第14课《诗词三首》课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
诗词三首
李白：行路难
刘禹锡：酬乐天扬州初逢席上见赠
苏轼：水调歌头·明月几时有
金樽清酒/斗十千，
玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食，
拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川，
将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，
忽复乘舟/梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪/会有时，
直挂云帆/济沧海。
李白
金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。
宴会场面盛大
作者内心苦闷
手法：以乐写哀
前路坎坷艰辛
依旧抱有希望
手法：用典、象征
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱：诗歌前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”；后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞，招饮宾客，一席之费，动至万钱，犹恨俭率”的典故。可见“巧铸灵运”之妙。
如何理解古诗词中的“用典”？
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：商朝末年的吕尚，未遇周文王时，曾在渭水之滨垂钓；伊尹受命于商汤之前，梦见乘舟过日月旁边。
这些典故的运用使诗词的语言凝练含蓄，表意丰富，议论抒情形象化，并让读者借助典故的原始意象展开联想，扩大了诗词的意境，增强了表现力。
行路难，行路难，
多歧路，今安在？
长风破浪/会有时，
直挂云帆/济沧海。
徘徊思索
内心忧虑
充满自信
执着追求
手法：反复
手法：用典
欢乐
苦闷
希望
低落
宴饮场景
停杯投箸
展望前路
神交古人
审视现实
徘徊
长风破浪
自信
诗人情感波澜一览
“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这首《行路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀，在悲愤中
不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
1《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：
2《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：
3《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：
4《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：
5《行路难》诗中以“ ”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
学以致用：
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】刘禹锡
情景导入——“乐天”为谁？
酬乐天
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
酬乐天
唐敬宗宝历二年刘禹锡罢和州刺史，与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。两位神交已久的诗友初次相见，喜不待言。在酒席上，白居易做《醉赠刘二十八使君》诗，
对刘禹锡被贬谪的遭遇寄予了深切的同情，
刘禹锡遂写此诗回赠。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
酬乐天
巴山楚水/凄凉地，
二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，
到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，
病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，
暂凭杯酒/长精神。
放逐久远，心酸悲楚
借用典故，物是人非
新旧交替，乐观向前
豪气慷慨，与君共勉
酬乐天
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一联引人深思，请谈谈你对这两句诗的理解。
理解一：用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己，用“千帆”和“万木”比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们，这是作者酒席间激愤之语。
理解二：这句诗包含着新陈代谢的自然规律，新事物必将代替旧事物， 社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。
酬乐天
这首诗抒发了诗人二十多年被贬荒凉之地的悲愤心情，流露出了对已故好友的怀念
和对世事变迁的感慨。诗人以“沉舟” “病树” 自喻，但并不心甘情愿沉寂，表现出旷达的胸襟和积极进取的精神。。
酬乐天
1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:
3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:
4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：
5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：
学以致用：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
宋·苏轼
水调歌头
明月几时有？
新课导入
水调歌头，是词牌名，其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。
“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”
序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和目的。
当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。望月思亲，心情抑郁惆怅。
水调歌头
和子由渑池怀旧
苏轼
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
乌台诗案”期间，苏轼罹祸，苏辙欲学汉代淳于缇萦救父的典故，愿免一身官职，为兄赎罪，最后同遭惩治被贬。苏轼出狱以后，苏辙前去接狱，特捂其嘴，以示三缄其口。元佑年间，子由升为尚书右丞；子瞻又遭人排挤，乞求外任。子由连上4札，亦乞外任。
苏轼在读到唐代诗人韦应物的诗句“宁知风雪夜，复此对床眠”后，感触很深，便与苏辙约定“夜雨对床”。在《绝命诗两首寄子由》中又说：“与君世世为兄弟，更结来世未了因。”
在《东坡墓志铭》上说：“扶我则兄，诲我则师。”苏轼亦在写给好友李常的一首诗中说：“嗟余寡兄弟，四海一子由。”
水调歌头
　　水 调 歌 头（宋）苏轼
　　丙辰/中秋，欢饮/达旦，大醉，作/此篇，兼怀/子由。
　　明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/清影，何似/在/人间。
　　转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。
水调歌头
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，
今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
对月发问
赞美向往
犹豫矛盾
不想离去
月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为珍爱人间生活。
水调歌头
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，
何事长向别时圆？
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
对月有怨
思亲惆怅
议论收束
宽慰旷达
对月怀人。由感伤离别转而为对亲人的祝福。
　本词以与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿，也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的景致。
水调歌头
水调歌头
1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：
2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：
3．苏轼在《水调歌头》下片以“ ， ”两句用对偶句式来宽慰，表现了他达观的处事态度，同时寄托对未来的希望。
4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：
5.苏轼在《水调歌头》中最后两句“ ， ”祝福语充分显示出词人精神境界的丰富博大，表现了旷达的态度和乐观的精神。
学以致用
但愿人长久，千里共婵娟。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
转朱阁，低绮户，照无眠。
但愿人长久，千里共婵娟
综合探究
为什么将这三首诗放在一起？他们有什么共同之处呢？
1.诗酒文化
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”
“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”
“明月几时有？把酒问青天”
中国历史中极其夺目的一个部位可称之为“贬官文化”。贬官失了宠，摔了跤，孤零零的悲剧意识也就爬上了心头，贬到外头，这里走走，那里看看。只好与山水亲热。这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写的不错。——余秋雨
李白胸怀“济苍生，安社稷”的理想。想辅佐帝王成就伟业。可是他24岁离开家乡，42岁才成为供奉翰林，也没被皇帝重用。后赐金放还，被赶出长安。《行路难》就创作于被迫离开长安之时。
刘禹锡参加王叔文领导的政治革新，变法失败后多次被贬。二十多年后，才奉召调回洛阳，这一年他在扬州与白居易相逢，遂作此诗。
王安石变法开始，苏轼上书讨论新法的弊病，王安石暗中让人在皇帝跟前提苏轼的过失。苏轼于是请求出京任职，此时正是在任密州，与弟弟七年未见。
2.坎坷经历
综合探究
3.乐观豁达
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”
同学们，我们的好朋友林星最近压力很大，考试成绩不太理想，你想怎么安慰他呢？
（利用所学诗句写一段文字）