诗词无僵，且听风吟课件（15张PPT）

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诗词无僵，且听风吟
主讲人：叶益鹏 时间：2022/08/22
——“风”诗词阅读（鉴赏）举隅
导语
夜半无眠椅栏幽，
慢吞云雾缓吐愁。
晚霜携走半缕烟，
清风也染人间忧。
“风”是诗人钟情的物像之一。
诗歌中的“风”，不再是由空气流动引起的一种纯客观的自然现象，而是一个情思的载体，是浸染诗人感情的意象。悲欢离合、喜怒哀乐之情，全都可以寄托在“风”中。
意象
飞花令
请同学们回顾所学知识，背诵有关风的相关诗句。
秋风萧瑟，洪波涌起。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
终谷高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
……
壹
借风抒情
“风”即是景，以风写景，借景抒情，风情万种。
相见欢 朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
内心的伤痛，无限的悲慨
相见时难别亦难，东风无力百花残。
离别之恨，相思之苦
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
思乡之凄苦
夜来南风起，小麦覆陇黄。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
贰
托风言志
诗人将自己的愿望、报负、志向融于风中
赤壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《说文》曰：“动也。从日在木中。”
时机
怀古咏史，抒发内心的郁郁不得志。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
傲然不屈
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
积极进取
叁
以风寄兴
与其他修辞手法结合在一起，表现自己的心曲
渔家傲 李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
对理想美好世界的向往、追求
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
比喻：
联想：
风轻吟，雨呢喃，抒世间欢愁。
咏诗词，悟意象，品古人情趣。
课后任务：
请同学们收集有关“酒”的诗句并赏析。他日把“酒”言欢，共觅诗情。
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