯着他们的脚，忍不住笑了：“还不是为了不影响你睡懒觉。”原来，爸爸平常走路脚步重，穿着棉拖鞋在地板上走的声音更响，妈妈怕影响我休息，就让爸爸别穿拖鞋。爸爸赌气说：“要我不穿拖鞋，那你也别穿。”妈妈于是也把拖鞋脱了。
听到这儿，我的眼泪忍不住又要流下来了。
生活看似平平淡淡，但只要用心去体悟，总能发现许多让你意想不到的感动。
【点评】本文采用总分结构，开篇点题，告诉读者成长历程中总会有感动的事发生；接着讲述六年级时发生的两件事，一件是妈妈为了不影响“我”，晚上看无声电视；另一件是爸爸妈妈怕拖鞋声吵醒“我”，冬天的早上竟然只穿袜子走路；最后有感而发，再次点题，突出“成长”，呼应文首。品读全文，字里行间真情依依，特别感动人心。
7．【分析】本次作文为写读后感。要求从进入初中以来学过的课文或必读书目来选择一部作品来写，因此写作的自由度很大。写好读后感，“读”是基础，只有仔细阅读、认真思考、理解文章内容和思想感情，读出自己的感受和体会，才能有感而发。“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，可以适当引用相关的资料。读后感的一般写法：1、紧扣原文，抓住重点。读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到感触最深的一点上来发表议论。2、联系实际，情感真实。“感”一定要联系自己的生活、思想实际，忌空话。3、以“感”为主。切忌变成“读后抄”。写作思路：开头：简要介绍所读作品的书名，内容，总的感受。中间：谈感受感想，联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。恰当地引用名人事件，贵在真。结尾：回到所读的作品，概括提升主题，提出自己努力的方向。写作时注意：（1）定好题目，写出读后的总体感受。（2）简明概括原文主要内容，或介绍文章的主要观点。（3）详写自己读文后的感受体会。（4）联系身边事例，引用资料等，深入表达自己的感受和体会。（5）总结全文，重提感受。
【解答】
百炼才能成钢
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
这几天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中讲了主人公保尔 柯察金，从一个普通的穷孩子，成长为一名革命战士的经历，它像一块磁石深深地吸引了我。
保尔从小失学，当了一名洗碗工，后来又兼任电工，十月革命，把他引上了革命的道路，成了一名红军战士。当时虽然沙皇已被推翻，成立了苏维埃政权，在当时那个战火纷飞的年代里，保尔为了保卫祖国，保卫家乡，英勇杀敌，不怕牺牲，曾多次受伤、生病，但这些困难都没有把他难倒，仍顽强地坚持战斗。在和平建设时期，他在最艰苦的条件下努力工作，但由于过度劳累和身体受伤，致使全身瘫痪，双目失明。他曾想自杀，却又以惊人的毅力活了下来。后来病魔已经使他不能像正常人一样写字了，他就在别人的帮助下以口述的方式写作。然而，由于他的文化水平低，经过后人多次的修改，才使得这本励志经典毫无漏洞地出版了。
令保尔万万没想到的是，这本历经千辛万苦才写成的书稿，在邮寄到出版社的路途中不幸丢失。这本浓缩了保尔心血和汗水的一生的书，就在一夜之间毁于一旦。对于这个突如其来的巨大打击，保尔并没有泄气，他重新开始了撰写。他始终坚信，人生难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光便可驱散绝望之云。成功了！成功了！他所做的一切并不是没用的，他让我们相信上帝在为你关上一扇门的时候，会为你开另一扇窗。这扇窗户可能会有点隐蔽，需要你自己去探索和发现，保尔做到了。
“人最宝贵的是生命，生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不会因虚度年华而悔恨。也不会因碌碌无为而羞愧。”在我们这样的年纪，我们要投入到学习中去。读书并不是为了和别人比成绩，而是我们在将来能有自己选择的权利。我们要活在当下，学在当下。
这本书告诉我们一个道理：铁经过熊熊大火，冶炼成钢，人经过种种磨难考验成才。保尔不就是这样的吗？
【点评】这是一篇成功的读后感。文章前半部分对小说内容的概括分析很精炼，表现了主人公高贵的品质；后半部分的“议”简洁有力，突出了作者的“感”。文章首尾响应，结构完整，中心突出。
8．【分析】这是一篇材料作文。审题立意的关键是要读懂材料。这里说到胡杨树，之所以具有惊人的抗干旱、抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中，这主要是因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力量根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。“向下扎根”比喻我们做任何事情都必须要打好基础，只有这样，才能“向上生长”，发展壮大。“根”也可以小到指我们的家，大到指我们的国，要爱国，这是“根”，有国才有家，我们的事业必须扎根于“爱国”的土壤当中。本次作文适合写议论文，要注意观点要明确，论证要清晰，注意逻辑的严密性。
【解答】
扎根与果香
俗话说，根深才能叶茂。一枚种子，为何“向下”扎根？就是为了打好根基；为何“向上”长出枝叶？就是为了结出硕果。只有深深扎根于土壤之中，才能长成参天大树，结出丰硕果实。
一位植物学家说：“根系有多庞大，树冠就有多庞大。”是啊，你的根系制约着你的树冠与果实。试问，一棵没有根系的树木，能遮天蔽日？一座没有根基的高楼，能屹立不倒？
