4.1 几何图形课件

课件40张PPT。生活中的立体图形几何的研究对象 我们周围的物体，如果只注意它们的形状、大小和位置，而不考虑它们的其它性质，就得到各种几何图形。这就是几何研究的对象。多彩的几何图形 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？
（1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒
（4）足球 （5）漏斗你是这样想的吗？
文具盒能得到长方体 .魔方能得到正方体.你是这样想的吗？笔筒能得到圆柱体 .你是这样想的吗？漏斗能得到圆椎体.你是这样想的吗？足球能得到球体.你是这样想的吗？你认识这些几何体吗? 请说出它们的名称.
正(立)方体长方体圆柱体圆锥体球体忆一忆 你能举出一些在日常生活中与上述几何体类似的物体吗?畅所欲言通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？ 正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等.请你想一想常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥1.找一找,图中有哪些熟悉的几何图形？简单几何体的分类：简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥 你知道这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗?它们都有表面。包围着体的是面。联系实际生活，想想面有哪些类型呢？黑板平静的湖面篮球平面平面曲面 水桶曲面你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？合作学习（1）面有平的面和曲的面两种下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？立方体长方体圆柱体圆锥体球体合作学习夜空中的星星城市河流
公路
铁路 点、线、面、体这些基本图形可以帮助人们有效地刻画错综复杂的现实世界，它们都称为几何图形。你能把下列几何图形分成两类吗?(1), (6)(2),(3),(4),(5)立体图形:平面图形:各个部分不在同一个平面内.各个部分都在同一个平面内.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 几何图形:
(点,线,面,体)合作学习点动成___ , 线动成___, 面动成____.观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?线面体线线交点面面交线 观察这张地图，如果把每条路看成一条线，
那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？ 在“线与线相交得到点”的基础上，观察这个长方体的面，面与面相交得到什么呢？你还能举出实例吗？1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.立体图形平面图形小试牛刀请给下列图形分类1、一个长方体如图所示：⑴它有　　　个面，
　　　条棱，　　　个顶点。⑵从它的表面上，你观察到
哪些平面图形？6128点、线段、角、长方形做一做如图所示的字母是怎样形成的？练一练： 点组成线段，这些线段就成为字母的笔划。课堂小结你有哪些收获呢?1、几何体常见类型及分类:2、几何图形的分类：3、点线面体之间的关系：下图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？ 几何图形:
(点,线,面,体)