2012 – 2013 学年度(上)北一小学六年级期末考试
语 文 试 卷
(考试时间:90分 满分:100分。另设附加题:20分)
说明:附加题根据个人情况,自愿回答。回答正确加分,不答或答错不扣分。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
xuán miào liè yàn wǎn zhuǎn chǎn luǎn
( ) ( ) ( ) ( )
dāi zhì yí liú dǎ rǎo xié shāng
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的三字词语补充完整。(3分)
居( )关 威尼( ) 成( )簿
高( )杠 四( )琴 腊八( )
三、先把下面的词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。(6分)
目不转( ) ( )精会神 侧耳( )听
这三个词都是写“注意力集中”的,只是表达的意思不同。其中,
是表示听的集中; 表示看的集中; 表示精神集中。
四、按要求作答。(10分)
1.把下面的三句话组成一个通顺、完整的句子,语言要简练。(3分)
(1)明天上午我要去火车站。(2)我要去火车站接奶奶。(3)我奶奶从北京回来。
___________
2.把下面歇后语的前后两部分连起来。(5分)
哑巴吃汤圆 老艄公撑船 飞蛾扑火 上天摘星星 老鼠过街
人人喊打 异想天开 心中有数 见风使舵 自取灭亡
3.将下面的名言警句、对联补充完整。(2分)
(1)绿水本无忧因风皱面, 。
(2) ,地利不如人和。
五、默写古诗《出塞》并回答问题。(8分)
后两句诗句的意思是
六、阅读下面的文字,回答文后各题。(35分。附加20分)
(一)课内阅读(15分)
一诺千金(节选)
①时间一天一天过去,到了第五天,他竟没来上学。我整天都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的总想哭上一通。
②夜里快要睡觉时,忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见他站在窗外,脸上淌着汗,拳头紧紧攥着,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开花似的展开了两元钱的纸币。
③我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。
④后来,我从他的作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜贩推车。到了第五天清晨,他终于攒足了两元钱。他乏极了,便倒在桥洞中睡觉,没想到一觉睡到天黑。醒来后他就开始狂奔,路人都猜不透这个少年为何十万火急地在夜色中穿行。
1.第①自然段主要写 。 (3分)
2.“只见他……拳头紧紧攥着”,从“紧紧”一词可以体会到
。(2分)
3.“我惊喜地叫起来”,联系上文,“我”惊喜的原因是
;“他也快活地笑了”,联系下文,他快活的原因是
。(6分)
4.第④自然段划“ ”的句子写的是 。“如期”在句中的意思是 (4分)
附加题1:选文第②自然段主要写的是 ,重点对小男孩的 、 和 进行了描写。(5分)
附加题2:“醒来后他就开始狂奔,路人都猜不透这个少年为何十万火急地在夜色中穿行。”从这句话中可以看出 ,关键词有 和 。(5分)
(二)课外阅读(20分)
遇难者的第三个电话
①当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时,银行家爱德华被困在南楼的56层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声。他清醒地认识到,自己已没有生还的可能。在这生死关头,他掏出了手机。
②爱德华迅速拨出第一个电话,刚举起手机,楼顶突然坍塌,一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩晕,知道时间不多了,于是改变主意拨出第二个电话。可还没等电话接通,他想起一件更为重要的事情,于是拨通了第三个电话……
③爱德华的( )在废墟中被发现后,亲朋好友沉痛地赶到现场,其中两个人收到过爱德华临终前的手机信号:一个是他的助手罗纳德,一个是他的私人律师迈克,可遗憾的是,两个人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下,发现爱德华遇难前曾拨出三个电话。
④第三个电话是打给谁的?他在电话里说过什么?他俩推断,很可能与爱德华的银行或( )归属有关。可爱德华无儿无女,又在五年前结束了他失败的婚姻,如今只有一个瘫痪的老母亲住在旧金山。
⑤当晚,迈克律师赶到旧金山,见到爱德华悲痛欲绝的母亲。
⑥母亲流着泪说:“爱德华的第三个电话是打给我的。”
⑦迈克严肃地说:“请原谅,夫人,我想我有权知道电话的内容,这关系到您儿子庞大遗产的归属问题,他生前没有立下相关( )。”
⑧可母亲摇摇头,说:“爱德华的遗言对你毫无用处,先生。我儿子临终前已不关心他留在人世的财富,只对我说了一句话……”
⑨迈克含着激动的泪花,告别了这位痛失爱子的母亲。
⑩不久,美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9·11”灾难中一名美国公民的生命( ):妈妈,我爱你!
1.用“遗”组词,分别填在文中括号内。(4分)
2.概括短文的主要内容。(5分)
3.根据短文内容填空。(7分)
这个故事发生在 的时候,地点在 。临终前爱德华曾拨出三个电话,分别打给 、 、 。然而,前两个电话 ,只在第三个电话里说了五个字: 。
4.读文中第②自然段画“ ”的句子,联系下文用自己的话回答。(4分)
这件更重要的事情是 。从中可以看出 。
附加题1:爱德华临终前改变主意,把电话打给妈妈,从中我们可以感受到,在爱德华看来, 比 更重要。(4分)
附加题2:读第⑧自然段,作者为什么不直接写爱德华说的话?(6分)
七、习作。(30分)
提示:某儿童杂志刊登了这样一则征文启示:
我们的作文是快乐的。一次快乐的发现,一段快乐的经历,一位快乐的好友……只要与快乐有关,你就可以写下来,你一定会惊奇地发现:啊,生活多么美好,人生多么快乐!
要求:1.根据征文启事的内容,选择和“快乐”有关的内容自拟题目写一篇习作。
2.叙事要清楚具体,注意细节描写,做到语言通顺,书写规范。