从李时珍遍尝百草编撰《本草纲目》，到徐霞客遍走华夏独写《徐霞客游记》；从郦道元遍访水域注释《水经注》，到蒲松龄摆摊设茶创作《聊斋志异》，哪一位成功者不是“向下发出根芽”，才“向上生出嫩叶”开花结果的呢？哪一位不是苦苦扎根于生活底层，才收获丰硕成果的呢？
只有“向下”扎根，才能结出迷人的瓜果；只有根植于火热的生活里，才能完成鸿篇巨制。柳青说：“文学是愚人的事业。”是他，主动放弃名利来到清苦的皇甫村；是他，穿一件黑粗布对襟褂子，故意招一顿骂；是他，着一双老棉鱼头布鞋，学唧唧鸣叫的麻雀。14年的清苦砥砺，终于换来长篇小说《创业史》的问世。
如果没有根植地下的勇气，就没有果实的芳香与甜美；如果仅仅浮光掠影，就不会有震古烁今的辉煌与永恒。
忘不了巨著《古拉格群岛》这样的描写——“犯人在这里没有名字，只有编号。号码缝在胸前、帽子和裤腿上。犯人每月休息三天，早上和晚上排队等来的只是一块500克的黑面包和飘着一两片烂菜叶的稀汤”。正因为索尔仁尼琴向200多名劳改囚犯了解情况，才有了这样的细节；正因为他把心植根于每一个应被尊重的魂灵里，才有了“俄罗斯的良心”赞誉。
为何说有根才有花？为何说有根才有果？那是因为根是基础，根是根本，根是滋养，根是牢固。无根，就如水中的浮萍；无根，就如无线的风筝；无根，就如无家的浪子。无根便无生命与活力。
假如刘少奇没有到基层蹲点44天的经历，难道能有反映农村浮夸风的万言真实笔记？假如路遥没有煤井蓬头垢面的深入生活，难道能有《平凡的世界》里真实“煤黑子”的场景？假如屠呦呦没有汲汲于中药古方的执著，难道能有青蒿素的诺贝尔医学奖？把根向下，汲取滋养，才有硕果飘香。
路遥说：“既要脚踏实地根于现实之中，又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼。”把根须向下扎在土里，才有浓郁树冠，悠悠果香。
【点评】本文较为出彩，能够围绕“扎根”与“结果”的关系来写，强调了根需要向下深扎于土壤，才能结出丰硕果实的主旨，论据较为丰富，写到了李时珍、徐霞客、郦道元、蒲松林、路遥等等，论证充分。
9．【分析】本篇作文考查材料作文的写作。在本篇材料中第一句话，宫崎骏的这句话，就是说有些事虽然是我们最不想做的，但只要我们坚持到最后，就会得到自己最想要的。充分说明了坚持的重要性。材料第二这句话是说，上天给我们最好的礼物就是为自己深爱的东西去坚持奋斗，“慢慢往上爬”，这样才能取得成功，同样也强调了坚持的重要性。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：坚持、坚持奋斗才能成功等。文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的经历，完成本篇作文的写作。
【解答】
有一种执着叫坚持
坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴；坚持，犹如黑暗中的一丝曙光，为你引路；坚持，犹如知识海洋中的一把金钥匙，为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理！
有这样一个故事：在美国旧金山，有人挖出了一个小金矿，马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路，可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢？有些人挖得比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是坚持呀！许多人都因为辛苦与疲劳而在离金子只有一公尺的地方停了下来，返回原路，成功就这么从他们手中溜走了！
古人云：万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的事例，例如爬山，当爬到半山腰时，有多少人因疲惫而返回？又有几个人坚持下去？最终爬上山顶去欣赏如画的风景；例如跑步，当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程？还是选择放弃？例如写作业，当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时，你是继续坚持独立写完作业或像别人请教，还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案；例如做实验，当你怎么也做不好实验时，你是否会坚持做完它？还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难，而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的牢笼，身处其中时，我们不妨坚持着去寻找一束光明。我相信，黑暗过后将会留下让人难以相信的奇迹！
坚持着前进吧！只有坚持不懈，才能创造奇迹；只有坚持不懈，胜利的大门才会向你开启。你必须相信一个真理：坚持不懈＝迈向成功。
【点评】这是一篇关于坚持的议论文，作者运用举例论证、对比论证和道理论证的论证方法，论证层次清晰，结构明朗，举生活中爬山、跑步、写作业的事例清楚明白，文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
10．【分析】这是一篇材料作文。提示语是“有一天，人们不得不逃离地球……请将这句话作为文章的开头，写一篇故事，题目自拟”。我们可以想象人类为什么要逃离地球，地球上发生了什么。我们可以往下想象，地球全部变成沙漠之后，地球上的生物的生存状况发生了怎样的变化；还可以想象地球变成沙漠之后，为改变现状，地球所做的努力、人类自己的认识以及我们所做的努力等等。想象要合理，更要给予现实，凸显环保的主题。
【解答】
地球哭了
有一天，人们不得不逃离地球……这到底是是怎么回事呢？
