人教版生物七年级上册 第二单元第一章 第三节 动物细胞课件(共14张PPT)

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名称 人教版生物七年级上册 第二单元第一章 第三节 动物细胞课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-10-16 21:00:03

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文档简介

(共14张PPT)
动物细胞
复习巩固
植物细胞的基本结构包括:
保护和支持细胞
保护并控制物质的进出
可进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
生命活动的场所
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
你已经知道了植物细胞的结构,那么动物细胞是什么样的呢?想看看自己身上的细胞吗?
问题导入
今天我们来认识动物细胞
制作人口腔上皮细胞临时装片
擦—滴—刮—涂—盖—染—吸
(生理盐水) (碘液)
显微镜观察
细胞膜
细胞核
细胞质
人的口腔上皮细胞
动物细胞
肌肉细胞
神经细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
对比分析
动植物细胞的结构比较
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液 泡
细胞壁
对比分析
动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
动物细胞与植物细胞结构的比较




无叶绿体和液泡
有叶绿体和液泡


植物细胞
动物细胞
动植物细胞的功能比较
对比分析
细胞壁:保护支持
细胞膜:控制物质进出
细胞质:代谢的生命物质
细胞核:贮藏遗传信息
叶绿体:光合作用
液泡:贮藏营养或废物
细胞膜:控制物质进出
细胞质:代谢的生命物质
细胞核:贮藏遗传信息
细胞质:代谢的生命物质
课堂练习
(1)在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是( )
A、保持细胞形态 B、杀死细胞
C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞
A
(2)动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图_____ 是动物细胞,图 是植物细胞。其中, 细胞有 、 、 ,另一种细胞则无。
基本单位


植物
细胞壁
液泡
叶绿体
课堂练习
高级进阶
(1)人体细胞同植物细胞最明显的区别是( )
A、呈圆形 B、有细胞质
C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大
(2)与人体胰岛细胞相比,小麦的根毛细胞特有的结构是( )
A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡
C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡
C
D
实际应用
实际应用:公安部门得到2份生物样品,从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来?
样本A
样本B
动物细胞(没有液泡)
植物细胞(有液泡)
课后作业
课后根据动物细胞的结构,发挥自己的想象力,制作出动物细胞模型。
可以利用生活中的材料
模拟制作
谢谢大家!