(语文A版)四年级语文上期期末考试

文档属性

名称 (语文A版)四年级语文上期期末考试
格式 zip
文件大小 19.3KB
资源类型 教案
版本资源 语文A版
科目 语文
更新时间 2013-11-10 19:21:26

图片预览

文档简介

2012 – 2013学年度(上)北一小学四年级期末考试
语 文 试 卷
(考试时间:80分 满分:100分 另设附加题:20分)
说明:附加题根据个人情况,自愿回答。回答正确加分,不答或答错不扣分。
题号







总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
zhú sǔn pò liè shòu xiǎo rě huǒ shāo shēn
( ) ( ) ( ) ( )
diē luò fǔ mō wà zi huāng wú rén yān
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。(8分)
背 bēi( ) 恶 è( ) 传zhuàn( ) 称chēng( )
bèi( ) wù( ) chuán( ) chèn ( )
三、把下面的每组反义词用线连起来。(4分)
高瞻远瞩 千变万化 理屈词穷 神采奕奕
理直气壮 无精打采 鼠目寸光 一成不变
四、按要求作答。(9分)
1.仿写句子。(6分)
(1)在阳光的照射下,谷底的溪涧如同一条细长的银蛇,逶迤前行。
如同:
(2)山谷里的枫叶不知是喝了酒,还是向秋天表示它们的热情,红得像一团火焰。
是……还是……:
2.给句子加标点。(3分)
仙人掌全身都是宝()肥厚的仙人掌的嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜()就像中国的凉拌菜一样()仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪()加工后可食用或榨油( )
五、按要求在横线上填写句子。(6分)
1.回忆古诗内容,正确填写诗句。(3分)
①可怜九月初三夜, 。
② ,欲饮琵琶马上催。
③王师北定中原日, 。
2.把下面的名言警句、谚语、俗语补充完整。(3分)
①六出飞花入户时, 。
②明枪易躲, 。
③无论什么时候,永远不要 。
六、阅读下面的文字,回答文后各题。(35分)
(一)课内阅读(15分)
海浪花变成的镜子(节选)
①一个女孩儿蹦蹦跳跳经过这里。突然,这一片海水吸引了她。女孩儿朝水面上一瞧,她惊奇地发现了自己。这汪海水变成的明镜,映出了一张漂亮、温柔的笑脸。女孩儿惊住了,她第一次知道,自己是如此美丽。女孩儿有点害羞地笑了。海浪花知道她为什么笑。
②接着,又有一个男孩儿在这里发现了自己。男孩儿在海浪花变成的明镜中,发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、宽阔的肩膀。他朝着明镜中的自己,调皮地喊了一声:“嗨!”这虽然使海浪花吓出了一圈圈的波纹,但他很高兴。
③最后来到镜子前的,是一只螃蟹。螃蟹一直以为自己很丑陋,很野蛮。可是,他从海浪花变成的镜子里,看见自己虽然有一对粗大、骄横的鳌,但同时也有一双很善良的眼睛。他朝着镜子里那双眼睛看了很久,很久。
④又到了涨潮的时候。焦急的海妈妈,终于找到了自己的孩子。如今,海浪花又生活在妈妈的怀抱里了……
选文第①自然段主要写的是 。(3分)
2. 选文第②自然段中,男孩儿从自己“黝黑的脸和宽阔的肩膀”中知道了 。 “海浪花吓出了一圈圈的波纹”,从 一词中可以看出海浪花害怕了。(4分)
3. 螃蟹一直以为自己很丑陋很野蛮的原因是 。(3分)
4.从“焦急的海妈妈,终于找到了自己的孩子。”一句中,可以体会到
。其中的关键词有 、 。(5分)
附加题1:想象一下,还有谁会来?他在海浪花变成的镜子里能发现什么?(5分)


附加题2:“螃蟹朝着镜子里那双眼睛看了很久很久”,看着自己善良的眼睛,螃蟹一定会想: (3分
(二)课外阅读(20分)
寻找天鹅的人
肖邦祥
①有位喜爱天鹅的先生很想得到一只天鹅。他在附近找了很久,却连天鹅的影子也没发现。于是,他决定到远方去寻找。
②说来也巧,就在这位先生背着行李准备出发时,门前池塘里竟传来一个娇嫩的声音:“先生,您不用去找了,我在这里。”
③他喜出望外,跑到池塘边一看,不禁哑然失笑:“你不是只丑小鸭吗?丑小鸭也想变成天鹅?你大概是在做梦吧!”
④“先生,我本来就是天鹅呀!只不过现在长得丑罢了,将来一定会……”
⑤“好了,你别耽误我的大事。”他打断它的话,露出满脸的轻蔑(miè),“你的话也许可以骗骗孩子,但是骗不过我!”说完,他头也不回地出发了。
⑥他找哇,找哇,不知爬过多少险山,涉过多少恶水,后来终于在一个湖边发现了一只美丽的天鹅。
⑦“啊,天鹅,我终于找到你啦!”这位先生禁不住高声欢呼起来。
⑧“先生,你不认识我了吗?”天鹅突然说话了,它望着满脸惊愕(è)的人笑道,“我就是原先你家门前那只丑小鸭呀!”
⑨他顿时瞪(dèng)大了眼睛,半晌(shǎng)没说出话来。过了很久,他才高兴地说道:“那太好了,请跟我回去吧,我决不会亏待你的!”
⑩天鹅摇摇头:“谢谢你的美意!”
⑾“那为什么?”他说,“要知道,你就是我要寻找的那种天鹅呀!”
⑿“不错!”天鹅说,“可你也要明白,你并不是我要寻找的那种人哪!”说罢,天鹅振翅飞走了。
1.概括短文的主要内容。(5分)


2.联系上下文解词。(3分)
喜出望外:
3.选文第④自然段中,天鹅的话没说完就被这位先生打断了。联系选文内容,天鹅想说的话应该是 。(2分)
4. 读选文第⑦自然段,从中我们可以体会到 。其中的关键词有 、 、 (6分)
5.认真读文章的结尾,联系上文思考:天鹅要找的是哪种人?(4分)

附加题1:联系上下文解词。(3分)
哑然失笑:
附加题2:选文第⑤自然段通过对这位先生的 、 、 的描写,表现了他 。关键词有 、 、 (9分)
七、习作。(30分)
提示:小猪哼哼在森林的一角放了一个大大的垃圾箱,小动物们都跑来看个究竟。只见垃圾箱上贴着一张红色的纸,上面写着:
温馨提示
你有烦恼吗?你有不开心的事吗?请把它们扔到这里,你会变得快乐无忧……
根据提示的内容,发挥想象,自拟题目编一则童话故事。要求叙事清楚,语句流畅,书写规范。







同课章节目录