在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，也是我们家园——地球。
原来，地球有着蔚蓝的大海，碧绿的森林，肥沃的土地，让太阳系里的其他星球羡慕得不得了。可是，最近，地球却病……
地球满脸忧愁地来到了医院，木星医生看见地球来了，很是奇怪，便问：“地球老弟啊，你怎么也来这儿了，以前，你可是我们太阳系的大明星啊！”地球苦笑道：“哎，木星老兄啊，一言难尽啊！我最近几天，蓝色皮肤大量脱落，我的大海被弄得乌烟瘴气的，呈现出土黄色，都变成了沙漠。”“哦？是吗？”木星医生边说边拿起“宇宙无敌显微镜”研究起来。
最后，木星医生下了结论，对地球说：“老弟啊，现在居住在你体内的人类正无情地伤害您：滥砍乱伐，使森林变成荒地；滥挖乱采，使物种灭绝；排放废气，使环境受到污染。你的蓝色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并在不断地蔓延，是因为人类为获取耕地，乱砍乱伐；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理废水、废渣。地球大陆肤色由绿转为黄绿，黄色地区的沙漠已经越来越多，海洋也由蔚蓝变成了灰蓝，海洋中局部地区已不能适应生物生存所需了！”地球连忙问：“有什么办法？”木星医生摇摇头，说：“我没有办法，这都得靠人类自己去改变啊！”
这一夜，地球哭了……人类，醒悟吧！逃离不是办法。地球是我们赖以生存的星球，它只有一个，让我们保护地球，别让地球哭泣了！
【点评】文章以“地球哭了”为题，生动形象。小作者以拟人的手法写了地球变成荒漠之后到木星医院的经过，在这个过程中，我们了解了地球的变化以及变化的原因。故事虽是想象，但是我们不注意保护的话，未来可能会变成现实，作者以小见大，寓意深刻。
11．【分析】这是一篇材料作文。结合“当寒冬降临时，没有生灵能置身事外；当大厦将倾，我们又怎能袖手旁观？疫情的突然来袭，我们虽不能像逆行志愿者走入前线，但我们也不是旁观者，希望大家共担责任，勠力同心，早日恢复春城的热闹繁华之景”的内容可以看出，在抗疫工作中，没有一个人能够置身事外，我们应该勇敢站出来，以无畏的奉献精神，从我做起，抗击疫情。在抗疫面前，人人有责，尽自己所能为抗疫做一份贡献，那么我们人人都是英雄。
【解答】
请党放心，抗疫有我
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今年入春以来，我们经历了一场不见硝烟的战争。犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。
不少时候，碰到灾难等突发事故，舆论都会习惯表达“我们都是某某人”，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。为此，在“打赢疫情歼灭战”抗疫活动中，我们应该做到以下几点：
1.钟南山院士曾建议，“没有特殊的情况，不要去武汉”。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。
2.必须承认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承担，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。
3.本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学，遵循那些科学的“自我保护指南”，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽；多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是我们应有的“价值自觉”。
当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，成本就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的安全感。
病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，只要有“从我做起”的精神，在应对上多一些“打提前量”和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合，少一些自行其是，这样人们的从容就多一份，战胜病毒也能愈发可期。
说到底，就是科学精神和公民素养越充沛，越能给战胜疫情增加砝码。
相信我们的抗疫工作一定会取得胜利，我们国家、整个世界一定会渡过这次难关。
倡议人：八一班
2022年6月5日
【点评】这是一篇倡议书，题目是“从我做起”，主体部分强调了个人在抗疫工作中的重要性，结尾部分对我们每个人提出希望，表明抗疫工作必胜的信心。倡议书格式正确，能够联系材料明确立意，围绕主题联系实际生活进行选材，材料充分有力。
12．【分析】这是一篇材料作文。这则材料的审题角度比较单一，主要是从沉香的角度。沉香是一种美的化身，它是怎么形成的？“划开缺口后，形成一道痂，这道痂燃烧后能散发迷人的香气”。这一过程正说明了沉香历经磨难才最终成就价值连城的美。由此，不难得出“美的价值总在千锤万磨之后”的观点。联系当今社会实际，不少人总想一气呵成，一步登天，一口吃个胖子，总想寻找捷径，结果失败连连。我们必须正确认识客观世界，尊重客观规律，主动面对挫折，主动接受磨难，主动接受各种反面或者负面因素的影响并转化成正能量，要看到改革必须付出沉重代价，优良成绩必须付出巨大努力，国家强盛需无数代人的艰苦努力。因为“梅花香自苦寒来”，毕竟“彩虹总在风雨后”“无限风光在险峰”“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”。从文体的角度看，应该比较开放，但写作时一旦选定了某种文体，就不能信马由缰，还是应该写出符合某种特定文体要求的文章。
【解答】
挫折是一笔财富
鱼儿游弋于大海，接受惊涛骇浪的馈赠，才有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰翱翔蓝天，接受风刀雪剑的馈赠，才能拥有叱咤风云的豪迈；人也一样，需要驰骋于荒原，接受荆棘的馈赠，才能造就辉煌的人生。
史家之绝唱
你俯身在案上，手握着笔记录着他人的荣耀。挫折使你懂得更应该站起来而从此不再堕落。你选择忘记受了宫刑的痛苦，决心忍辱负重，终于于公元前91年完成《史记》，光耀后世。
人们惊讶于司马迁的勇气，于是铭记的便是一个“究天人之际，通古今之变，成为一家之言”的你，一个可以忘记痛苦，从挫折中站起来的文化巨人；因为挫折，你得到了别人的赞扬，因为挫折，让你更加坚定信念，《史记》才会被鲁迅称为“史家之绝唱”。
挫折与成功是相成相随的，有了挫折的馈赠，才能增长能力，挫折是一笔财富。
长风破浪会有时
你一生潇洒，放荡不羁。你因遭受谗言被免官，此时的你“欲渡黄河冰赛川，将登太行雪满山”。可挫折并没有把你打倒，你对自己施展才能，实现理想依然充满自信，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是成就了一代伟人——诗仙李白。因为挫折你越挫越勇，因为挫折你更加自信。
有了挫折的馈赠，才能使人生丰富多彩。挫折是一笔财富。
采菊东篱下
五柳先生一生不得志屡遭不顺，但他一身正气，不为五斗米折腰，隐退田园。他没有被挫折击倒，因为他知道自己的位置不在庙堂之高而在江湖之远。南山下他寻得了一间茅屋，每日“采菊东篱下”“飞鸟相与还”，品味着此中的真意。他从挫折中寻得了人生的价值，最终成为一位伟大的田园派诗人——陶渊明。挫折后的逆袭使他的诗流传千古。
有了挫折的馈赠，才能走向成功，挫折是一笔无形的财富。
生命如花，挫折如药；生命如画，挫折如笔；生命如天，挫折如云；生命如海，挫折如水。挫折使生活变得炫丽多彩，挫折是一个人难得的一笔财富，接受来自挫折的馈赠，让人们收获颇多……
【点评】本文是一篇采用了并列式结构的说理性的散文。开篇开门见山，提出观点，总领全文。文中主体部分采用并列式结构，分别列举了“司马迁受宫刑，忍辱负重，坚定信念，成《史记》，光耀后世”“李白受谗言被免官，坚信理想终能实现，成就一代伟大诗人”“陶渊明屡遭不顺，隐退田园，寻得人生的价值，他的诗歌流传千古”三个例子，充分有力地证明了“挫折也是一笔财富”。文末再次点题，首尾呼应，总结全文。文中采用小标题式，使思路清晰，主题鲜明、突出，作者擅长引用诗句，使文章增色不少。本文不失为一篇佳作。
13．【分析】本题为材料作文，材料“‘归零’这个词常常用来描述一种挑战自我的状态——对过去的一切，无论是成功的光环，还是失败的阴影，都不要过于留恋或耿耿于怀，而是要时刻将这些过去清零，轻装上阵，重新出发，去战胜新的高度，取得新的成绩”对“归零”一词进行了解释，做人适时“归零”，当然不是妄自菲薄或消极避世，而是持有人生的洒脱与从容，再去面对眼花缭乱的花花世界时，就会多一分明世的清醒，多一分心态的淡泊。考生可从两题中任选一题进行解答，选择第一小题就注意写成议论文，第二小题以《归零，让我重新出发》为题写一篇记叙文，注意情感真实。
【解答】
学会把自己“归零”
人生，难免会有成功与失败、顺境与逆境。顺境时，把自己适时“归零”，可以戒骄戒躁，消除“骄娇”二气，不把成功和顺境当“包袱”背起来；逆境时，固然会失去很多，但能够在失去时勇于“归零”，才能重新面对自己，从头开始，积极奋斗。
其实，人生也像时钟一样，到了夜间子时就要“从零开始”，只有归零，才会有新的周期与辉煌。著名作家刘震云也说过：“归零心态就是把自己心灵里的一切清空，把已经拥有的一切剥除，一切归于零的心态。”实际上，无论何种境况，能适时把自己“归零”，总是海阔天空，心胸豁达。
越能够把自己“归零”的人反倒越不会“归零”，不断“归零”就是一种上升与提高，也是一种难得的积淀与涵养。攥紧巴掌，手里什么都没有；张开双手，就会拥有整个世界。做人适时“归零”，当然不是妄自菲薄或消极避世，而是持有人生的洒脱与从容，再去面对眼花缭乱的花花世界时，就会多一分明世的清醒，多一分心态的淡泊。
这是一种对工作、学习、生活、生命的放空，低头，吐故纳新。放得越空，拥有越多。如果你不愿意放弃，就无法重塑，倒掉心中盛满的，才能让心灵甚至整个生命重生。“此空为彼满”，放弃是为了更深一层的拥有，要有空杯心态，这样会拥有的更多。
适时把自己“归零”，就会不断重新开始，永葆青春。人生最大的敌人莫过于自己。一个人是否成功，大抵决定于在不断把自己“归零”的过程中战胜自己。
适时把自己“归零”，就会不断追求卓越。需要一步一个脚印地前行，不断把每迈出的一步都当作万里长征的“第一”，也就是在一个成绩“归零”之后再赢得新的成绩。这取决于奋斗者的心态。一般说，有什么样的心态就有什么样的努力；有什么样的选择就有什么样的结果。要想获得事业的一次次成功，首先就要调整、完善、升华自己的心态。
适时把自己“归零”，体现了人生的大智慧、大聪明和大能力。
【点评】文章标题即树立了自己的观点：学会把自己“归零”。开篇从顺境和逆境两个方面论证具有适时“归零”的心态和做法，举出南隐禅师的例子，论述了“归零”会让人心胸豁达。文章从“归零”就是一种上升与提高；也是一种难得的积淀与涵养；是一种对工作、学习、生活、生命的放空，低头，吐故纳新；论述了“归零”的意义。
14．【分析】本题考查材料作文。一、审题立意：首先阅读材料，材料中，鸡冠花只看到了玫瑰花的美丽、芬芳，和他人的喜爱，因而无比羡慕，他却没有看到玫瑰花的昙花一现，没有看到自己青春常在——即没有看到自己所拥有的长处和闪光点。这则材料告诉我们，事物各有所长，也各有所短，所以不必羡慕别人。据此进行立意即可。二、构思选材：可以从发现自身的优势进行立意选材，题材可以围绕家庭、校园生活，比如，自己见到身边的同学、朋友，有爸妈照顾一切，无比羡慕，甚至暗自悲伤，乃至怨恨父母，后来发现自己的生活自理能力比别人都强，最终顿悟、释然；再比如，可以写自己苦恼某方面的不足、缺陷（如偏科、口吃、羞怯、肥胖、个儿矮），通过某次事件或者家人、老师、同学的长期鼓励，意外发现在其他方面（如绘画、歌唱、写作、短跑）有着突出的能力，认清了自己；也可以写，自己曾因某项才能（如书法、绘画、学习）引以为傲，睥睨一切，但是经过竞赛等，明白了天外有天，人外有人的道理，认清了自己的位置。
【解答】
我也是一道风景
我很丑，在父亲接过我的第一声叹惜中，就注定了我的丑。
小时候的我总喜欢躲在角落里，看着安琪儿的故事，并且幻想着有一天我也能像她们一样，有一张美丽的面容与一对洁白的翅膀。但那只是幻想，我并不敢奢求那么多，就像一朵平凡的栀子花，躲在绿叶的深处，渴望着蝴蝶的眷顾，但又不敢让蝶儿看到平凡的自己。
我上小学了。虽然成绩不算优秀，但品行还不坏。上帝是公平的，他为我关上了一扇门，就会为我打开一扇窗——我的声音很甜美。我懂得了每天早晨用甜美的声音，对亲人们说“早上好”，见了父母的朋友，也会甜甜地喊声“叔叔、阿姨好”。每每这时，他们都会亲切地说：“多么可爱的孩子啊！”我就会感到有温暖的阳光洒在了我的脸上。
我上初中了。成绩依旧，但我比以前做得更好，我每天都用灿烂的笑容，去面对每一个与我擦肩而过的人。看见掉在地上的垃圾，我会跑去捡起；看到未关紧的水龙头，我会上前拧紧；看到步履艰难的老人，我会过去搀扶；拾到不属于我的钱财，我会设法归还……我试图用自己的笑容，为每一颗心灵洒上阳光；我试图用甜美的歌声，让每一个人拥有良好的心情。
暑假时，爸爸把我带到了一个孤儿院里，他想让我也关怀这些弱小的孩子，我在一棵栀子树旁，发现了一个哭泣的小女孩，我掏出纸巾和棒棒糖来哄她。女孩终于止住了哭声，她抬起头，用美丽的大眼睛看着我，说：“姐姐，你好漂亮！”
一阵风吹过栀子树，飘来了一阵栀子花的香味。我顿时听到了翅膀张开的声音﹣﹣原来，我也很美丽！
我摘下一朵栀子花。栀子花依旧，平凡洁白的花瓣微张，没有牡丹的妖艳，没有梅花的高洁，但当你靠近它时，却能闻到一阵沁人心扉的芳香。
原来，我也是一道风景。
【点评】小作者独运匠心，以题目概括全文内容，引人深思。文章开篇点出了自己的“丑”，设下悬念，为后文由“丑”变“美”的过程做了良好的铺垫。结尾两次点题，深化了中心。语言含蓄优美，思路清晰，人性美与环境美相映生辉。行文波澜起伏，耐人寻味。
15．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求写演讲稿。演讲稿，要以情动人，以理服人。演讲的对象是全体师生，可现身说法，可引经据典，语言要富有感染力声情并茂，引起听众共鸣。
【解答】
国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在孩提时代，我总是羡慕那些聪明的孩子，因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握，而我却往往需要用更多的时间去学习，才能赶上他们。我有时甚至抱怨：为什么我没有别人聪明呢？同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子，他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们，而学习上遇到困难时也可以向父母请教，而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师，因为我的父母都是学识不多的农民，我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀！
随着年龄的增长，我渐渐明白了，我的脑子虽然没有别的孩子聪明，但我却因此养成了勤奋的好习惯；我的家里虽然贫穷，但我却养成了勤俭节约的美德；我的父母虽然不能为我辅导功课，但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀，但在父母的眼中，我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人，因为别人再优秀也不可能成为我，而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀，甚至更优秀。
造物主是多么神奇啊！他创造出的人类，是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的，如果我们只会一味地羡慕别人，那么我们便忘记了自己本身的独特性，忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言，他也并不是在所有的方面都比你优秀，正所谓人我完人，金无足赤。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢？
做好自己就应该正视自己，不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点，我们应该用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现，原来自己的缺点并不可怕，只要稍加改正便会消失。我们还应该注意到自己的优点是否发挥到极致了呢？这样的话，无论缺点再多的人也会一点点变优秀的。
做好自己，请不要一味地羡慕别人；做好自己，请不要盲目地模仿别人；做好自己，就应大胆地走自己的路。
请相信，有人喜欢开得早的梅，也有人喜欢开得久的月季，还有人喜欢开得迟的菊。人，总有自己的优胜之处，就像李白说的那样：“天生我材必有用！“
【点评】作者以演讲稿的形式写出社会需要每一种人，要正视自己，文中运用排比“做好自己，请不要一味地羡慕别人；做好自己，请不要盲目地模仿别人；做好自己，就应大胆地走自己的路”让演讲掷地有声，可以引起听众的共鸣！
16．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求写书信，书信的写作对象是表妹，要针对表妹“总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼”这种自卑的情况进行劝说，劝说她要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩。劝说时语言表达要得体，感情要真挚，要情理俱佳，通过摆事实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。
【解答】
给表妹的一封信
表妹：
你好！
想来初二的你还没学过这句：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我们何不以此自问：“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，正确认识自己，找准自己的位置，找到自己的归附。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然。
正确认识自己，找准自己的位置，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。一代喜剧大师卓别林年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。世界首富比尔 盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，正确认识自己，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
你总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。可在我们大家看来，你班主任说得对：你是一个善良诚恳的人，对待别人从来都是诚恳的，因为你人缘好，所以班里很多同学都喜欢你；因为你表现好，老师们也很喜欢你，为何你还总是耿耿于自己的容貌呢？要知道，外貌是爹妈给的，但内心却是自己修炼的呀！
表妹，人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“你若盛开，清风自来”！
祝：
学习进步，身体健康
表姐：XX
2022年7日1日
【点评】这篇文章作者以书信的形式劝说表妹要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩，其中列举了孔子、卓别林、比尔 盖茨的事例，言辞恳切，语言委婉，让关爱之情溢于言表，这样的语言文字一定能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。
17．【分析】这是一个材料作文。首先审题，从材料中确定立意。材料写的是花，花的不同特点，以花喻人，每个人都有自己的长处，不必自卑，人生总有适合你生长的土壤，只要你是一粒种子，终会生根发芽开花结果的。所谓天生我材必有用，这个“材”就是你的特长，你与众不同的地方。你如果敢创新，敢实验，就得一“早”字；如果专心致志，精益求精，就得一“久”字；如果不求近功，大器晚成，就得一“迟”字。社会需要每一种人，他们都能登上“人才”舞台。对不同的人要有不同的认识。要求给《文苑 美文》杂志“妙笔生花”栏目投稿，要围绕材料，明确“要有自信”“做好自己”的主题。如果以叙述为主，尽量结合自己的亲身经历来写出真情实感；如果以议论为主，要观点明确，有理有据，层次清楚。另外要注重文字的优美性和形象性。
【解答】
做好自己
如果我是小溪，我不会因为奔腾的江水而失去自己的快乐；如果我是岸芷，我不会因为花园里艳丽的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不会因为身边的橡树而失去自己的坚贞；如果我是星星，我不会因为耀眼的太阳而失去自己的美丽。因为我知道，梅、月季、菊，都有人喜欢。
就像现在的我，我不会因为别人的成功而失去前进的希望。其实，你也不用羡慕别人，你也有不逊于别人的优点。或许你没有别人伟大，但你比别人多一份宽容；或许你没有别人成功，但是你比别人多一份平和，这就是你自己最闪耀的光点。做不了太阳，就做星星，在自己的星座里发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；成不了伟人，就做一个平凡的小我。
在人生之路上，我们需要自己掌握方向。其实，我们都像是在宽广的平原上骑着自行车，有时或许会跌倒，别人有可能帮助你，但是在这漫长的道路上，你需要坚强而勇敢地向前进。所以，在跌倒后，自己要学会坚强地站起来。就像屈原被逐，仍作出惊人之著作《离骚》；司马迁被处以宫刑，仍然“成一家之言”；贝多芬双耳失聪，仍然创造出最动人的歌曲。正是由于他们那坚强的性格，促使他们成就了不朽的著作。所以，我们要做好自己，哪怕只有一丝希望，也不要放弃。不要因为自己的生活太平凡而苦恼，不管你的梦想是否伟大，都要为它去奋斗。
所以，在你努力拼搏过后获得成功的时候，千万要对自己说一声“恭喜”。我们大多数做不了伟人，那就做一个平凡的小我。平凡并不可怕，关键是要做好自己。
【点评】本文以散文的形式阐述“做好自己”的主题，开篇以排比的形式引出“做好自己”的主题，第一段结尾“因为我知道，梅、月季、菊，都有人喜欢”对应材料，使文章贴合材料，文中以屈原、司马迁、贝多芬的事迹为例，让文章叙述更加丰富，引人深思，可见语言的魅力就在于此！
18．【分析】这是一篇材料作文。审题可知，材料的中心词为“敲打”，什么是敲打，被什么敲打过，敲打后有什么变化，有什么收获。敲打我们的是生活中遇到的挫折、失败、磨难等等。它会激励我们成长，对我们的成长产生的积极影响。在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。你曾经被谁或什么事“敲打”过？你对“敲打”有怎样的思考和认识？从生活中选材，选取一件对自己成长有帮助的事情来表现作者的某种感情。或是议论说理，以题目为中心论点，摆事实，讲道理，以理服人。行文时文首可用题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕“挫折”“磨难”“风雨”等能够“敲打”我们的事物展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。
【解答】
这场风雨让我成长
不经历风雨，怎么能见彩虹？人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。
我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕着“你失败了，你输了，你考差了”。在800米的终点，我呆坐着，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”，登记成绩的老师轻蔑地说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着，眼泪如雨滴一样，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己”。我像个木偶一样被人抱着，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮着，嘶吼着，不要自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖着疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至地照料。在风雨中，茁壮成长。
风雨，不是成长的阻碍，要在风雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。
历经风雨的敲打，明白了我什么是坚强；风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹；风雨，是你让我成长。
【点评】本文引用歌曲开篇，引出主题；又把“我”比喻成一棵风雨中的小树苗，形象生动地叙述了这场风雨中“我”由开始的痛苦、伤心、绝望再到后面的坚强、勇敢地面对这次失败，由此一步步点出了主题。最后小结提升“风雨是你让我成长”，催人迎难而上。
19．【分析】这是一篇材料作文。写作提示中要求围绕“睡”这一话题进行写作，需要结合材料中的内容进行构思。所以先阅读材料找出写作思路。材料一是现在中学生睡眠不足问题现状的阐述，材料二是有关“睡”的词语。写作此作文可以从三个角度，选择书信、演讲稿、故事进行写作。首先可以选择自己最擅长的文体进行构思，如选择书信，注意书信的格式，可以写写睡眠的重要性或者自己合理安排作息时间对学习的帮助等等，要起到说服的作用；选择故事，则写作比较广泛，可以写一切关于睡觉的故事；选择演讲稿，可以表达观点，写出对当下中学生睡眠不足现象的看法。
【解答】
梦境
夜晚的降临，为大地披上了一件薄薄的黑纱；马路上早已没有了穿行的车辆，大街小巷也没有了人们的欢声笑语，也听不见小鸟叽叽喳喳的叫声。人们都各自进入了甜美的梦乡，小鸟也安静地依偎在鸟妈妈身旁睡着了。然而，这一切都寂静得可怕。
空气在浓厚的花香中战栗。在深邃的高空，星星像萤火虫似的一闪一闪，依稀可见。
一个人的夜晚，是孤单的；没有家人的陪伴，是无助的；空荡荡的房子，仅有一缕淡淡的光线。
我孤单地蜷缩在被子里，害怕得睁大眼睛望着雪白的天花板，凉风一阵阵吹打着窗户，发出簌簌的声响，我惊慌地跳下床，迅速地打开门，向天台上冲。“啊——”一不小心我跌倒在台阶上，十分恐慌地爬起来，忍着疼痛向天台跑去。
推开门，映入眼前的是一片漆黑的天空，天空中的点点微芒，显得月亮更加楚楚动人，没有一点瑕疵。街道上两旁的路灯发着微弱的光茫。看着眼前的这一切，我不经意打了个“冷战”，但即使是这样也比自己一个人待在闷热的房间里要好得多。
夏天的夜晚，凉风一阵一阵吹着，吹走了大地的尘埃，吹走了一切烦恼，吹走了我的孤独，因为你在我耳边低声呢喃道：“不要害怕，有我在你身旁......”你吹走了寒冷，为我带来了渴望已久的温暖，你也吹来了凉爽，使我更加自在。
我随手关上了天台的门，跟随着风的步伐，走到了天台的正中央。突然，一阵强力的光芒，从远处射进了我的眼睛，我习惯性地闭上了眼睛，用手遮住了眼睛，一时没有反应过来，呆呆地站在原地。紧接着，一股强大的气流迎面而来，我感受到了强大的气场，想躲开，但不知怎么回事，脚步变得很沉重，怎么也挪不开，感觉这股强大的气流马上要向我冲来。我害怕极了，站在原地双脚颤抖着，就在那一瞬间，强大的气流变成了温暖的怀抱。更让我不敢相信的是，我身边还漂浮着一位美丽而温暖的女孩，当我望向她时，她只是对我微微一笑，把我放到了天台上，对我招了招手，这时我才发现我身旁周围全是快速飞行的流星。
女孩随着流星在天空中渐渐的消失，找寻不到踪迹。
然而，这一切都是梦，一场专属于我的流星美梦......
【点评】这是一则关于“睡”的小故事，是作者的一场“流星美梦”，作者在梦里的害怕和慌张通过景物描写进行了很好地衬托，最后结尾揭示这是一场梦，暗含了作者对美好的向往和追求。
20．【分析】这是一篇材料作文。材料中的这支重庆盲童管乐团的表演给我们留下了深刻的印象，他们身上体现出来的精神让我们深受感动。我们可以从勇于战胜挫折、培养自己面对困难的勇气和坚强的意志、相信自己等方面来思考。我们该如何向她学习成为更好的自己？可以从接纳与欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、不断激发潜能等方面思考。故参考立意为：面对挫折，要积极乐观，将挫折作为生命成长的一部分；我们要不断增强应对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；接纳与欣赏自己；不断激发潜能。比如以“相信自己”为主题，写一篇文章。“相信自己”就是自信，关键词句是“自信”。“自信”指自己面对困难要有自信心，努力向上，自我勉励，奋发图强。我们每个人身上都存在着各种各样的不足，未来能否成功，关键在于我们用怎样的态度去面对自身的不足，任何人都应该有自信心和坚持。自信真的很重要，每次比赛的时候都不要去想自己以往的成功或失败，因为每次都是一个全新的开始。要求写一封书信，正文中要通过具体事例，结合自己的经历，阐释自信的必要性、重要性。注意语言的运用，要富有激情，用情感打动观众，引起观众情感上的共鸣。
【解答】
相信自己
扬帆管乐团的团员们：
你们好，你们在北京2022年冬残奥会开幕式上的表演让我们深受感动。今天我想和你们分享一下我心中的一些感受。
“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”这是伟大哲学家苏格拉底教导后世的至理名言，由此可见，自信是我们成功的基石。在你们身上，我看到了自信的力量。自信在我们人生当中占有极其重要的地位，我们无论如何也不能丢失自信，何时何地都要相信自己。
倘若我们丢失了自信，便会“前怕狼，后怕虎。”许多事情不敢下手去做，从而丧失许多宝贵的机会，就难以享受到成功的喜悦。“并不是事情难以办到，我们才失去了自信，而是因为失去了自信，事情才难以办到。”1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片发现了dna的螺旋结构。她将自己的发现公布于众，却换来了一片质疑与非议，人们无法相信一名普通的医生能提出这样高深的理论问题。在巨大的压力下，女医生动摇了，失去了信心，没能将研究继续下去。后来，另外两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果，并因此获得诺贝尔医学奖。然而，他们最初关于dna结构研究论文的发表比弗兰克林的发现晚了两年。如此，她该是追悔莫及吧。然而时间无法倒流，也没有那么多的“如果”，她终究是被她的怯弱、不自信打败了。
我承认，我在许多方面也并不自信，曾经因为多次失败于某一件事而丧失信心，许多事情也不敢果断去做，也羞涩于表现自己。正因为如此，我错过了许多机会，心中也平添了许多遗憾。于是，我下定决心要将失去的自信重新找回来，只是不想某一天独自叹息。
失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。
祝：
好
学生：XXX
2022.4.22
【点评】这封书信开篇引用名人的名言引出了中心论点“我们无论如何也不能丢失自信”，然后列举了英国女医生弗兰克林因为不自信而错失诺贝尔医学奖的事例以及“我”自己因为不自信错过了许多机会的事例，充分证明了中心论点，最后深化论点，总结全文。文章突出的特点就是事例详略得当，典型突出，能充分证明论点。
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